晴朗的天空突然冒出了幾片烏云，可是，風(fēng)兒不忍心看到它們這么敗興，“呼～”風(fēng)兒的呼嘯聲傳遍整個(gè)校園，同時(shí)，烏云也被卷走了。
“白哥好！”
從操場穿回課室走廊，突然發(fā)現(xiàn)，世界好像變得不一樣了。
“你們好！”
我稍帶些許愉悅的心情，向他們回了一句問候。
“誒，白哥。”
一個(gè)長相似乎有些可愛，性格有些俏皮的女同學(xué)還不忘調(diào)侃了一下。這就是楓同學(xué)，古靈精怪的女孩子。
“啊～”
我忙著應(yīng)付了幾句。畢竟還是要走后門，放東西的啊。
“誒。”
讓我有些驚訝的是，他拉著我的衣袖，把我扯去了前門。
“嗚呼~”
令我有些意外，平常這個(gè)點(diǎn)只有3-5名同學(xué)早到。而現(xiàn)在，幾乎全班都到了，在歡呼。
“來，來，來來來?！?p> 莫名其妙的我就被人流推去了講臺(tái)。我有些不知所措了，只好玩著手指分散一下自己的注意力。
臺(tái)下人走過，大家都在歡呼，是在慶祝。在一群人的簇?fù)硐?，我完全看不清課室是什么樣子了。
雖說視角被剝奪了，視覺從感知系統(tǒng)里走失了，不過，我還是可以聽到腳步聲“滴滴答”的響著，他們到底是在走路還是在跳舞。
“滴滴答，滴答滴?！?p> 聲音停止了，門口的清脆是腳步聲結(jié)束了這場“狂歡”。
“全部同學(xué)回到座位?！?p> 門口的人發(fā)聲了，原來是靜老師。
她還是板著一張比較嚴(yán)肅的臉。不過，對(duì)剛才我們的瘋狂舉動(dòng)沒有訓(xùn)斥之類的話說出。
“所有同學(xué)聽清楚，活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，接下來的時(shí)間你們要準(zhǔn)備好沖刺期末考，爭取能進(jìn)高三一班?！?p> 還是這種說教式的口吻啊。
“還有一件事，準(zhǔn)備高考了，高一和高二的課室要被征用。這幾天基本是上網(wǎng)課了，所以這個(gè)周末沒有晚測，希望同學(xué)們在接下來的一個(gè)星期要自覺……”
聽著聽著，就沒聽清她后面說了些什么。好像是啰哩巴嗦的一大堆話，待會(huì)等總結(jié)就行了。
“放學(xué)。”
我趴著趴著睡著了，不過聽到了這句話我不知道為什么身體自己動(dòng)了起來，我從座位上跳了起來。
“好，抓住一個(gè)沒認(rèn)真聽的。”
好狠，這個(gè)女人虛晃一槍，全班同學(xué)都在做著筆記或是有些忙于收拾書本的，但是就是沒有和我一樣跳起來的人。
“好，提問，我剛剛說的內(nèi)容大概是什么？”
我恍然意識(shí)到，這就是上課沒認(rèn)真聽被老師抓到指明回答的名場面啊。
我斜著眼，瞄著前面楓同學(xué)的筆記，楓同學(xué)似乎有意讓我看到筆記本上的內(nèi)容。
“就是下一周，我們要上網(wǎng)課，自主學(xué)習(xí)打卡，按時(shí)向班干部那邊交作業(yè)，（作業(yè)設(shè)在Q群）”
我根據(jù)我自己聽到的和楓同學(xué)筆記本上的內(nèi)容說了個(gè)大概。
“那既然你聽得這么認(rèn)真，你下一周有怎么樣的計(jì)劃打算可以分享給同學(xué)們的嗎？”
她臉上的嚴(yán)肅轉(zhuǎn)為笑意，乍一看似乎警報(bào)消除了，可我明白，這往往是更危險(xiǎn)的時(shí)候。
“我打算周末組戶外學(xué)習(xí)小組。”
我隨便編了一個(gè)回答。
“你有想要組隊(duì)的同學(xué)嗎？或者說是有同學(xué)想要和白同學(xué)組隊(duì)的嗎？”
她拋出了一個(gè)讓我多多少少有些尷尬的問題。
“抱歉，目前沒有?！?p> 我還是選擇如實(shí)回答。
“我想組隊(duì)！”
“我也想。”
“帶我一個(gè)?！?p> 令我沒有想到的是，班里嘩然而起。
我有些發(fā)愣，有點(diǎn)像是做夢，平?；蛟S會(huì)覺得有些頭痛，畢竟這一切都像是置身于夢境一樣。
“那，下個(gè)星期你們的學(xué)習(xí)小組就由你負(fù)責(zé)了?！?p> 我突然被委以重任。
“放學(xué)?！?p> 隨著她的一聲令下，班里面是一陣喧嘩吵鬧，往日最受歡迎的前門門口也沒有出現(xiàn)蜂擁而至的現(xiàn)象。反觀是我這冷冷清清的后排靠窗的位置受歡迎了。
我耐心地跟我面前的同學(xué)們約談，談好組織方式，時(shí)間，地點(diǎn)，重申了目的。
不知道時(shí)間過了多久，回到家后，應(yīng)付了一頓，簡單洗漱了一下就拖著疲憊不堪的身體躺在床上。
周六，我剛好壓秒到coffee圖書館。走進(jìn)咖啡區(qū)，就看到班長，楓同學(xué)，浩然同學(xué)他們已經(jīng)提前到了。他們向我招著手。
“你遲到了?！?p> 楓同學(xué)似乎有些高興，話沒說完就聽到了幾聲“哈哈”。
“我沒有遲到啊，剛剛好?！?p> 我指著墻壁上的掛鐘，示意他們眼神應(yīng)該往那里飄。
“哈哈哈?！?p> 不知道為什么，他們好像很歡樂的樣子。
“玩的是人情世故。”
班長一副語重心長的樣子。不過說到底，這個(gè)學(xué)習(xí)小組是我負(fù)責(zé)的，我組織的，比他們晚到確實(shí)有些不太好。
“現(xiàn)在切入正題，開始復(fù)習(xí)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)劣科目，你們自己看書做題，不懂的可以問我。不要講閑話?！?p> 我作為一個(gè)組織者，還是要重申一下組織目的的。
時(shí)至夏天，點(diǎn)了杯冷飲不算過分吧。
他們都很專注地投身于學(xué)習(xí)當(dāng)中。環(huán)境比較安靜。悄悄的，悄悄的，心里出現(xiàn)了一道暖流。
不知不覺間，我對(duì)他們的印象有所改觀，我的態(tài)度變得溫和起來。偶爾碰到浩然同學(xué)問到了一些問題，我還是耐心地說出解題過程和知識(shí)點(diǎn)。
隨著8.9點(diǎn)鐘初升的太陽挪了挪腳，屁顛屁顛地跑到西邊去了，月亮為了尋找ta，緩緩地在天空升起。
人也該散了，我們在coffee圖書館的門口相互揮手道別。
不知為何，心里確實(shí)是充滿著期待。