25.暴怒的手冢國(guó)光
就在松原鳴依想出手揍觀月初一頓的時(shí)候，他氣勢(shì)洶洶的步伐緩慢下來(lái)，也許他不該直接去找觀月初。
掉頭朝著教職員室而去，松原鳴依選擇去找手冢，他覺(jué)得觀月初還是得讓部長(zhǎng)來(lái)處理會(huì)比較妥當(dāng)，自己只是一個(gè)什么職務(wù)都沒(méi)有的正式球員，和教練公然叫板顯然他更吃虧。
敲開(kāi)了緊閉的屋門(mén)，見(jiàn)到整個(gè)房間只有手冢一人，松原鳴依稍微斟酌了一下自己的說(shuō)辭，道：“部長(zhǎng)，有件事，我不知道當(dāng)講不當(dāng)講？”
“是什么事松原，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！?p> 在少年拉攏來(lái)三名不同學(xué)校的球員之后，手冢對(duì)于前者重視程度，也逐漸從一開(kāi)始僅認(rèn)為他是個(gè)天賦強(qiáng)大的球員而過(guò)渡到了不可或缺的頭腦型軍師，在面對(duì)松原鳴依時(shí)，嚴(yán)肅認(rèn)真的臉龐，也悄然柔和幾分。
“手冢部長(zhǎng)知道觀月教練加入常青學(xué)園的目的嗎？”
松原鳴依問(wèn)道。
“這是什么意思？”
手冢臉色變了變，平聲道。
“是這樣，今天剛加入網(wǎng)球部的宍戶亮在一處無(wú)人的地方練習(xí)著什么絕招，我看到后發(fā)現(xiàn)那招數(shù)叫做外旋旋轉(zhuǎn)球，似乎是一種很厲害的抽擊招數(shù)，但那個(gè)姿勢(shì)，似乎對(duì)手臂的負(fù)擔(dān)過(guò)大。”
松原鳴依佯作思考的樣子，然后還給手冢比劃了一下。
“外旋旋轉(zhuǎn)球？！”
雖然只有一年級(jí)，但手冢的見(jiàn)識(shí)也并非尋常一年級(jí)生可以媲美，他立刻就在腦海中模擬出了宍戶亮使出外旋旋轉(zhuǎn)球的姿勢(shì)，緊接著還聯(lián)想到了自己的手臂，目光下意識(shí)地看了過(guò)去。
“對(duì)，據(jù)宍戶亮所說(shuō)那招是觀月教練教給他的，我覺(jué)得觀月既然身為教練，應(yīng)該深知教授球員技巧的時(shí)候會(huì)避免做出傷害球員的事情，不知道他是否是無(wú)心而為，所以我才想從部長(zhǎng)這里得知觀月教練加入常青的目的?！?p> 松原鳴依表達(dá)的想法讓手冢點(diǎn)頭示意，他皺起眉頭，“外旋旋轉(zhuǎn)球?qū)κ直墼斐傻膫Σ⒎且话愕拇?，不論是注意與否，處于發(fā)育生長(zhǎng)期的球員過(guò)度使用那招，以后會(huì)無(wú)法打球···”
“所以···觀月是故意的？！”
少年很驚訝的道。
“據(jù)我所知，觀月只是退出了圣魯?shù)婪颍唧w什么原因我并不知道，加入常青之后，他在數(shù)據(jù)與情報(bào)方面表現(xiàn)出了異于常人的天賦，所以我才讓他當(dāng)了教練?！?p> 手冢沒(méi)有正面回答少年的話，搖了搖頭道。
“只不過(guò)···你確定宍戶亮那一手外旋旋轉(zhuǎn)球，真的是觀月教的嗎？”
手冢希望得到松原鳴依百分百的肯定，畢竟外旋旋轉(zhuǎn)球?qū)κ直墼斐傻膫h(yuǎn)比他的零式削球要大得多，這種時(shí)刻馬虎不得。
“當(dāng)然，這是宍戶亮親自跟我說(shuō)的。”
少年不置可否的說(shuō)道。
“······”
手冢沉默不語(yǔ)，而松原鳴依卻補(bǔ)充道：“手冢部長(zhǎng)，我其實(shí)有個(gè)大膽的想法。”
“什么？”
“那就是···你說(shuō)觀月初，有沒(méi)有可能是圣魯?shù)婪蚺蓙?lái)的間諜？”
饒是手冢的性子，在此時(shí)都驚詫的張了張嘴巴，松原鳴依的這個(gè)猜測(cè)，似乎不止是大膽而已，還有些···危險(xiǎn)。
當(dāng)然了，手冢自然不是那種聽(tīng)風(fēng)就是雨的性格，他很快就否認(rèn)了前者的猜測(cè)，“倘若觀月真的是間諜，為何又要來(lái)我們這種不知名的網(wǎng)球?qū)W校，去別的學(xué)校會(huì)更有價(jià)值吧？”
