初放暑假那幾天，我搬家了，搬到離原來地址不遠卻格外隱匿的巷子深處，進去的路九曲十八折，很少人能找到這里，頭一天搬來，我出去買筆差點找不到路回來。
新家是一棟類似別墅的房子，租金比一般的房子要貴點。這棟房子有四個樓層，四樓是天臺，我們住在三樓，總體來說這里除了熱點，其余都好。
搬到新家的第三天，外婆打電話過來讓我暑假去她那玩，我正想散心，次日便啟程去外婆家。
外婆那一切如舊，只是我住慣了城市，回來農(nóng)村前幾天睡得很不好，晚上悶熱且時不時被蚊蟲叮咬，每天晚上噴許多花露水才可入眠，后來幾天我漸漸適應(yīng)回農(nóng)村的生活，再次當(dāng)會農(nóng)村的野孩子。
在外婆那的日子過得也很開心，白天跟表哥表姐爬山摸魚掏蜂窩偷地瓜，晚上看看電視，困了便去睡，日復(fù)一日，我逐漸從承歡過世的陰霾走出來。
外婆如兒時一樣寵我，我想吃什么就有得吃，外公也對我很好，為我了特意在一棵大樹的樹枝上做了個簡易的秋千，秋千的繩索很粗，不會輕易斷，午后時分我經(jīng)常在秋千上悠悠蕩蕩。
我也時不時在秋千上望著飄零在空中的落葉去思念他，以承歡笨蛋般的思維，他在天堂大概也能過得很快樂吧！
我在外婆這里度過完整的暑假，暑假作業(yè)也表姐的幫助下完成。開學(xué)前一周我回家了，在貼出分班表的那天，我去看分班表，在所在的班級表上看到謝莉的名字，若是以往我必定驚喜若狂，可惜現(xiàn)在的我不為此事而喜，而悲。
我被分在五年七班，新教室位于五樓，我照著班級分布表的提示沿著樓道爬上五樓，爬樓若是街機游戲，游戲贈送的三條命已被我用去兩條，我討厭爬樓梯，何時都是！來到教室門外，我望進室內(nèi)，一堆橫七豎八的破木課桌、木凳子，在光線的幫助下我清楚看到課桌桌面鋪滿了灰塵。
真破！我也不進去，看看便黯然地離去，反正一個人坐哪都行。
開學(xué)那天，晨光初耀黑夜時我被蒼松吵醒了，蒼松小考考到縣里的三中，縣里排名的第二的中學(xué)，從今日始，蒼松正式從小學(xué)生成為初中生，縣里的初中比小學(xué)上課要早，我與蒼松同房。蒼松在準備上課的同時吵醒了我。
我揉揉眼：吵死了，還讓不讓人睡了！
蒼松不理我，他忙他的，我被吵醒睡不著，在床上坐到平時起床的時間。
老媽為蒼松煮了粥，我吃了幾口咸菜送了一碗粥便背起書包去學(xué)校了，出發(fā)前我想起前日鋪滿灰塵的課桌，繞了幾圈卷紙草草塞進書包便離家了。
我長得較胖，又不是很胖的那種胖子，我屬于那種胖中帶壯，壯中帶胖的胖子，可無論如何也無法改變我爬上五樓已氣喘吁吁的事實。
五年七班內(nèi)已有半數(shù)學(xué)生在此百般無聊，謝莉也在其中，我裝作熟視無睹。
我曾說過五年班不同四年班，五年班是二人同桌，五年七班有四組，謝莉坐在第三組最中間的那桌，我特意在第一組坐下來。
我坐在選好的位之上，用力拭去惹人厭的灰塵，待我抹去桌上的灰塵才像起我忘記擦凳子了，心中一陣無語后便站起來拍拍褲子上的灰塵。
班上有不少人是老同學(xué)，4年6班也有不少人在這，不過我和他們都不是很熟悉，不得不說的是聶采文也在其中。
曇花一現(xiàn)的時間內(nèi)，不少學(xué)生到達教室，我在其中看到兩個不想見到的人，那次聶采文帶來向我要錢的男生，還有崔海彬。
