吳御思索完自己的身份之后，就有一些繃不住了。
這啥啊，咋自己又是被欺負(fù)的？
上個(gè)劇本《陰家村》里自己是不被所有人待見(jiàn)的小瘋子，現(xiàn)在進(jìn)《鬼?！防?，自己又是一個(gè)被其他人瞧不起，然后校園欺凌的人。
不能給個(gè)好點(diǎn)兒的身份嗎？那種富二代來(lái)學(xué)校體驗(yàn)生活，一切都順風(fēng)順?biāo)模L(zhǎng)得又帥，周?chē)酋r花和掌聲那種。
等等……自己說(shuō)的這人好像在哪兒見(jiàn)過(guò)？
艸，原來(lái)我眼中的梅醒這么爽嗎？
吐槽自己身份的時(shí)候，吳御也在觀察這個(gè)雜物間，順便站起來(lái)用灰霧能力治療了一下腿傷，免得到時(shí)候遇到鬼都跑不掉。
雜物間里擺滿了廢棄的壞桌子和椅子，還有一些奇奇怪怪的布料，看上去像是舞臺(tái)上的那種紅布，可能是學(xué)校搞藝術(shù)節(jié)啥的不用的。
看著地上好像也沒(méi)啥棍棒鈍器的，好像還行，這幫小混蛋平時(shí)應(yīng)該只是用徒手打李華。
挺仁義的，不錯(cuò)，一會(huì)兒自己也徒手打，給他們一條活路。
打開(kāi)雜物室的門(mén)，吳御直接是滿身灰塵的走了出來(lái)，走路一瘸一拐的就像是之前的傷勢(shì)還沒(méi)好一樣。
現(xiàn)在自己于公于私都要假裝腿被打折了，畢竟不能讓其他人看出端倪來(lái)啊。
?！！?p> 上課鈴的預(yù)備鈴響了，吳御倒是沒(méi)有第一時(shí)間回教室，打算先去廁所找個(gè)洗手的地方，把自己口罩洗一洗。
走到廁所，看見(jiàn)旁邊的洗手臺(tái)，吳御拿出口罩走過(guò)去打開(kāi)了水龍頭。
嘩！
下一秒，手上拿著口罩的吳御沉默地看著眼前流出的一股股帶著淡紅色的液體，就像是血液被稀釋過(guò)了一樣。
這玩意兒水龍頭的水現(xiàn)在都流行染色了？這水的家里人不管管嗎？
放棄洗口罩這個(gè)想法后，吳御將其揣進(jìn)兜里，然后往初二三班走去，因?yàn)樗砩嫌幸粡埿Ｅ?，?xiě)著李華初二三班的身份。
只是校牌上被涂鴉得花花綠綠的，特別是李華的照片，已經(jīng)被人畫(huà)得奇丑無(wú)比了，估計(jì)也是那幫小混蛋做的。
一邊觀察著學(xué)校的走廊，吳御一邊思索著該去哪兒找林依。
這畢竟是個(gè)學(xué)校啊，雖然看上去破破爛爛的，而且老舊的教學(xué)樓風(fēng)格和那外墻甚至都沒(méi)瓷磚的包裹來(lái)看，肯定是一個(gè)偏遠(yuǎn)縣城的初中。
但怎么也得有幾百人吧，自己總不能挨個(gè)兒去找林依，只能是撞運(yùn)氣讓她發(fā)現(xiàn)自己腿瘸的情況來(lái)對(duì)暗號(hào)了。
咚咚咚～
吳御禮貌的敲了三下教室的門(mén)，然后推開(kāi)教室說(shuō)著：
“報(bào)告?！?p> 好家伙，這句遲到了之后敲門(mén)的禮儀自己好久沒(méi)有說(shuō)過(guò)了，現(xiàn)在還真有點(diǎn)兒懷念初中的時(shí)候。
站在講臺(tái)上的是一個(gè)年齡有點(diǎn)兒大的婦女，戴著一副圓框眼睛，臉上的皺紋和略微臃腫的身體咱們另說(shuō)。
光憑那不耐煩的眼神和潑婦一樣的叫罵，吳御就能感覺(jué)出這貨應(yīng)該不太好說(shuō)話了。
“李華！你怎么又遲到了！身上還搞得臟兮兮的，這里是學(xué)校！不是垃圾場(chǎng)！要玩就滾回家玩去！”
吳御沒(méi)有在意她的潑婦罵街，只是抱歉尷尬地低下頭，赫然一副犯了錯(cuò)誤的初中生那樣。
畢竟人設(shè)不能崩，該裝的地方還是裝一下。
看著李華一如既往的沉默寡言，又低頭不和自己對(duì)視，講臺(tái)上居高臨下的老師覺(jué)得沒(méi)啥意思，喊吳御滾回自己的座位上去聽(tīng)課。
吳御慢慢地往下面的座位走過(guò)去，并沒(méi)有很著急的樣子。
