韓悅想到這里趕緊找手機(jī)想打電話叫救護(hù)車(chē)卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)好像落在白一他們宿舍了
韓悅把夢(mèng)熙謠抱了起來(lái)，向樓下跑去
幸運(yùn)的是韓悅下了樓就攔上了出租車(chē)。
一路上黎景初一直在后邊抱著夢(mèng)熙謠。
醫(yī)生給的檢查結(jié)果是使用抗組胺藥：主要用于抗過(guò)敏的治療，臨床常用的主要是組胺H1受體拮抗劑，如口服氯雷他定、西替利嗪等。
白三烯受體拮抗劑：主要用于呼吸系統(tǒng)過(guò)敏的藥物，如口服孟魯斯特等。
肥大細(xì)胞膜穩(wěn)定劑：阻止組胺及其他過(guò)敏反應(yīng)介質(zhì)的釋放，產(chǎn)生抗過(guò)敏效應(yīng)，如口服酮替芬等。
休息一下，就可以走了
“叮叮?！?p> 韓悅：“您好，韓悅”
教務(wù)處給韓悅打了電話，要求韓悅，夢(mèng)熙謠她們六個(gè)人在夢(mèng)熙謠酒醒之后去教務(wù)處一趟
韓悅：“黎景初，主任要我們六個(gè)去辦公室”
黎景初：“王桉？”
韓悅點(diǎn)了點(diǎn)頭
黎景初：“你，謠謠，我，白一，沈初，喬吉吉？”
韓悅：“嗯，王桉老師說(shuō)這件事有人舉報(bào)，秦弈燁老師已經(jīng)在調(diào)查了”
秦弈燁是想把他們兩個(gè)明年帶去q大的，但如今出了這檔子事情秦弈燁怕自己保不住這兩個(gè)孩子
黎景初：“韓悅你看她一會(huì)，我去打個(gè)電話”
步梯間
黎景初：“是你舉報(bào)的”
xxx：“黎景初該說(shuō)不說(shuō)你是真的聰明，但夢(mèng)熙謠可就沒(méi)你這么聰明了…”
黎景初：“無(wú)恥”
掛了電話后黎景初調(diào)整了，心情，回到了夢(mèng)熙謠身旁，夢(mèng)熙謠已經(jīng)醒了，韓悅也把單子收拾好裝進(jìn)了包里正準(zhǔn)備走
黎景初走過(guò)去牽起了夢(mèng)熙謠的手
黎景初：“還難受嗎”
夢(mèng)熙謠搖了搖頭
夢(mèng)熙謠：“現(xiàn)在可以走嗎”
黎景初：“嗯，我抱你”黎景初剛把手伸但夢(mèng)熙謠的身后雞湯夢(mèng)熙謠給拒絕了…
韓悅看著前面快到瀾中了，就在微信拉了一個(gè)群，把白一他們加了進(jìn)去。開(kāi)啟語(yǔ)音電話
韓悅告訴了他們現(xiàn)在去教務(wù)處的消息，幾個(gè)人約定好了一會(huì)教務(wù)處集合
下車(chē)后的夢(mèng)熙謠變得十分清醒，三個(gè)人一起想教務(wù)處的方向走去，夢(mèng)熙謠他們到的時(shí)候白一他們幾個(gè)已經(jīng)在那里了
夢(mèng)熙謠：“這件事是我的問(wèn)題，和你們沒(méi)有關(guān)系，我一會(huì)會(huì)和王桉老師說(shuō)清楚”
夢(mèng)熙謠走在前面，其他幾個(gè)人緊隨其后
咚咚咚“報(bào)告”
“進(jìn)來(lái)”
教務(wù)處的辦公室里不止有王桉還有孫弈凡，徐璐，校長(zhǎng)和秦弈燁
王桉：“幾位同學(xué)，事情我們已經(jīng)了解的差不多了，你們有什么想要說(shuō)的嗎”
夢(mèng)熙謠：“老師，我的原因和其他人無(wú)關(guān)”
王桉：“那如果你酒精過(guò)敏嚴(yán)重也和他們無(wú)關(guān)嗎，你有沒(méi)有想過(guò)學(xué)校要怎么向你的父母交代”
秦弈燁：“如果沒(méi)有的話，我宣布處理結(jié)果”
秦弈燁：“你們所有人停課反省一星期，沒(méi)有意見(jiàn)就回去吧”
“老師再見(jiàn)”
樓下
夢(mèng)熙謠：“我先回去收拾東西了，韓悅沈初你倆去我那吧”
夢(mèng)熙謠父母常年在外地，夢(mèng)熙謠的爺爺奶奶也不和夢(mèng)熙謠的父母在一起，都有各自的房子。