拜托，這可不是一張普普通通的隨堂試卷??！
而是一張哪怕是數(shù)學(xué)教授，也絕對(duì)不敢輕言自己能夠在如此短的時(shí)間內(nèi)，將所有題目盡數(shù)完成的超高難度試卷！
至于這群學(xué)生，不要說(shuō)提前完成試卷了。
哪怕是能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成試卷，就已經(jīng)相當(dāng)了不起了好嗎？
不過(guò)數(shù)千名天才之中，每年或多或少都會(huì)出現(xiàn)那么幾個(gè)妖孽。
他們不僅能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答完所有題目，甚至還能夠超前完成。
可是……
他見(jiàn)過(guò)超前完成試卷的，但實(shí)在是沒(méi)見(jiàn)過(guò)能超前這么久，就把四道題目全部寫(xiě)完的??！
這可是國(guó)內(nèi)最高等級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽??！
出題人可都是奔著讓考生做不出來(lái)的目的，特意出的最高難度數(shù)學(xué)試題。
你跟我說(shuō)，你花一個(gè)小時(shí)就把卷子全都做完了？
平均每道解答題只花了15分鐘？
開(kāi)什么國(guó)際玩笑??！
……
張一寧也發(fā)現(xiàn)了這位監(jiān)考老師貌似是在……
審查他？
但他一沒(méi)抄襲，二沒(méi)作弊，所以也沒(méi)必要太在意。
他開(kāi)始裝作在檢查試題，其實(shí)心里卻一直都在想失雨的事兒。
監(jiān)考老師看了許久，也沒(méi)看出個(gè)所以然，就漠然的離開(kāi)了。
終于，一個(gè)半小時(shí)匆匆而逝。
廣播里傳出：停止答題的信號(hào)時(shí)，才紛紛停筆交卷。
這一次，在場(chǎng)的所有人都沒(méi)有了一試時(shí)的傲慢。
許多人在交卷了之后，表情都暗淡了下來(lái)，無(wú)奈的嘆息。
來(lái)到操場(chǎng)，路過(guò)許多人群，幾乎都是在討論這次試題的難度。
“誒，你這次做完了沒(méi)？感覺(jué)難度怎么樣？”
“做完？笑死，根本看不懂好嗎？”
“大題第二道卡了我半個(gè)小時(shí)，準(zhǔn)備暫時(shí)放下去看第三題，結(jié)果第三題卡了我一個(gè)小時(shí)，我人差點(diǎn)給整瘋了?！?p> “人真的都麻了，這次冬令營(yíng)肯定和我沒(méi)啥關(guān)系了?！?p> “我倒是都做完了，只不過(guò)時(shí)間卡的有點(diǎn)緊，所以沒(méi)時(shí)間檢查……”
“臥槽，全部做完了？大佬啊，缺配件嗎？掛大腿上的那種！”
和周文仕他們匯合之后，貌似他們也正在討論這次的題目。
“你們那道車(chē)站的題怎么證的？”
“啊，我…我沒(méi)做那一題……”
“我也沒(méi)看懂，跳過(guò)去做倒數(shù)第二題了，結(jié)果倒數(shù)第二題又卡住了，唉。”
“這次的題目太難了，我做第一題都卡了半個(gè)小時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)要畫(huà)八條輔助線(xiàn)?！?p> 周文仕聞言，頓時(shí)有些尷尬。
本來(lái)他考完之后，還想找人討論一下的呢，結(jié)果一問(wèn)，貌似都做的不咋樣。
唯一一個(gè)站在旁邊不說(shuō)話(huà)的失雨，又根本不搭理他。
就在這時(shí)，張一寧走了回來(lái)。
周文仕大喜，連忙應(yīng)了上去：“張兒，這次考的怎么樣？”
“嗯？”張一寧回道：“勉強(qiáng)還行吧?！?p> 一聽(tīng)這話(huà)，周文仕頓時(shí)就舒服了。
終于可以有個(gè)人一起討論考題了??！
他連忙問(wèn)道：“你那道車(chē)站的題怎么證的？”
其余人聞言，也都紛紛圍了上來(lái)。
雖然大家都沒(méi)有做出這道題來(lái)，但是擁有求知欲可是人的本能。
就連失雨都忍不住側(cè)目，想聽(tīng)聽(tīng)張一寧的論證方法。
周文仕還生怕張一寧記不住題目，出來(lái)之后，特意在筆記本上把試題重新抄錄了一份。
