第二十章 她今天偏要敲敲試試！

　　兩個人一路打鬧，到達階梯教室的時候都已經(jīng)快要上課了。階梯教師的可容量不小，但是已經(jīng)人滿為患了。

　　兩人一邊說著抱歉借過，一邊往教師里面已經(jīng)占好的座位上挪，等坐在位置上的時候已經(jīng)滿頭大漢。

　　景絮安拿出一個硬皮本子扇風，環(huán)視一周的學生感嘆，“不愧是李先生，這上課的人流量，比小型演唱會都多?！?p>　　李先生李牧達教授的課向來都是搶手的，但脾氣也是出了名的怪。除了要上必修課的學生，幾乎每節(jié)課都有來蹭課的校外生或外系的學生，所以每節(jié)課都人量爆破。

　　“作業(yè)怎么樣了？”原希問景絮安。

　　景絮安比了一個‘ok’的手勢挑眉，“放心吧，你都給我傳模板了，怎么可能完不成！中午之前就已經(jīng)傳給李先生了！”

　　“就你能耐！”

　　景絮安不安好心，嘴皮子欠的狠，“要是抄你作業(yè)還比你得分高，怎么辦？”

　　原希哼哼冷笑，“那你就等著挨打吧！”

　　話雖這么說，可真沒把事情放在心上。

　　專業(yè)課這方面，她本來就不如景絮安，就算是提供模板嘴上稱作抄作業(yè)，但也知道自己的水平幾斤幾兩，而以景絮安的性子又不會真的去抄。

　　所謂得分，都是浮云。人家憑本事得的，你能怎么著？

　　兩點。

　　李牧達教授踩著點走進教室，從手提包里拿出上課要用的書，“這么多人我就不點名了，近視眼，你答到我也聽不清?！?p>　　突如其來的話逗笑了眾人，李牧達也笑，往景絮安的方向看了一眼，毫不留面子的開口，“我上周給專業(yè)課的學生布置了作業(yè)，在今天早上的時候收到了全班的最后一份作業(yè)。而以這個同學為節(jié)點，其他同學在星期二的時候就把作業(yè)交了上來?！?p>　　底下傳來笑聲，李牧達挑眉，“你以為我要批評她了嗎？不，不僅不批評，我還要表揚?！?p>　　“在這次作業(yè)中，完成度和完美度最高的就是最后一個交作業(yè)的同學。她的代碼使用不僅精確度高而且簡潔，很值得各位同學學習。就是這個時間拖得太久了，下次得早點，你說是吧，景絮安同學？”

　　上一秒還沉浸在表揚中的景絮安同學下一秒被cue，恨不得把頭埋進桌子下面。

　　原希低頭，用手捂住嘴憋笑，卻被景絮安直接上手掐大腿。

　　原希抓她手腕，咬牙切齒，“你撒開！”

　　“我不撒！”

　　兩個人僵持了好半天，等李先生點評完作業(yè)才停了下來。

　　上完大課已經(jīng)是快要五點了，不少學生還圍著李先生問題，景絮安卻早早背著包離開。

　　原?？此譁蕚浠丶?，“你還不回宿舍？”

　　景絮安撒起謊來臉不紅心不跳的，“不回去了，今天晚上還有直播！拜拜！”

　　嘴上吆喝著要直播的景主播在半道下了公交，去季望直播時說過的甜點鋪子拎了幾袋甜品，再換乘公交回小區(qū)。

　　“應該沒問題吧？”

　　景絮安拎著甜點站在季望家門口嘀咕著。

　　不過這扇門，她今天偏要敲敲試試！