我們的老師（三）

　　我艱難的抬起頭來(lái)，看到講題上立著驚鴻艷影的女子，我思考片刻，倒頭就睡，“我們老師怎么可能這么年輕，我絕對(duì)還沒(méi)睡醒。”我是如此想的。

　　“噠噠噠”的腳步聲在班中響起，并且我感覺(jué)它“愈來(lái)愈響”

　　“啪”的一聲，一個(gè)巴掌打在我腦殼上，我一臉懵的抬起頭來(lái)。

　　我們女老師看見(jiàn)我抬起頭來(lái)，笑著，又回到了講臺(tái)。

　　只是她不知道的是，她自此有了一個(gè)外號(hào)“小辣椒”。

　　小辣椒從講臺(tái)上拿出一本寫的滿是密密麻麻的教材，纖細(xì)的手指在書(shū)本上跳動(dòng)，不知翻在了哪一頁(yè)停了下來(lái)，看向我們說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)蘇軾的《定風(fēng)波》”

　　“蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋著名詞人.......”

　　看著臺(tái)上的小辣椒那娓娓動(dòng)聽(tīng)，妙語(yǔ)連珠的講說(shuō)。我本以為這應(yīng)該是一節(jié)十分精彩的語(yǔ)文，但不知何時(shí)？畫(huà)風(fēng)好像有點(diǎn)不對(duì)勁。

　　“你們老師我很是佩服蘇軾，他平生就干了倆件事，被貶和被貶的路上，好不容易熬到了出頭，卻在路上一命嗚呼。唉，天妒英才啊！”

　　后來(lái)當(dāng)我們講到中心思想時(shí)，小辣椒再次開(kāi)口道：“我就很佩服古人們，他們總能一本正經(jīng)地夸自己好?！?p>　　然而這次出現(xiàn)了些小問(wèn)題，不知何時(shí)醒來(lái)的小胖，竟像沒(méi)睡醒一般開(kāi)口道：“老師，你是不是佩服誰(shuí)就揭誰(shuí)短??？”

　　我們老師呆了片刻，竟然笑著走了過(guò)來(lái)對(duì)小胖說(shuō)：“這位同學(xué)想法很獨(dú)特，為了鼓勵(lì)你，老師決定送你一個(gè)驚喜大禮包。”

　　“不不不，老師我不想要?！?p>　　“不，你想要?！?p>　　在老師的“盛情勸說(shuō)”下，小胖“高興”的收下了這份“大禮包”，作文五篇大禮包。

　　我很開(kāi)心，倉(cāng)鼠也很開(kāi)心，宅男最為開(kāi)心，至于小胖嗎，他不敢不開(kāi)心！