題目是：一條路有6個(gè)車(chē)站，今有一輛汽車(chē)由a1駛向a6（車(chē)—a1—a2—a3—a4—a5—a6—），沿途各站可自由上下乘客，但此輛汽車(chē)在任何時(shí)候至多可載乘客5人。
試證，在此6站中，必有兩對(duì)(四個(gè)不同的)車(chē)站A1、B1，A2、B2，使得沒(méi)有乘客在A(yíng)1站上而且在B1站下，也沒(méi)有乘客在A(yíng)2站上而且在B2站下。A1、A2分別在B1、B2之前。
張一寧只是撇了一眼題目，直接道：“設(shè)Ckl表示在A(yíng)k站上而在A(yíng)l站下的乘客數(shù)，那么我們就只需要證明在15個(gè)這樣的數(shù)中，可以找到兩個(gè)0，且他們的k值和l值都不同即可?！?p> “注意到其中9個(gè)數(shù)：C14、C15……”
張一寧一本正經(jīng)的開(kāi)始講述論證過(guò)程。
周文仕全程皺眉，聽(tīng)的很投入。
一旁，失雨也從一開(kāi)始的側(cè)耳傾聽(tīng)，到后來(lái)不得不靠近一些，這樣可以聽(tīng)的更清楚。
至于其他人，基本都是一臉懵逼的狀態(tài)。
完全就是一副：我是誰(shuí)？我在哪兒？我要干什么…的表情。
終于，在張一寧講到一半的時(shí)候，周文仕忍不住了：“行了行了行了，快別說(shuō)了，我腦袋已經(jīng)開(kāi)始疼了……”
張一寧樂(lè)呵呵的道：“不是你讓我說(shuō)的嗎？”
周文仕意外的道：“之前講課都是李子悅在講，現(xiàn)在看來(lái)，你才是更適合講課的那個(gè)人吧？”
失雨雖然全程沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但是看向張一寧的眼神也逐漸發(fā)生了一些變化。
其余幾個(gè)人也紛紛點(diǎn)頭。
“班長(zhǎng)你也太牛逼了，雖然我數(shù)學(xué)考試也經(jīng)常考滿(mǎn)分，但是跟你一比，感覺(jué)根本不是一個(gè)級(jí)別的?！?p> “最關(guān)鍵的是班長(zhǎng)他太低調(diào)了，我要是有這智商，肯定忍不住出去跟人炫耀泡妹了?！?p> “話(huà)說(shuō)，我覺(jué)得班長(zhǎng)和李子悅倆人好像很般配啊，班長(zhǎng)你在班上有喜歡的人沒(méi)？”
幾個(gè)男生聊著聊著，話(huà)題就跑偏了。
張一寧笑了笑，回道：“我已經(jīng)有喜歡的人了?！?p> 除了周文仕，其余幾個(gè)人一聽(tīng)，頓時(shí)就燃起了高中生獨(dú)有的八卦之魂。
“還真有？”
“班長(zhǎng)你喜歡誰(shuí)啊，跟我們說(shuō)說(shuō)唄，我保證給你保密！”
“那個(gè)人長(zhǎng)得漂亮嗎？”
“班長(zhǎng)條件這么好，喜歡的女孩子肯定也特別優(yōu)秀吧?！?p> 張一寧撇了失雨一眼，發(fā)現(xiàn)失雨已經(jīng)默默地回到了自己剛才的位置。
貌似，她對(duì)于這種八卦之類(lèi)的‘趣聞’并不感興趣。
到最后，張一寧也沒(méi)有說(shuō)出自己喜歡的女孩子是誰(shuí)。
幾個(gè)男生急的牙癢癢，唯有周文仕一副表情極為憋屈，像是在極力忍耐什么。
……
聯(lián)賽的考試成績(jī)是第二天公布。
晚上，周文仕等人回到了二中。
放學(xué)后，在回宿舍的路上，周文仕的一個(gè)室友好奇的問(wèn)道：“周文仕，你怎么了？臉色那么差？”
周文仕猶豫了很久，終于忍不住了，道：“我憋不住了，我跟你說(shuō)個(gè)秘密，你千萬(wàn)不要告訴別人。”
“?。亢冒?，你說(shuō)吧?！笔矣腰c(diǎn)頭答應(yīng)道。
“其實(shí)，張一寧喜歡的人是……”
“臥槽？真的假的？”
“噓！你小聲點(diǎn)，這事兒千真萬(wàn)確，騙你是孫子！不過(guò)你可得答應(yīng)我，絕對(duì)不外傳！”
“好，我答應(yīng)你?！?p> “呼，終于說(shuō)出來(lái)了，舒服了，走，洗澡睡覺(jué)。”
“你先去吧，我去上個(gè)廁所，馬上就來(lái)?！?p> 翌日。
張一寧喜歡失雨的消息，便在整個(gè)珍珠班被傳開(kāi)了。