“這也是我的猜測(cè)，常青的實(shí)力強(qiáng)弱我是心里有數(shù)的，可在我加入之前，部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)就已經(jīng)加入了，以你們的名氣和實(shí)力，在未來(lái)的地區(qū)賽上必然會(huì)和圣魯?shù)婪蜻@種新晉的網(wǎng)球?qū)W校碰面···”
松原鳴依話沒(méi)說(shuō)完，就立刻想到了什么，“而且我有聽(tīng)說(shuō)，圣魯?shù)婪蚴且猿鋵?shí)的設(shè)備與先進(jìn)的理論為武器急速成長(zhǎng)的存在，他們喜歡從內(nèi)部擊潰敵人，從而造就深具威脅?！?p> “這一點(diǎn)我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一二。”
手冢表示認(rèn)同，這個(gè)從去年剛創(chuàng)立的新學(xué)校，立刻就憑借強(qiáng)大的實(shí)力從地區(qū)預(yù)選賽和地區(qū)賽當(dāng)中脫穎而出，要知道這可是剛建校一年的學(xué)校啊，即便是揠苗助長(zhǎng)，這等進(jìn)步速度也著實(shí)太過(guò)神速了一些。
“除了宍戶亮那種對(duì)身體具有傷害性的網(wǎng)球技巧，其他球員有什么異樣嗎？”
回到正題，手冢還是比較在意觀月有沒(méi)有對(duì)其他松原鳴依招募進(jìn)來(lái)的球員做不好的事。
“其實(shí)有一個(gè)是關(guān)于亞久津的，這也是我偶然間從他那里得到的情報(bào)，說(shuō)是從觀月教練那里得知我要去招募他，觀月教練就囑咐他不要被我所招募，而是找到機(jī)會(huì)將我暴揍一頓即可?！?p> 松原鳴依徐徐的道，此時(shí)的手冢臉色儼然冰冷起來(lái)，雙手抱拳抵在鼻尖。
“當(dāng)時(shí)我以為觀月教練只是對(duì)我?jiàn)Z取了他正式球員的位置而耿耿于懷，所以就沒(méi)放在心上···”
“你說(shuō)什么？”
手冢此時(shí)眼鏡都在反光，他打斷松原鳴依，語(yǔ)氣嚴(yán)肅到瘆人。
“他竟然因?yàn)樽约喊颜x位置弄丟了而企圖把責(zé)任怪罪到你的頭上？！”
看著手冢站起身來(lái)，松原鳴依似乎沒(méi)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，只是坦言道：“是啊?！?p> “僅僅因?yàn)樽约焊试复蛸€而輸?shù)粽x位置就想要對(duì)你不利···”
手冢一拳砸在桌子上，“簡(jiǎn)直是不可饒??！”
“還請(qǐng)消消氣啊部長(zhǎng)···”
松原鳴依連忙勸說(shuō)，他還是頭一次見(jiàn)手冢發(fā)這么大脾氣，是不是自己剛才說(shuō)的太過(guò)火了一點(diǎn)啊，可···可他說(shuō)的都是實(shí)話啊，并沒(méi)有在其中添油加醋。
“其實(shí)吧部長(zhǎng)，就算這些是真的，我也不是怪觀月教練的，你看我現(xiàn)在好好的，不也沒(méi)什么事嗎？”
說(shuō)完這句話后松原鳴依有點(diǎn)兒后悔了，他只是想讓手冢別太上頭了，畢竟氣大傷身，也只是出于安慰的目的，他沒(méi)想到這番話聽(tīng)起來(lái)竟有點(diǎn)綠茶的感覺(jué)···
“這件事你就不要插手了?！?p> 說(shuō)完，也不等松原鳴依是不是還有沒(méi)說(shuō)完的話，手冢直接就離開(kāi)了教職員室。
手冢這個(gè)時(shí)候首先是去找不二通氣，觀月初的行為已經(jīng)嚴(yán)重觸及了他所能忍受的底線！
不論是教宍戶亮打傷害手臂的網(wǎng)球，還是算計(jì)松原鳴依企圖用暴力解決問(wèn)題，若是繼續(xù)任由觀月初在這里肆意妄為，他遲早要把網(wǎng)球部給毀了！