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遇見同桌

不要睡覺

遇見同桌 斯達迪 2140 2021-06-30 18:48:08

  俗話說:任何選擇都是一把雙刃劍。凡事有得必有失,對于選擇三類班的同學而言,擁有自我分配的自由時間多了,但每天都反復的枯燥,乏味感也重了。三類班的課程很簡單,但也很枯燥。每天語數(shù)外各兩節(jié),然后外加一節(jié)技術,外加一節(jié)自習,禮拜三還夾雜一節(jié)體育課。

  數(shù)學,就是其中相對最乏味的一門課。

  唐辛咸,和江濤一樣,也是天高少有的高級教師。畢業(yè)于浙江大學,他是天高數(shù)學教研組組長,同時也是天高唯一一個同時教重點班和三類班的任課老師,人送外號“咸哥”。

  咸哥的教學方式很特別,他主張以問為主?;蛟S是同時教重點班的緣故吧,他習慣只講重點,至于其它內(nèi)容則更多的是靠同學的提問,以解答疑問的方式一步步地教導大家解題思路,從而傳授大家知識。

  不強求,不逼迫,不主動,不拒絕,給人最大的自由。

  授人以魚,不如授人以漁。咸哥的這種培養(yǎng)式講解教學,深受大家的喜愛。然而,這僅僅只是局限于重點班,而對于像310這樣的三類班而言,無疑是放縱,是墮落的根源。

  “這道題的題型和上一題類似,都屬于立體幾何,往往出現(xiàn)在選擇題的倒數(shù)第二題,填空題的最后一題以及大題目最后一題的第一問?!毕谈缫贿呎f一邊在黑板上畫了個三角形,“問題的關鍵還是在于做輔助線。”

  和以往一樣,咸哥還是在用它慣用的講解方式循循善誘著。臺下,記筆記的記筆記,發(fā)呆的發(fā)呆,打瞌睡的打瞌睡,各式各樣,絲毫沒有因為題目的難度變而改變學習態(tài)度。

  “給你們5分鐘,都先試著做一下?!毕谈邕呎f邊用抹布擦了擦手上的粉筆灰,“等等我再講。”

  然而,臺下依舊各顧各的,沒有絲毫改觀。

  “后面開小差的,把手里的活都停一停了?!毕谈邕呎f邊敲了敲黑板,又看了看后面墻上的掛鐘:“還有半小時就吃飯了,時間差不多了,都收斂一點,不要每次都要我提醒?!?p>  此話一出,坐在最后排的幾個紛紛都笑了起來,大家不約而同地都收起了各自手里的東西,拿出試卷,盯著黑板思考起來。

  這是天高的特色,每到中午,傍晚的最后一節(jié)課,校領導都會象征意義地巡邏一圈,然后順道再去食堂吃個飯。一來是為了觀察各老師的教學質(zhì)量,二來是為了關懷那些思想容易走神的同學們,好幫他們提提神。

  都知道咸哥在善意的提醒自己,大家也都很配合。當然也有個別不領情的,他們習慣游離在團隊之外,獨來獨往的處事風格,往往令善良的老師也無藥可救。

  五分鐘已過,周圍同學都開始聽咸哥講解試題,可鄭雷偉還趴在桌上呼呼大睡。

  咸哥瞄了一眼還在熟睡的鄭雷偉,繼續(xù)自己的講課:“這道題的輔助線比較麻煩,他需要借助的點沒有明確標明,需要我們自己證明?!?p>  林子卿拿筆戳了戳鄭雷偉的后背:“阿悶,不要睡覺。”

  阿悶,大家對于鄭雷偉的外號,因為他典型的悶騷型,所以叫他阿悶。一個發(fā)起呆來可以發(fā)三節(jié)晚自習,可以被窩里看片看一晚上不睡覺的男生,平日里不聲不響,但卻永遠不能被忽視的一個。

  “嗯——”鄭雷偉坐起身,扭頭看了看窗外,空無一人,又看了看身后的林子卿,做了個閉嘴的手勢,然后,繼續(xù)趴下身去。

  “阿悶,別睡了。”林子卿繼續(xù)用筆戳鄭雷偉的后背。認識三天就如此關心,處于朋友之義?紀律委員之責?誰也不知道!

  鄭雷偉將凳子往前挪了挪,避免林子卿善意的打攪。

  咸哥看了看林子卿,又看了看毫不領情的鄭雷偉,有些生氣,但更多的是無視。

  此刻的徐言,靜靜地看著鄭雷偉不懂人情的背影,恨不得一鞋子砸過去。

  這么好的機會,這么好的座位,居然一點都不知道珍惜。徐言有些氣憤,他看了看對面窗外的身影,突然有種報復在涌動。

  “誰已經(jīng)證明出來了,站起來說一下看?”咸哥看著臺下那幾張熟悉的老面孔,有些期待:“說個思路也可以?!?p>  大家四處無動靜,都被這道題難住了。

  “有嗎?”咸哥再次發(fā)問,盡管他知道這道題很難,要想全部解答出來,在這個三類班幾乎很難找到一個人。但出于一個老師的職責善良,他還是滿懷期望的看著大家。

  眼看林子卿第三次伸手要去戳鄭雷偉,徐言忍不住開口道:“林子卿!”

  “林子卿?”咸哥看了眼徐言,扭頭看著林子卿。

  “啊,我沒有?!绷肿忧渑闪诵煅砸谎郏拔疫€沒有解出來!”

  “沒事,把你的思路說一下?!毕谈缈戳丝创巴猓斑@道題是有點難,說錯了沒關系。”

  林子卿看著咸哥期待的眼神,努了努嘴,站起身:“過A點做角A的角平分線l,然后依次做出角B角C的角平分線相交于o點,o點即為三角形的重心?!?p>  此時,徐浩翔已經(jīng)出現(xiàn)在后門框,他指著正趴在桌上睡覺的鄭雷偉:“那個趴著睡覺的同學,出來?!?p>  咸哥看了看窗外的徐浩翔,沒有理會,繼續(xù)上課。

  鄭雷偉被徐浩翔帶到了年級組門口反省。然而林子卿,卻顯得緊張起來,甚至在回答時出現(xiàn)了結巴。

  “……做出重心后,過o點做高線,然后,不對,不是高線,是垂線,然后……”

  “好,請坐?!毕谈缭俅慰戳丝磁_下那一雙雙因為徐浩翔的出現(xiàn)而緊張到略微恍惚的眼神,“還有不同意見嗎?徐言呢?”

  “呃,過三角形三條邊abc分別做他們的中線相交于點o,過點o做三角形ABC所在平面的法線l。在l上距離O點2cm的高度分別做點1,點2,這兩點就是我們要找的答案?!毙煅云鹕碚f道。

  “理由?”

  “三條中線的交點o即為三角形的外心,它到三角形三個頂點的距離相等,且過o點的法線到三個頂點的距離都相等?!毙煅曰貞谈缯f。

  “很好。”咸哥看了看徐言,微微一笑。

  再看此刻的林子卿,有些驚訝,更有些氣憤。因為她不明白徐言明明知道答案卻偏偏不說,反而莫名其妙地將她推出來獻丑。

  

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