趙鋼仔細(xì)看著拍的那些照片，發(fā)現(xiàn)里面確有可以補(bǔ)救的地方。
照片大部分都是以李浩寧為中心的，茍老師在一邊。而趙鋼第一步的補(bǔ)救方法就是，以茍老師為中心對(duì)照片進(jìn)行重新裁剪。
好在照片的像素足夠大，剪裁之后，清晰度仍然可以保證。
“你們看，這些照片就可以利用到。”趙鋼指給大家看。
趙乃馳湊上去，一看哥哥不在上面，不干了，連嚷帶叫的：“不好，不好，我要看哥哥，不要這個(gè)...
趙鋼仔細(xì)看著拍的那些照片，發(fā)現(xiàn)里面確有可以補(bǔ)救的地方。
照片大部分都是以李浩寧為中心的，茍老師在一邊。而趙鋼第一步的補(bǔ)救方法就是，以茍老師為中心對(duì)照片進(jìn)行重新裁剪。
好在照片的像素足夠大，剪裁之后，清晰度仍然可以保證。
“你們看，這些照片就可以利用到。”趙鋼指給大家看。
趙乃馳湊上去，一看哥哥不在上面，不干了，連嚷帶叫的：“不好，不好，我要看哥哥，不要這個(gè)...