第四十四章 交卷最快的人
期末考試和半期考試不一樣,施行單人單桌,這是為了更加真實(shí)反映學(xué)生的成績(jī)。
“孫天志同學(xué),你生病好些了嗎?”呂佳慧看到坐在座位行孫天志詢問(wèn)。
“我已經(jīng)好很多了!”孫天志沒(méi)有再說(shuō)話,他心中并不像他面上一般平靜。
他不知道田鳳蕓為何又愿意和自己說(shuō)話?之前送的信她收到之后是怎么想的?也不知道她相不相信自己的話?
8:30,陳婷老師走進(jìn)教室,“各位同學(xué),這一次考試單人單桌,我們班學(xué)號(hào)是單號(hào)的同學(xué)到四年級(jí)教室去考試,雙號(hào)就在班上考!”
孫天志是55號(hào),所以要到四年級(jí)去考試,他們插班生的學(xué)號(hào)是根據(jù)插班的順序來(lái)排學(xué)號(hào)的。
在陳婷老師的帶領(lǐng)下之下,孫天志還有胡躍及班上的其他單學(xué)號(hào)的同學(xué)來(lái)到四年級(jí)(3)班的教室。
“大家按照1、3、5、7、9的順序坐下,速度快些,監(jiān)考老師馬上就要到了,馬武,你們嘻嘻哈哈的干什么!”陳婷老師一臉嚴(yán)肅地安排大家坐下。
才一坐下,一個(gè)矮胖的男老師走了進(jìn)來(lái),“陳老師,同學(xué)們都安排好了吧!”
“這些小猴兒些還真是麻煩!不過(guò)總算安排好了!”陳婷老師看向坐得整整齊齊的學(xué)生不無(wú)驕傲地說(shuō)道。
“你帶六年級(jí)這些學(xué)生都要好安排一些,我第一天安排一年級(jí)那些小不點(diǎn)才麻煩!他們甚至都不知道怎么坐!開(kāi)會(huì)的時(shí)候我就說(shuō)過(guò),如果要單人單桌那最好就是編準(zhǔn)考證號(hào)!”
“算了,不是都已經(jīng)考結(jié)束了嗎?還說(shuō)這些干什么!武老師,那就麻煩你了,馬上九點(diǎn)了,我去看看另外一群小猴兒去!”陳婷老師招呼之后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
當(dāng)鈴聲響起,矮胖的武老師開(kāi)始發(fā)考卷,孫天志坐在第四排倒數(shù)第二的位置,他感覺(jué)腦殼又有些昏,搖了搖頭讓自己清醒起來(lái)。
試卷發(fā)下來(lái),他大體看了一下,感覺(jué)這一次的卷子似乎還沒(méi)有半期考試時(shí)的難,他基本都會(huì)做;看了一下作文,發(fā)覺(jué)也不難寫,只是文字要求成了700字。
孫天志根本就不在乎作文字?jǐn)?shù)得多少,他有時(shí)寫日記都能寫到1000多字,發(fā)覺(jué)不是半命題作文,而是材料作文,心中頗為高興。
開(kāi)始答題,孫天志從第一題到作文結(jié)束中途并沒(méi)有感到有什么需要反復(fù)思考的地方。當(dāng)他眼神斜視其他同學(xué)答題情況的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)許多頭同學(xué)都還在寫作文。
他大體檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有需要修改的地方,他舉手詢問(wèn),“老師,可以交卷了嗎?”
那矮胖的武老師有一剎那的錯(cuò)愕,“可以啊,可以提前半小時(shí)交卷!這位同學(xué),你題答完了嗎?”
“答完了,老師,我有些感冒,回去吃一下藥!”
“好,你試卷既然答完了,那就可以提前交卷!”
孫天志走出位置的時(shí)候回頭看了一眼胡躍的答卷,發(fā)現(xiàn)他竟然才開(kāi)始寫作文,心中有些詫異,是不是自己將題目看錯(cuò)了?
但既然已經(jīng)走下座位當(dāng)然不能繼續(xù)檢查,管他的了!