崔海彬在和一群壞孩子談笑風(fēng)生，之所以說與他說話的是壞孩子？一看就知道了，翹腿的翹腿，搭肩的搭肩，一點都不收斂，個個帶著壞孩子獨特痞子氣息。而那個男生也坐在其中，與聶采文閑聊。
我心生不好的預(yù)感，不斷在心中祈禱別有壞事發(fā)生。
等不了多久，5年7班的班主任來到了教室，是個四五十歲鬢發(fā)銀白打著發(fā)蠟梳著大背頭的大爺，為人看起來倒挺和善，就不知脾氣如何。
他向我們介紹自己：各位同學(xué)大家好，我姓吳，叫吳開權(quán)，從今以后我就是你們的班主任，我教語文，做我的學(xué)生我不要求你們學(xué)習(xí)成績好，我只求你們能安分一點。
聽著他這番話，我怎么覺得每個班主任的潛臺詞都是別惹麻煩？
吳老師又說一堆話，以我的尿性也記不超三秒鐘。
吳老師找了四個孩子去辦公室搬課本，其中就有我，我跑了三趟才和其它孩子把課本全搬過來。吳老師吩咐把課本發(fā)下去，我負責(zé)第三組，捧著語文書一一發(fā)下去，發(fā)到謝莉那時，我望了她一眼，她還是那副冷冰冰的模樣，我默默地放下書便走到下一桌。
發(fā)完課本，我專心研究語文書，隨意翻了翻目錄把有興趣的文章都看了一遍，然后轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他書籍。
之后的一個月里，一切都顯得風(fēng)平浪靜，上課聽得懂的聽，聽不懂便發(fā)發(fā)呆，做做白日夢。期間我與謝莉、崔海彬完全沒有交集過，只是我總感覺崔海彬時不時盯著我，但愿是我的錯覺吧！與他那種壞孩子搭上關(guān)系準沒好事。
我的同桌是個沉默寡言的瘦弱男孩，他很喜歡動畫片，除了提起動畫片他很少與我閑聊，另外他的學(xué)習(xí)成績也很差，上課時多數(shù)是與我一樣在做白日夢。
那個向我要錢的男生，我一直敬而遠之，為了知道他的名字，我特意到講臺上的座位表上搞清他的名字，他叫林浩，在班上的傳言中得知他經(jīng)常收低年級學(xué)校的保護費，是個不折不扣的壞孩子。
一切都風(fēng)平浪靜，我本以為我小學(xué)生涯維持這樣到我畢業(yè)那天，事與愿違，一個清晨，吳老師將我們?nèi)鐡淇伺葡磁瓢阏{(diào)換了位子，新的座位表寫在黑板，我的運氣簡直是倒霉透了，我的新同桌竟是林浩，從種種事跡來看，我的好運氣明顯與承歡一同陪葬了。
我搬到第一組后排，謝莉在我前面幾桌，我能清楚看到她的一舉一動。
林浩初與我同桌，我們無話可說，大概他早忘記之前差點向我施暴的事了吧！可隨著我膽怯弱小的氣質(zhì)暴露，不到一個星期身為惡人的林浩理所當(dāng)然地欺負到我頭上。
午下的課間，吳老師下了語文課，班上許多孩子抄著語文老師在黑板上布置的作業(yè)。我專心地在作業(yè)本上揮筆，難看的黑色字體不情愿地深印在作業(yè)本上，寫了這么多年字，我的字還是那么丑，大概除了我，沒人看得懂我在寫什么吧！
喂！林浩撐著臉踢了一下我的凳子。
??！我一驚一乍地看著他。
林浩把一塊錢摔在我臉上，指著我說：我口渴，立刻去小賣部買瓶水回來。
我未反應(yīng)過來，一塊錢已飄到地上。
林浩見我還傻愣愣的坐在那，對我發(fā)兇：還不快去！
