祁子衿說到做到,每天中午抽出時(shí)間給她講題,他會把一些題歸類到一起,告訴姜嬋媛這些題雖然問法不同,但是考察的都是同一個(gè)知識點(diǎn),要學(xué)會舉一反三,姜嬋媛這才明白他所說的“多做題”是什么意思,不是無意義的刷題,而是廣泛涉獵各種類型。
姬澄這幾天中午都臨近上課才回班,三天以后才發(fā)現(xiàn)他們的互動(dòng),當(dāng)即就走過去?!澳銈冊凇鲱}?”
祁子衿不吭聲,姜嬋媛說:“他在教我物理。”
“哦……”姬澄點(diǎn)點(diǎn)頭,沒說什么,走開了。
祁子衿把這道題講完,撥弄了幾下筆帽,問:“你和姬澄什么關(guān)系?”
姜嬋媛摩挲著練習(xí)冊邊角?!鞍 瓫]什么關(guān)系呀,就同桌?!?p> “他好像老管你的事情?!?p> “哎呀他就那樣,爹爹舅舅的?!?p> “‘爹爹舅舅’是什么意思?”
姜嬋媛和他對視,兩個(gè)人臉上的表情是如出一轍的茫然。
“就……‘爹爹舅舅’的意思啊,像男人一樣,管東管西,磨磨唧唧?!?p> “哦,你說的是‘婆婆媽媽’?!逼钭玉贫?。
姜嬋媛依然很茫然?!啊牌艐寢尅质鞘裁丛~?夸一個(gè)人做事干凈利落不拖泥帶水嗎?”
“正相反的意思。姜嬋媛,你是在……國外長大的嗎?”祁子衿不確定道:“你對漢語的掌握程度,讓我感覺漢語不是你的母語?!?p> “你可以這么理解?!苯獘孺滦南?,大熙確實(shí)也算華國之外。
她看著祁子衿好奇的目光,所幸透露更多。“在我生長的國度,民風(fēng)與華國迥異。女人的地位高于男人,是一個(gè)更和諧穩(wěn)定的社會?!?p> “那怎么可能存在呢?”祁子衿皺眉?!笆鞘裁磁c世隔絕的部落嗎?母系氏族很早就退出歷史舞臺了?!?p> 姜嬋媛下意識反駁:“那是因?yàn)樵诘厍?,男人能承?dān)更多的勞動(dòng),否則怎么有你們翻身做主人的機(jī)會?!?p> “在、地、球?”祁子衿拔高聲音。
姜嬋媛意識到自己說多了,連忙補(bǔ)救道:“在地球的一端。你要知道世界各地地理位置不同,氣候不同,地形不同,生產(chǎn)方式也就多種多樣……總而言之,母系社會是可以持續(xù)存在的?!?p> “那也發(fā)展不成一個(gè)龐大的國度,最多是一個(gè)小族群。女人總喜歡感情用事,不夠理智。像我姐,一點(diǎn)兒也不為自己的前途考慮,爸媽說什么就是什么?!?p> 姜嬋媛放下手中的筆?!安焕碇堑氖悄腥税??總被欲望支配大腦,窮兵黷武,永遠(yuǎn)在搞破壞?!?p> “什……”祁子衿剛說了一個(gè)字,被姜嬋媛打斷。
“好啦好啦,爭論這個(gè)干什么?我不想和你吵架,你說什么是什么吧?!?p> 她發(fā)現(xiàn)自己到現(xiàn)在為止還只能被祁子衿外貌吸引的原因,就在于兩個(gè)人的思想觀念差異太大,只要一深入討論問題就會吵起來。
可她和男人計(jì)較什么呢?浪費(fèi)時(shí)間又沒有意義。
祁子衿覺得她這種不在乎的態(tài)度更讓他窩火。“你讓我把話說完,你太敷衍了?!?p> 預(yù)備鈴聲適時(shí)響起,姜嬋媛快速起身?!巴暨@件事吧明天我們繼續(xù)學(xué)物理我先走了不用送!”
祁子衿:“……”
他不僅忘不掉,而且更氣了。
姜嬋媛回到座位上,發(fā)現(xiàn)姬澄面前摞起了高高的練習(xí)冊。眼見老師還沒進(jìn)教室,她低聲問:“你這是要干什么?”
