首頁(yè) 二次元

火影之我的數(shù)碼忍獸

第52章 濕骨林的契約卷軸

  千手助聽(tīng)到綱手的想法以后,決定按照綱手的想法去做,濕骨林的契約,是千手助必須要得到的東西。

  畢竟,另外兩個(gè)圣地傳人實(shí)在是不靠譜,要是和其他兩個(gè)圣地比起來(lái),顯然濕骨林要更好、更安全一些。

  再加上,三大圣地都有自己的仙人模式,所以千手助才想要和蛞蝓仙人簽訂契約。

  更何況,千手助就懷疑過(guò)千手柱間到仙人模式就來(lái)自濕骨林,而且仙人模式根據(jù)圣地屬性的不同,側(cè)重點(diǎn)與能力也不同。

  那么濕骨林的仙人模式,千手助懷疑能夠獲得強(qiáng)大的生命力和治愈能力。

  比如:召喚蛞蝓仙人使用的查克拉越多,召喚出來(lái)的蛞蝓仙人也就越大的特點(diǎn)來(lái)看,濕骨林的仙人模式比其他圣地的仙人模式,仙術(shù)查克拉要更多一些。

  其次,蛞蝓仙人擁有大規(guī)模治療的能力,那么濕骨林的仙人模式也一定掌握有強(qiáng)大的治愈能力。

  可以說(shuō),要是學(xué)會(huì)濕骨林的仙人模式,在仙術(shù)查克拉耗盡前,千手助擁有無(wú)限自愈的能力,相當(dāng)于獲得了不死之身。

  因此,千手助怎么能夠錯(cuò)過(guò)這樣的機(jī)會(huì),即便這些能力都沒(méi)有,但是仙人模式的強(qiáng)大力量,是不可否認(rèn)的強(qiáng)大,學(xué)會(huì)仙人模式,千手助也不虧。

  所以,千手助同意了綱手要求,并按照她的想法帶領(lǐng)其他兩人一起前往濕骨林。

  “反正只要獲得了濕骨林的契約,學(xué)習(xí)仙人模式也是遲早的事,不差這幾天。

  相反,要是成功進(jìn)入濕骨林,還可以利用木葉整治內(nèi)部的機(jī)會(huì),展現(xiàn)對(duì)自己實(shí)力的弱小,希望獲得強(qiáng)大力量的渴望,讓蛞蝓仙人告訴自己仙人模式,自己就可以抽獎(jiǎng)學(xué)習(xí)仙人模式了。

  這樣畢竟可以增加自己的實(shí)力,而且還可以利用學(xué)習(xí)仙人模式的困難,要求留在濕骨林,避免木葉里那些亂七八糟的事兒。

  就算沒(méi)有找到濕骨林的入口,離開(kāi)木葉的日子里,就當(dāng)做是忍者必備的訓(xùn)練了?!鼻种氲?。

  就這樣,綱手先是通靈了一只小蛞蝓,讓它一會(huì)兒回去把濕骨林的通靈卷軸拿出來(lái),然后在通靈過(guò)來(lái)時(shí),拿著通靈卷軸過(guò)來(lái),讓千手助簽訂契約。

  于是,就在小蛞蝓回去不久后,綱手再次通靈時(shí),蛞蝓身邊多了一個(gè)卷軸,讓肯定卷軸的千手助,差點(diǎn)兒忍不住歡呼了出來(lái)。

  忍著激動(dòng)的心顫抖的手,千手助打開(kāi)卷軸咬破手指,寫(xiě)下了自己的名字,與按下了自己五個(gè)手指的血手印。

  “靠,為什么岸本設(shè)定通靈術(shù)要咬破手指才能進(jìn)行通靈??!,不說(shuō)衛(wèi)不衛(wèi)生的問(wèn)題,單就咬破手指就痛得要死,不知道十指連心嗎?更別提咬破手指書(shū)寫(xiě)名字時(shí)的痛感。

  要是書(shū)寫(xiě)時(shí)沒(méi)血了,還得繼續(xù)咬出血來(lái),真不知道忍界的這些人,是不是都沒(méi)有痛感??!”千手助在心里面吐槽道。

  就這樣千手助看著蛞蝓回到濕骨林后,綱手對(duì)自己說(shuō)道:“接下來(lái)一會(huì)兒我們要去濕骨林,跟蛞蝓仙人說(shuō)清楚我們的行動(dòng),讓蛞蝓仙人能夠同意我們的請(qǐng)求。

  所以,一會(huì)兒你要是感應(yīng)到有什么人在召喚你,你不要反抗,估計(jì)就是蛞蝓仙人在召喚我們,我們就這樣順從它,被召喚到濕骨林去,你明白了嗎!”