我慌慌張張地撿到這一塊錢跑出教室，經(jīng)過謝莉那桌時，匆忙間我瞄到謝莉桌面上有一面女生用來化妝的小圓鏡。
我心生疑問，謝莉根本不是那種愛美的女孩子，至少我也從沒見過謝莉在教室照鏡子。
我沒時間多想，匆匆跑到小賣部擠進人堆買了一瓶礦泉水，便跑回教室。
回到教室時，林浩正和聶采文閑聊，我氣喘吁吁地把礦泉水放在林浩課桌上，林浩當(dāng)著我的面暗罵：廢物，買瓶水都要這么久。
我不敢吭聲，默默抄著黑板上的作業(yè)，林浩從課桌拿出一本作業(yè)本扔在我的課桌上。
做完你的作業(yè)做我的，我明天要是交不出作業(yè)你就知錯！
我把他的作業(yè)本放在一邊，他繼續(xù)與聶采文閑聊。
采文，放學(xué)后我們?nèi)ネ嬉幌拢?p> 林浩左手定在課桌上左右搖擺，右手不斷拍著課桌，是在暗示去游戲機室玩。
聶采文擺擺手：不去，放學(xué)后我還有事要做。
林浩覺得好笑：呦呵，聶大少爺居然有事不去打游戲，跟我說說要去干什么事！
還不是我那張破凳子，要塌要塌的樣子，我打算放學(xué)后趁人少去隔壁班換一張。
切，我當(dāng)是什么事，不就是凳子嘛！喂，蒼洋，把你的凳子和聶采文的換一下。
我不樂意，平時使我就算了，憑什么要我拿好凳子去換破凳子！
我放下筆，鼓起勇氣對林浩說：我不要，憑什么要拿我的桌子和他換！
哪里有壓迫哪里就有反抗，我以為林浩多少會忌三分，誰想到迎來措不及防的一巴掌。
林浩瞪著我：我現(xiàn)在是征求你意見還是求你大發(fā)慈悲了！你說你怎么這么笨？待會放學(xué)你自己去隔壁班偷偷換一張不就行了！非要犯賤挨打！
我被打臉了，臉上一陣一陣的痛，我下意識地看向謝莉，再班上在場其他人，慶幸的是班上除了崔海彬和幾個壞孩子也沒誰看到這一幕，反正這些壞孩子早看扁我了，我也不在乎他們的看法。
我咬牙忍住在眼睛里來回翻滾的淚水，我恨林浩，若是生前做過壞事死后回下地獄，我希望他死后被打落到十八層地獄，永不超生萬劫不復(fù)！我雖然比他們都小，可我與林浩的體格相差無幾，單打獨孤我未必會輸，當(dāng)我想到幾年前一小孩招惹蒼松，送出與那小孩打架惹事后，不知內(nèi)情的老媽將蒼松打一頓后我怕了，在大人眼里無論是何理由，打架就不是不對。我怕我與蒼松有同樣的遭遇，握著拳忍氣吞聲，并在心中勸自己多一事不如少一事，騙自己忍一下就過去了。
還不站起來！林浩沖我大吼。
我站起來，林浩罵罵咧咧地拿起我的凳子遞給聶采文，聶采文把凳子搬回座位后將舊的破凳子摔在我身邊，并帶著譏笑說：小心點坐，這凳子很容易散架。
我蹲下來扶著凳子，連接四個凳腿的木棍都能從凳腿上拔下來，搖搖欲墜的樣子，
林浩無視我繼續(xù)與聶采文閑聊：聶少爺，等一下放學(xué)去玩游戲。
聶采文笑著說：沒問題。
我坐在那張破凳子上，如聶采文所說這破凳子隨時會散架，我半蹲半坐，時刻不能放松，十分累人。
我拿起筆，正想把黑板的語文作業(yè)抄完，值日生早把作業(yè)擦得一干二凈，無奈之下，我只好向前桌的男生借作業(yè)抄。
這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我卻在抄語文作業(yè)，抄完自己的抄林浩的。