“選吧。”姬澄說。
“什么?”
“你哪一科還需要補(bǔ)課,我全包了。今天晚自習(xí)就可以開始上課。”
“呃……我……”姜嬋媛有點(diǎn)兒懵。
姬澄用誘哄的語氣說:“我這次沒考過祁子衿只是意外,作文寫偏題了。但我除了語文和物理,其他科成績都比他好,而且我也比他更方便。你找他還要穿過整個(gè)教室,找我只需要轉(zhuǎn)個(gè)頭。你不覺得你每次去找他的時(shí)候,他都有些不自在嗎?”
姜嬋媛下意識點(diǎn)點(diǎn)頭。確實(shí)是這樣,教室里人少的時(shí)候還好,人多的時(shí)候祁子衿就會挪得離她遠(yuǎn)一點(diǎn),表情正經(jīng)到不能再正經(jīng),好像生怕別人以為他們有什么關(guān)系。
但他這樣總讓她想逗弄的心思更強(qiáng)烈了。
教室那端的祁子衿打了個(gè)噴嚏。
姬澄還在循循善誘?!拔遗倪^你那么多次作業(yè),早就熟悉你的知識儲備,比他更有針對性。比如你數(shù)學(xué)代數(shù)部分就比幾何掌握得好?!?p> 姜嬋媛一下子抓住了重點(diǎn)。“你批改過我的作業(yè)?”
姬澄表情鎮(zhèn)定?!拔艺f的是我家教,你聽錯(cuò)了吧?”
沒等姜嬋媛反駁他接著說:“還有不到一個(gè)月就期末考試了,你要浪費(fèi)這么多時(shí)間在瑣事上嗎?這么省時(shí)省力的服務(wù)你真的不考慮一下?”
“你愿意那就再好不過了。”姜嬋媛露出笑容。“這樣我可就是雙重保險(xiǎn)了?!?p> 不過她怎么覺得這個(gè)場景似曾相識?男人們爭搶著主動(dòng)為她分憂,放在大熙就是后宮日常戲碼,但在這里……不合理啊。
姜嬋媛摸了摸自己的臉,心想難道美貌在華國是與王位等價(jià)的通行證?
晚自習(xí)的時(shí)候,姬澄果然開始給姜嬋媛講課。他們不方便用語言交流,就輪流在紙上寫字,兩個(gè)人的字都有些鐵畫銀鉤的美感,一張草稿紙寫出了書法作品的感覺。
姜嬋媛很快發(fā)現(xiàn)姬澄比祁子衿更了解自己的思路,很多時(shí)候她還沒寫完,他就領(lǐng)會了她的意思,他的講題風(fēng)格不像祁子衿那種扎扎實(shí)實(shí)以量取勝,而是精準(zhǔn)出擊,每個(gè)知識點(diǎn)選出一個(gè)最有代表性的題,給她拆開仔細(xì)講。
祁子衿認(rèn)為她需要多練習(xí)才能鞏固基礎(chǔ),而姬澄相信她一點(diǎn)就通,這大概就是兩人最大的區(qū)別。他們都是在幫她,所以姜嬋媛都很感激,只不過她更青睞姬澄的方法。
穩(wěn)抓基礎(chǔ)當(dāng)然好,但考試時(shí)間不多了,她需要抓大放小,才能掌握更多的知識,以免考試時(shí)對一部分題研究透了,對另一部分題卻一無所知。
高一晚自習(xí)九點(diǎn)半下課,姜嬋媛九點(diǎn)就困了,她打了個(gè)哈欠,姬澄體貼地停住了筆。
“今天先到這里吧,謝謝你。”姜嬋媛用氣聲說。
“不客氣,休息一會兒吧?!奔С我残÷暬厮?p> 姜嬋媛趴在桌子上要睡,想到什么,又用手撐住臉頰,問了他一句:“你最近怎么對我這么好?心情不錯(cuò)?”
說完她又趴回去了,好像只是隨口一提,并不期待回答。
姈瑯
大熙和華國由于社會形態(tài)差異,用詞是有很大區(qū)別的,如果生造詞可能會讓大家云里霧里,所以我編了一個(gè)能對應(yīng)起來的用詞。實(shí)際上如果你細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)我們使用的很多詞,都不自覺地帶有一些貶低女性的色彩,這也是性別歧視的影響之一。