  千手助連連點(diǎn)頭表示明白。不一會(huì)兒,千手助就感覺(jué)到有什么東西在召喚自己。

  于是千手助就順從這股召喚,眼前一黑,然后來(lái)到了一處陰暗潮濕的樹(shù)林里。

  千手助看著濕骨林的環(huán)境,感覺(jué)天色昏暗,雖然是白天,但沒(méi)有一絲陽(yáng)光。

  所以,濕骨林的天氣如同下雨一般昏暗,卻也能夠看清周?chē)?p>  而且濕骨林也如同它的名字一樣,周?chē)纳L(zhǎng)著高聳入云的巨樹(shù)。

  就算濕骨林艷陽(yáng)高照,在成片巨樹(shù)的遮擋下,也難以照射近林子里。

  “濕骨林的環(huán)境就是這樣,非常的潮濕,等你們來(lái)到這里是,就要學(xué)會(huì)適應(yīng)這里的環(huán)境。

  畢竟這里太潮濕了,并不適合人類(lèi)居住,所以我們需要見(jiàn)到蛞蝓仙人,讓它安排一個(gè)干燥的地方供我們使用?!?p>  就在千手助還在觀(guān)察濕骨林的環(huán)境時(shí),綱手向千手助說(shuō)道。

  “綱手大人以及這位小哥跟我來(lái)吧,蛞蝓仙人正在等著你們?!币恢或因醭霈F(xiàn)在兩人眼前,讓兩人跟隨著它去見(jiàn)蛞蝓仙人。

  綱手仿佛知道會(huì)有蛞蝓帶路,道了聲謝后領(lǐng)著千手助一起前往覲見(jiàn)蛞蝓仙人去了。

  千手助原本還擔(dān)心這只蛞蝓的速度會(huì)不會(huì)太慢了,以至于不知道什么時(shí)候才能見(jiàn)到蛞蝓仙人。

  但是千手助顯然是低估了這只蛞蝓的速度。兩人一直以落后于蛞蝓十步的距離,勻速的跟著它來(lái)到了蛞蝓仙人的所在地。

  千手助一路上見(jiàn)到了許多大大小小的蛞蝓在這里生活,都對(duì)突然來(lái)到濕骨林的人類(lèi)產(chǎn)生了興趣,于是紛紛看向兩人。

  “濕骨林里只有蛞蝓仙人一只蛞蝓,這些蛞蝓都是它的分身,它們都是考察前來(lái)濕骨林的人類(lèi),蛞蝓仙人的眼線(xiàn)它們的記憶都可以共享。

  所以,要是你們?nèi)齻€(gè)來(lái)到濕骨林后,記得不要惹怒它們,否則將會(huì)被蛞蝓仙人給趕出濕骨林的,你知道了嗎!”

  綱手對(duì)看著周?chē)因鮽兊那种f(shuō)道,千手助點(diǎn)頭表示知道。

  若論最神秘的圣地是哪里,非濕骨林莫屬。

  即便同樣是出場(chǎng)次數(shù)稀少的龍地洞,也出現(xiàn)過(guò)龍地洞的入口和白蛇仙人,也知道龍地洞的仙人模式有著怎樣的威力。

  但是濕骨林,除了名字以及綱手通靈的蛞蝓在通靈術(shù)時(shí)使用的查克拉越多,通靈出的蛞蝓體積也就越大以外,正在的蛞蝓仙人究竟有多大,濕骨林又是什么樣子的,濕骨林的仙人模式又有怎樣的威力。

  在原著里都是未解之謎,這讓來(lái)到濕骨林的千手助,難免會(huì)好奇,所以才會(huì)觀(guān)察著濕骨林的一切。

  但是綱手的話(huà)提醒了千手助,現(xiàn)在他們是有求于蛞蝓仙人,所以才會(huì)來(lái)到這里。

  要想讓蛞蝓仙人答應(yīng)他們的請(qǐng)求,那么就要老實(shí)一點(diǎn),不要惹怒蛞蝓仙人。

  否則,蛞蝓仙人不僅不會(huì)同意他們的請(qǐng)求,而且還會(huì)將他們趕出濕骨林,甚至有可能解除濕骨林的契約。

  到時(shí)候千手助可就無(wú)法學(xué)會(huì)濕骨林的仙人模式了,這對(duì)于千手助來(lái)說(shuō),將會(huì)是非常難以接受的結(jié)果。

  所以,千手助收回了四處張望的目光,老老實(shí)實(shí)的跟隨著領(lǐng)路的蛞蝓,希望早點(diǎn)獲得蛞蝓仙人的同意,早點(diǎn)來(lái)到濕骨林。

  畢竟,等下一次來(lái)到濕骨林的時(shí)候,有的是機(jī)會(huì)參觀(guān)濕骨林,不急于這一時(shí),不然惹怒蛞蝓仙人的后果,可不是千手助能承擔(dān)得了的。

  “哈哈,綱手大人不必這么嚇唬小孩子,我的本體是不會(huì)輕易發(fā)怒的,不用這么緊張,放輕松一點(diǎn)啦。”領(lǐng)路的蛞蝓聽(tīng)著兩人的對(duì)話(huà),看著拘束起來(lái)的千手助安慰道。

  就這樣,一路走過(guò)一群蛞蝓居住的地方,二人越來(lái)越往濕骨林的中心靠攏。

  原先因?yàn)槟男┚迾?shù)遮掩著,千手助還不覺(jué)得有什么,但是當(dāng)周?chē)臉?shù)木越來(lái)越少時(shí),千手助才看見(jiàn)一顆看不見(jiàn)樹(shù)冠的樹(shù),出現(xiàn)在了眼前。

  跟這顆樹(shù)比起來(lái),濕骨林的其他樹(shù)就是一顆小草,比不上這顆巨樹(shù)的一個(gè)根莖,仿佛像是神話(huà)中的世界樹(shù)出現(xiàn)在了這里。

  所以,當(dāng)看見(jiàn)這顆樹(shù)時(shí),千手助知道,這里就是濕骨林的中心,蛞蝓仙人的所在地。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南