因?yàn)樗F(xiàn)在面臨一個(gè)很尷尬的局面，班里面有兩個(gè)空位！吳御不知道自己坐的是哪一個(gè)！
好在吳御經(jīng)過(guò)第一個(gè)空位的時(shí)候，撇見(jiàn)位置上被涂畫(huà)得亂七八糟的，書(shū)本也是亂糟糟的堆著。
最離譜的就是椅子上還有一點(diǎn)兒黑色的液體，看上去似乎是墨汁。
行了，自己也不用猜了，這鐵定是李華的座位了，畢竟班里被欺負(fù)成這樣的，估計(jì)只有他了。
吳御找了一下，位置上似乎沒(méi)有紙巾，然后他淡定的從抽屜里拿出兩本書(shū)，撕了幾張紙之后把椅子上的墨水擦去了一大半。
最后一點(diǎn)兒墨水吳御直接是伸出衣服袖子往上一抹，椅子干干凈凈。
這校服袖子可真好用啊，吳御小學(xué)就一直這樣覺(jué)得了。
這節(jié)課是語(yǔ)文課，吳御坐下以后隨意的翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，看見(jiàn)李華的書(shū)上畫(huà)著一個(gè)相貌丑陋的女人，張著嘴巴似乎在破口大罵。
這……應(yīng)該是李華給臺(tái)上那個(gè)語(yǔ)文老師畫(huà)的吧，不得不說(shuō)，畫(huà)得挺好的，雖然有點(diǎn)兒抽象。
啪！
一個(gè)紙團(tuán)砸到了吳御頭上，周?chē)税l(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)憋笑的聲音，他們覺(jué)得吳御像一個(gè)滑稽的小丑一般。
吳御默不作聲，繼續(xù)聽(tīng)著課，用自己的余光去打量這個(gè)班級(jí)。
教室空間不大，一共就四十來(lái)個(gè)學(xué)生，男生要多一點(diǎn)，李華的位置在靠門(mén)這邊的倒數(shù)第三排。
教室里的桌椅坐著有一些咯吱聲，聽(tīng)上去已經(jīng)很久沒(méi)有維修過(guò)了，上面的螺絲已經(jīng)全部生銹了。
天花板上只有一個(gè)扇葉很大的吊扇，因?yàn)榻裉觳皇呛軣幔L(fēng)扇就沒(méi)有打開(kāi)。
“王明，你上來(lái)默寫(xiě)一下昨天教的古詩(shī)。”
吳御背后那個(gè)男同學(xué)站了起來(lái)，往講臺(tái)上走，經(jīng)過(guò)吳御位置的時(shí)候，趁著老師沒(méi)看他，把腳往椅子下面一鉤。
嘭的一下，吳御一屁股坐在了地上，全班開(kāi)始哄堂大笑。
其實(shí)憑借這個(gè)男生的小動(dòng)作，完全弄不到吳御，可是吳御還在忍，他想先觀察李華在班里的情況。
老師看見(jiàn)班里面都在笑，只是象征性的拍了兩下桌子讓大家安靜，并沒(méi)有去管吳御這時(shí)候的窘?jīng)r。
王明朝著吳御不屑地笑了一下，然后繼續(xù)上講臺(tái)開(kāi)始默寫(xiě)古詩(shī)。
吳御晃悠悠地站了起來(lái)，把椅子擺正坐好，理了理自己的衣服褲子，繼續(xù)若無(wú)其事的上課。
一節(jié)課很快就過(guò)去了，隨著下課鈴聲，語(yǔ)文老師離開(kāi)了教室，同學(xué)們?cè)谡n間愈發(fā)的吵鬧。
一個(gè)個(gè)班里面的小團(tuán)體圍著聊天，玩游戲和打鬧，這一切就像是普通的初中一樣。
直到現(xiàn)在吳御也看不出這里會(huì)發(fā)生什么兇殺案，目前最有可能的就是李華受不了了自殺或者說(shuō)是忍不了爆發(fā)了，把欺負(fù)他的人殺了。
但是現(xiàn)在李華是吳御在扮演，肯定沒(méi)有這些事兒了，而且也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有其他異常舉動(dòng)的學(xué)生，還不確定其他先行者的角色。
這時(shí)候三個(gè)男生走到吳御面前，一腳踹在他的桌子上，為首的就是那個(gè)叫做王明的人，他痞里痞氣地對(duì)著吳御說(shuō)：
“喂，出來(lái)一下，咱們有事兒找你！”