他將試卷拿上講臺(tái)交給老師,然后走出教室大踏步往住宿處而去。
語(yǔ)文考結(jié)束了,孫天志甚至都不清楚自己是考的好還是不好,他看完題目就開(kāi)始寫答案,根本沒(méi)有考慮什么,這就是他這一次考試之后的感覺(jué),所以他不知道自己這樣的感覺(jué)是不是好?
甚至也不敢肯定自己寫的答案是不是對(duì)?他甚至不知道自己是不是將題目看完?他已經(jīng)檢查過(guò),可是胡躍為何在自己交試卷的時(shí)候才開(kāi)始寫作文,他之前難道一直再玩嗎。
孫天志走在通往學(xué)校大門的操場(chǎng)上,看著六(3)班的教室,他突然有一種莫名其妙的空落感覺(jué),仿佛自己這一次考試是掏空了什么一般。
他才走出學(xué)校大門,六(3)班的教室也有人交卷走了出來(lái),這人不是別人,正是他之前的同桌田鳳蕓。
她之前也不知道考試需要單人單桌,更不知道是這樣分單雙號(hào)考試,她是56號(hào),只能在班上考試。
見(jiàn)孫天志在老師的帶領(lǐng)下之下離開(kāi),她突然有些慌起來(lái),自己寫的信已經(jīng)撕了,要是知道這個(gè)樣子,應(yīng)該將信留下,那自己就不用再找他說(shuō)清楚了。
她心中有幾許愧疚,認(rèn)為是自己不問(wèn)青紅皂白調(diào)換位置才造成孫天志如今的狀態(tài),甚至將他生病的事都攬?jiān)谧约旱纳砩稀?p> 只是馬上就要考試,她只能將心態(tài)盡量調(diào)整好,他快速答卷,希望能夠提前交卷去等孫天志,將自己要說(shuō)的話和他說(shuō)了,順便勸他不要胡思亂想,好好讀書(shū)。
這就是田鳳蕓提前交卷的目的,只是當(dāng)她來(lái)到四年級(jí)那一棟樓前的操場(chǎng)上,心卻有些亂糟糟的,要是別人看到自己在這里等孫天志,會(huì)不會(huì)多想。
她可是受過(guò)很大委屈的,要是沒(méi)有之前的經(jīng)歷,那自己當(dāng)前也不會(huì)在這里等待了。
是等下去還是下午早一些來(lái)這里等待?她正在考慮,心中感到有些拿不定主意。
要是孫天志能夠提前交卷就好了,那樣考試又還沒(méi)有結(jié)束,他們說(shuō)話也不怕別人亂講。
“鳳蕓同學(xué),你這么快就交卷了嗎?”
她循聲看去,卻見(jiàn)呂佳慧正從四(3)班的教室走了出來(lái)。
“班長(zhǎng),你這么快就交卷了,想必考得很好了!”
“如果出來(lái)早就是考得好的話,那我們班一定是你我的同桌考得最好!”呂佳慧臉上露出笑容回答。
看著面上有些不解的田鳳蕓,“我說(shuō)孫天志同學(xué)?。∷焕显缇徒痪碜吡?,估計(jì)都回家去了!”
當(dāng)說(shuō)出孫天志的名字之后,田鳳蕓才反應(yīng)過(guò)來(lái),班上兩人的同桌只有兩個(gè)人,一個(gè)是孫天志,一個(gè)就是馬武。
“孫天志這么早就交卷了?也不見(jiàn)他成績(jī)有多好啊,是不是沒(méi)有寫完就交了!之前他不是請(qǐng)病假了嗎?”田鳳蕓心中一沉卻又故作輕松地說(shuō)道。
“只是不知道他答卷正確率高不高,監(jiān)考老師在他交卷的時(shí)候特意問(wèn)過(guò)是不是寫完了,不寫完應(yīng)該不能交卷的!不過(guò)他也說(shuō)了要回去吃藥!”呂佳慧回答。
“原來(lái)是這樣,那就難怪了!班長(zhǎng),走吧!下午可是還要考數(shù)學(xué)呢!”