訓(xùn)過(guò)后兩周的學(xué)校要考期中考試，在考試的前一周，陳老師為我惡補(bǔ)了所有科目，那幾天我時(shí)不時(shí)看到黃泉的擺渡人在河中央向我揮手，船邊不斷有虛幻的靈體妄想攀船都被擺渡人用船槳拍散成煙。
在期中考的那幾天，我爆發(fā)了小宇宙，每科的試卷都做了不少題目，我心想經(jīng)過(guò)兩個(gè)月自習(xí)的補(bǔ)習(xí)這次期中考一定取得不錯(cuò)的成績(jī)，事實(shí)證明是我錯(cuò)了。成績(jī)出來(lái)后，我在班上的總分排名只是從倒數(shù)一名上升到倒數(shù)第十。
李志彭得知我的分?jǐn)?shù)后特意來(lái)調(diào)侃我。
蒼洋你好犀利啊，居然從倒數(shù)第一升到倒數(shù)第十名。
對(duì)于李志彭的諷刺，我只是以干笑兩聲形式來(lái)表達(dá)我的不滿(mǎn)，月考試，李志彭坐在身邊，我讓他搞個(gè)下紙條寫(xiě)上答案扔過(guò)來(lái)，接過(guò)我等到考試結(jié)束他也沒(méi)把答案扔過(guò)來(lái)，現(xiàn)今又來(lái)恥笑我。
我看著身邊看小說(shuō)還壞笑的陳曉東，我納悶他每天看小說(shuō)怎么會(huì)在班上有中等的排名。
晚上的晚自習(xí)是陳老師值班，按照規(guī)矩，晚讀課后，我告別左手的語(yǔ)文課本與耳邊朗朗的背書(shū)聲去找陳老師。
我捧著語(yǔ)數(shù)英三科的課本在辦公室外敲門(mén)，陳老師在內(nèi)批改作業(yè)：進(jìn)來(lái)吧。
我走進(jìn)來(lái)把三本課本輕放在桌面：皇上，請(qǐng)翻牌了。
陳老師瞇瞇眼笑著裝出古人撫須的動(dòng)作：容朕批完奏折再做打算。
好假??！我在隔壁位置抬了一張椅子過(guò)來(lái)。
大膽！陳老師怒拍辦公桌：居然敢對(duì)朕出言不遜，來(lái)人，把蒼洋拖出去斬了。
我笑著配合她喊：不要啊，皇上，奴才不是有意冒犯的，不要砍我的頭??！
咳咳！同辦公室的女老師干咳兩聲暗示我們小聲點(diǎn)，這樣明目張膽地玩角色扮演也不是第一次。
陳老師把食指放在嘴邊“噓”了一聲，燦爛地笑著：這么浮夸的演技還敢說(shuō)演技好，臉皮真不是一般的厚。
切！我不屑地說(shuō)：說(shuō)我演技不好的只有你，我在班上的演技可是讓無(wú)數(shù)人蒙在鼓里。
陳老師輕輕搖頭：就你那演技也只能誣陷我是個(gè)女惡魔。
我很得意：有人信就行啦！
恭喜啦，你在班上的排名從倒數(shù)第一上升到倒數(shù)第十。
哎呀，你這是夸我還是損我?。拷裉煳叶急焕钪九硭麄儞p夠了，你能不能別再說(shuō)這事了。我趴在辦公桌上打不起勁。
她輕拍我的肩膀：我這哪是損你啊，上升一名都值得高興，更別說(shuō)上升十名。
我撇嘴道：不過(guò)是在倒數(shù)排名上爬上來(lái)，又不是從第十名上升到第一名。
此言差矣。
為何？我不解？
你別忘了我們135班成績(jī)好的學(xué)生多得是，在班上排名每上一位相當(dāng)于別班的幾名，要是每次月考你都能上升十名，擠進(jìn)前二十名不是夢(mèng)。
呵呵！我干笑兩聲。
我有自知之明，才不會(huì)有擠進(jìn)前二十名這種癡心妄想的想法。
我問(wèn)：今晚補(bǔ)習(xí)什么？
陳老師邊改作業(yè)邊像古代的書(shū)生那樣搖頭念書(shū)：床前明月光。
床前明月光，老媽煲雞湯，下了耗子藥，全家死光光！她還沒(méi)念下一句，我便幫她念了。
每個(gè)小學(xué)都有不同不同版本的靜夜思，這個(gè)就是我們?nèi)“娴撵o夜思，事實(shí)上，多年以后我才知道李白這首詩(shī)叫靜夜思。
陳老師笑著搖頭：你們能不能別擅自篡改別人的詩(shī)，要是讓李白知道他的詩(shī)被你們這些孩子改成這樣真是死不瞑目啊。
我咧齒一笑：娛樂(lè)一下嘛。
陳老師推推眼鏡專(zhuān)心地批改作業(yè)：你先看一下課文，等我改完作業(yè)就開(kāi)始。
我問(wèn)：為什么最近晚上都是補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文?。?p> 之所以這樣安排這其中有我個(gè)人的私心，撇開(kāi)這不說(shuō)，你是語(yǔ)文科代表，語(yǔ)文成績(jī)不好怎么服眾？
我點(diǎn)點(diǎn)頭：也是！