放學(xué)后，我逗留在教室遲遲不走，我本想照林浩所說到隔壁班偷偷換張凳子，可我做不出違心的事。
今天的值日生問我為什么還不走，我說在等朋友，這個值日生平日與我無過多來往，他大概是猜測到我想做壞事才向我問話。
四個值日生匆忙地掃地，我在教室思想斗爭了許久，在他們要鎖門離開時，我也打消了做壞事的念頭。
在回家的路上，夕陽下的街道幾個孩子在玩鬧，我漠不關(guān)心地走過，停在某戶人家的窗戶前，我在窗戶里隱約看到自己，倒影中的自己顯得弱小無助且孤獨，像條可憐蟲。
回到家樓下，我從褲袋掏出鑰匙打開一樓的大門，心事重重地爬上樓。踏進家門，老爸在家看著CCTV的新聞頻道，我本想把我在學(xué)校受欺負的事告訴老爸，但很快便打消了這個念頭。
在與林浩同桌的一個月里，我已成為他的私人奴隸，他把我叫做廢物，奔波小賣部與教室?guī)退ベI東西，包攬他全部作業(yè)都是我的工作，起初我多少會反抗，后來被打臉打怕了，只要他吩咐下，我都默默完成工作。
在學(xué)校對我來說是種煎熬，我不知這算不算校園欺凌，比起新聞報道的校園欺凌我過得快算快活，至少沒有受到群毆，吃頭發(fā)等等待遇。
班上沒幾人愿意與我做朋友，在他們眼里我就是條可憐蟲，多數(shù)人看我時都用同情的目光，我討厭他人用這種目光看我，在這班上我最感激的人是謝莉，雖然淪為陌生人，但她唯一對我冷眼旁觀的人，這不是在說氣話，我是真心感謝她。
我是個心軟的人，早在開學(xué)不久我就原諒謝莉想重補破碎的友誼，想想當(dāng)初謝莉說過的話，分明都是氣話而已，只是我有我的倔強，雖然我也對她說過過分的話，可她一天不說對不起，休想我跟她說對不起與她和好。
課間，聶采文又來找林浩閑聊，而我在為林浩抄作業(yè)，以往我都是上課時抄作業(yè)，課間玩，可今天作業(yè)多，不得不加班。
林浩在抱怨：沒錢去玩了，聶少爺，有沒有錢借我一點。
聶采文攤攤手：我哪有錢，要錢你去找蒼洋。
我在抄作業(yè)，聽了不由膽顫心驚。
林浩笑一笑：他有毛錢，我坐在他身邊都沒見他帶過一分錢來，虧你以前還讓我受他錢，都不知你腦子是不是有毛病。
說完，他一巴掌拍向我的后腦勺：抄抄抄，整天知道抄，一點出息都沒有。
聶采文見了也拍了我一巴掌，露出蹩腳的壞笑：就是，整天就知道抄，沒出息。
我看他們以前在家抄作業(yè)抄多了，被他們老爸打得心理變態(tài)了。
我不吭聲繼續(xù)抄作業(yè)，他們也沒理我，林浩忽然盯著謝莉的背影看。
這兩天林浩好像對謝莉很有興趣，也不知道謝莉是不是的罪他，應(yīng)該不會把，謝莉一直是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，怎么可能的得罪林浩呢！
采文，那個小妞你認不認識？林浩指了指謝莉。
聶采文望過去，漫不經(jīng)心地說：哦，她??！以前同一班的。你想知道她的事，問蒼洋就好了。聽說蒼洋和她從一年級到現(xiàn)在一直都是朋友。
林浩踢了踢我的破凳子差點把凳子踢散架：喂，廢物，跟我說說她的事！
我和她早絕交了，無話可說！我微微看著林浩，眼神語氣中帶著不動如山的堅定。
林浩像是被我鎮(zhèn)住了，也不追問下去，我暗暗松一口氣。
他和聶采文聊別的，而我埋頭抄作業(yè)。