第13章 她沒(méi)退學(xué)？

　　開(kāi)學(xué)后第八天，第二周的星期三。

　　班主任孫鈺峰仍舊是拉著背著書(shū)包的荊曉靈的小手，再次走進(jìn)了三年（十）班的大教室。

　　荊曉靈這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)班里竟然有這么多同學(xué)。

　　而，上一周，站在同樣位置的時(shí)候，她揮拳打傷了秦明軒之后，心里一直發(fā)怵，根本沒(méi)心思觀察班級(jí)里的其他人。

　　更何況，當(dāng)時(shí)，她都不知道，自己還能不能在這里讀書(shū)了！

　　如今，經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的居家反思，荊曉靈終于可以重新復(fù)課了。

　　班主任孫鈺峰的語(yǔ)氣顯然是緩和了很多很多，但依舊是帶著一些粗鄙的嚴(yán)厲口吻：“去！最后一排，給我老實(shí)兒地坐好了?。e再到處惹是生非了！”

　　荊曉靈掃了一眼教室里第一排正中間的位置。

　　——“那就不知道了！”

　　——“不使錢(qián)兒的話(huà)，怎么能平事兒呢？”

　　——“那秦明軒，他爸什么人?。　?p>　　——“我媽說(shuō)，打人的人都是流氓，就得蹲拘留！”

　　——“她居然還有臉能來(lái)上學(xué)！”

　　——“女流氓！”

　　——“呸！”

　　倒數(shù)第三排的一個(gè)調(diào)皮男生，正朝著荊曉靈的褲子和鞋上，吐著口水。

　　可惜，荊曉靈也沒(méi)能夠來(lái)得及躲閃開(kāi)。

　　在剛剛進(jìn)教室的時(shí)候，那位叫“秦明軒”的矮個(gè)子男同學(xué)，他的座位上是空空的，說(shuō)明他還沒(méi)有來(lái)上課呢。

　　倒是，他的那個(gè)同桌女同桌，也就是一周前送過(guò)荊曉靈手帕的那位好心的小個(gè)子女生，朝著荊曉靈友好地微笑了一下。

　　當(dāng)時(shí)，荊曉靈心里只顧著在擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)被勒令退學(xué)，一時(shí)間卻忘了問(wèn)她的名字了。

　　上一周，也是周三的時(shí)候。

　　二大伯單獨(dú)領(lǐng)著荊曉靈，還特意去了一趟遙河醫(yī)院的特級(jí)病房去“探望”秦明軒。

　　可是，秦明軒明明是已經(jīng)清醒了，可是，他就躲在房間里、緊閉大門(mén)，怎么也不肯開(kāi)門(mén)，接受荊曉靈和二大伯的道歉。

　　荊曉靈以為，秦明軒肯定是害怕自己了，如果她在醫(yī)院的病房里，若要跟他再一言不合在對(duì)大大出手、揍他個(gè)生活不能自理，那他干脆就徹底不用出院了。

　　然而，秦明軒其實(shí)就只是考驗(yàn)一下荊曉靈，這丫頭口口聲聲的那些個(gè)“對(duì)不起”，到底哪句是真心的、哪句是假意的。

　　“讓她走！我不想見(jiàn)到她！”秦明軒在病房里還耍起公子哥兒的脾氣來(lái)。

　　二伯父也是沒(méi)有辦法了，他們倆就只得被秦明軒家的保姆和護(hù)工，以“不要打擾病人休息”為由，客客氣氣地連人帶東西給暫時(shí)“請(qǐng)”了出去。

　　實(shí)則，就是被“攆”了出來(lái)。不過(guò)，這倒是成全了荊曉靈自己最真實(shí)的本意。

　　很顯然，荊曉靈的道歉，絕大部分不是出于真心實(shí)意的。

　　或者，按照秦明軒所說(shuō)的那樣，應(yīng)該用“毫無(wú)趣味”來(lái)形容：“她，真的太無(wú)趣了！一點(diǎn)兒也不禁逗！”

　　被拒之門(mén)外的荊曉靈還故作遺憾狀：“哎呀！我還沒(méi)來(lái)得及跟他當(dāng)面‘賠不是’呢！”

