第67章 他們?cè)谡谑裁?/h1>
孫忠期很不一樣,誠(chéng)心印象里的男生還是小孩子呢,可他看起來(lái)像比他們大兩三歲,比他們發(fā)育的成熟。
誠(chéng)心看了看自己胸前,也不是很明顯,可已經(jīng)鼓起來(lái)了,一直以為自己發(fā)育快了點(diǎn),原來(lái)還有人更快。
誠(chéng)心想到這,惆悵地看看其他女生,好多平的啊,真羨慕,如果她也是平的,現(xiàn)在絕對(duì)是短袖不加外套!
所以問(wèn)題來(lái)了,她們?cè)诤π呤裁矗?p> 為什么不趁著現(xiàn)在享受一下涼爽。
誠(chéng)心看向男生,好吧,也是大部分穿著外套。
也不知道他們?cè)谡谑裁础?p> 偏偏自家哥哥是正常的短袖,她也沒(méi)法問(wèn)。
這時(shí),在選組長(zhǎng),選到了數(shù)學(xué)組長(zhǎng),大家都在說(shuō)數(shù)學(xué)課代表旁邊那個(gè)數(shù)學(xué)好。
誠(chéng)心也隨著大眾想,誰(shuí)呢。
而后大家還在重復(fù),“數(shù)學(xué)課代表旁邊那個(gè)女生!”
誠(chéng)心疑惑抬頭望去,怎么還不站出來(lái)呢?
卻發(fā)現(xiàn),怎么好像老師同學(xué)都往她這個(gè)方向看。
誠(chéng)心也轉(zhuǎn)頭往后看。
她后面斜桌一個(gè)女生帶著笑回:“說(shuō)你呢!”
誠(chéng)心懵了一下,轉(zhuǎn)頭指著自己,“我?”
趙老師點(diǎn)頭,“你來(lái)做你們數(shù)學(xué)組長(zhǎng)?!?p> 誠(chéng)心:“哦。”
誠(chéng)心陷入自己的思緒,這節(jié)課結(jié)束才想起來(lái)不知道同桌什么臉色。
而同桌不在座位上,應(yīng)該是去上廁所了吧。
她作為同桌,居然沒(méi)注意他就是數(shù)學(xué)課代表鄭允立,哎。
再次響起上課鈴,同桌回來(lái)了,誠(chéng)心也忘了這回事。
繼續(xù)選組長(zhǎng)。
一共三大組,每組都要語(yǔ)數(shù)英科各一個(gè)組長(zhǎng),就是12個(gè)組長(zhǎng)。
黑板上空了好多位置,大家都不愿意當(dāng)。
畢竟組長(zhǎng)就是收作業(yè)的,麻煩。
然后趙老師生氣了,冷著臉有點(diǎn)嚇人。
在一片沉寂中,班長(zhǎng)蒲查上去把他們組空下來(lái)的組長(zhǎng)全填了。
其他人也害怕班主任趙老師生氣,所以蒲查下來(lái)以后陸陸續(xù)續(xù)有人去填名字。
終于,所有班干部選拔完畢。
然后趙老師叫了一大半男生去搬新書(shū)。
回來(lái)后在趙老師的組織下大家發(fā)起了書(shū)。
同桌不在的幫忙留書(shū)。
恰好誠(chéng)心兩同桌都在。
于是誠(chéng)心拿到一本書(shū)就開(kāi)始日常操作寫(xiě)名字。
期間,誠(chéng)心不自覺(jué)被班長(zhǎng)蒲查發(fā)書(shū)的動(dòng)作吸引。
莫名的熟練,還,很親切的樣子。
有的書(shū)是從前面?zhèn)飨聛?lái)的,有的是人抱著一本本發(fā)的。
蒲查就是一個(gè)個(gè)發(fā)過(guò)去的。
誠(chéng)心沒(méi)有想到,班長(zhǎng)發(fā)書(shū)的動(dòng)作會(huì)被她記很久很久。
誠(chéng)心以前雷厲風(fēng)行慣了,在班里還是管事的,特兇,特暴躁。
剛剛班里面很吵,換了她以前就直接吼安靜了,可蒲查沒(méi)有這么兇,反而是正常地說(shuō)別講話了,安靜點(diǎn),說(shuō)完還不好意思的笑笑。
同學(xué)們就很聽(tīng)話的安靜了。
誠(chéng)心想著班長(zhǎng)蒲查的一舉一動(dòng),她不禁在心里反思,自己是不是用錯(cuò)方式了?
原來(lái),這就是以德服人嗎?
……
十幾分鐘后,下課了。
趙老師道:“繼續(xù)發(fā)新書(shū),上廁所的去一下?!?p> 誠(chéng)心被這么一提醒,就去了廁所。
出來(lái)的時(shí)候,遇上了以前一個(gè)班的兩同學(xué),就聊了起來(lái)。
“我們班主任居然是英語(yǔ)老師耶!”譚靜一臉稀奇。