　　“算了！以后，還有的是機(jī)會(huì)呢！”二伯父道。

　　一位受所有人仰視著、被喚作是“秦局”的中年老男人，氣場(chǎng)十足地從他們身邊走過(guò)，連正眼都沒(méi)有瞧瞧他們，徑直走進(jìn)那間病房去了。

　　就算被懲罰、被不公對(duì)待了多少次，至少，在荊曉靈的心里，始終都不會(huì)向真正犯了錯(cuò)的人妥協(xié)。

　　如果說(shuō)，非要論一場(chǎng)孰是孰非的話(huà)，荊曉靈從頭到尾都一直認(rèn)為：怎么論，那先應(yīng)該是秦明軒先向她道歉，才對(duì)。畢竟，是他出口傷人在先的。

　　荊曉靈寧愿在眾目睽睽之下被大大方方地這么“趕”出來(lái)，也絕不希望自己是“心甘情愿”地向有錯(cuò)在先的秦明軒卑躬屈膝，去先承認(rèn)自己的“失手”和“錯(cuò)誤”。

　　再者說(shuō)，荊曉靈這一個(gè)禮拜里受到的“教訓(xùn)”不少了，可以說(shuō)，渾身上下就沒(méi)有一塊好的皮膚了，不是淤青、就是傷痕。

　　她權(quán)當(dāng)這些，算是抵過(guò)了她因氣憤難耐而出手打人造成的“過(guò)失”了。

　　可是，她所承受的這些，確實(shí)來(lái)自于“親人”的，所以，是有過(guò)之而無(wú)不及啊。

　　然而，這是爺爺教她的——輸了什么，都不能輸了精神和骨氣。

　　永遠(yuǎn)不要被暫時(shí)比自己強(qiáng)的人嚇倒——總有一天，你會(huì)強(qiáng)大起來(lái)的！

　　當(dāng)荊曉靈站在教室里，并沒(méi)有看到秦明軒出現(xiàn)時(shí)，她的表情很淡然；但，心中反而是在偷笑的。

　　她直勾勾瞪著第一排秦明軒的座位，暗自心想：“混小子！有本事，你最好永遠(yuǎn)別來(lái)；否則，再敢惹我的話(huà)，惹一次，打一次！對(duì)你，我絕不客氣、絕不手下留情！”

　　荊曉靈胳膊上受的傷，讓她的雙手在即便是正常走路的時(shí)候，也會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)著抖。

　　面對(duì)一些“非富即貴”的同學(xué)們正在小聲的議論紛紛，荊曉靈昂著自己那顆“高昂”的頭，一步一步地從講臺(tái)前走到了最后一排。

　　——“她不是退學(xué)了嗎？”

　　——“對(duì)啊，怎么又來(lái)了？”

　　——“聽(tīng)說(shuō)，給老師送錢(qián)了！”

　　——“多少錢(qián)?。俊?p>　　這個(gè)遙河小學(xué)，是個(gè)所謂的“貴族”私立學(xué)校，主要是面向所在區(qū)域當(dāng)?shù)刂苓叺暮芏啾┌l(fā)戶(hù)家庭的。

　　對(duì)外一直宣稱(chēng)是師資多么多么雄厚、教學(xué)環(huán)境多么多么優(yōu)雅，課程設(shè)置是多么多么科學(xué)，知識(shí)體系是多么多么多元化……

　　可是，就連學(xué)校的最高管理者、名譽(yù)校長(zhǎng)，并不是教育界的頂流專(zhuān)家，而是創(chuàng)辦該學(xué)校的投資大股東、美云集團(tuán)的董事會(huì)會(huì)長(zhǎng)：素美云。

　　但，在這片土地上，始終盛行著一個(gè)千年不變、的硬道理：與“權(quán)”相比，“錢(qián)”就顯得微不足道、不值一提了。

　　還是那句話(huà)：在有錢(qián)人的眼里，錢(qián)是不值錢(qián)的東西。而，在當(dāng)權(quán)者的眼里，錢(qián)只是可以用來(lái)交換權(quán)力等級(jí)大小的工具。

　　在經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期被反鎖在家里“痛徹思痛”的深刻反省之后，荊曉靈好不容易才獲得了校方領(lǐng)導(dǎo)整體班子里所有老師的批準(zhǔn)，學(xué)籍才能夠保留了下來(lái)，此刻可以順利地回到學(xué)校、繼續(xù)在這里讀書(shū)。