第198章 畢業(yè)考試…

　　荊曉靈的手心里冒著涼汗，把秦明軒拉到門口墻邊一角，聲音微微顫抖著，坦誠地說道：“秦明軒，我……我怕！”

　　“怕？”

　　“我怕，自己考不好！以后……以后就不能再和你們在同一個班了！”

　　秦明軒雙手架在荊曉靈的肩頭，拍了拍：“丫頭，你看著我！你現在，告訴我，這一門，你準備考幾分？”

　　“?。俊?p>　　“啊什么??？！問你呢，你覺得，這門考試，自己大概能拿多少分？”

　　“這……這我哪里知道啊？又沒有看到試卷，我怎么能知道上面哪些題目是我會的，哪些不是呢！”荊曉靈的回答，倒也是很有道理。

　　“那，不是很簡單嗎！”

　　“簡單？”

　　“嗯……簡單！”秦明軒點了點頭，“你就以你自己平時的正常水平發(fā)揮，就行了！放輕松些，把這次考試就純粹當做是一堂自習課——只要你不拿零蛋，就行！”

　　荊曉靈聽到他剛才這么一說，反而，也不那么焦慮了，還被他逗笑了：“秦明軒，你這是在鼓勵我，還是在損我！？”

　　“你猜啊！”秦明軒將荊曉靈的身體調轉了一百八十度，推著她向移動著，“進去考試啦……走啦！”

　　荊曉靈有些不情愿地被秦明軒拉拽著，就走進了教室。

　　很多同學大都沒有留意他們倆這一出看似有些親昵的小動作，只有，棘子成和皇甫然將這二人的舉動看在了眼里、記在了心中。

　　其實，理論上，九年制學校，本在校范圍內的小升初考試題目并不會太難，大多科目也都只是一個結業(yè)的形式。

　　畢業(yè)考試主要的目的是，為了根據學生平時的成績表現和其他特長，來將優(yōu)勢能力各不相同的學生進行重新分班。對于那些對數語外不太擅長、但有個人特長的會被重組為新的班級。

　　當然，還有一些家長向學校領導特別提出了一個新建議，就是，外語能力優(yōu)異的同學應該重新組成一個由外教擔任班主任的班級，以便于為這些學生日后出國留學可以提前做準備、營造更好的外語學習交流環(huán)境。

　　綜合了各方面的意見和建議，在這一次原來六年制的“遙河小學”升級為九年制的“遙河學?！睍r，遵循了上級近幾年提出加強學生創(chuàng)新意識、實踐能力、科學素養(yǎng)和綜合素質的教學目標，在初中部特別設置了特優(yōu)生班、特長生班、外語生班等等。

　　全校統一發(fā)榜的那天，荊曉靈還是不敢跟著大家一起圍看校門口公示欄里的大榜單。

　　其實，有一成左右的同學，他們的名字并不在榜單上，因為，他們之后的路，早就已經被父母安排妥當了——不是轉學到了外地去讀更好的貴族初中，就是借著參加海外夏令營的契機，提前去海外體驗生活，然后等到年底，海外學校的新學期開學，他們就直接留在海外了。

　　而，比如像崔韜梅、上官韓旭這樣“幸運兒”的名字，也必然不在榜單上，因為，他們倆正是這一屆代表遙河學校進行與海外對口學校交流學習的交換生。

　　上官家族的國際教育商業(yè)財團，是遙河學校的第一大股東。而，他的母親上官云珠，和在教委部門身任要職的秦重川，是多年的故交。

　　因此，不管，秦明軒再與自己若即若離、再也不會“同流合污”地欺負和孤立荊曉靈，但是，上官韓旭還是一直拿秦明軒當做自家的兄弟的。

　　然而，如今，什么其他人、什么別的事情，在秦明軒看來，都不如荊曉靈重要。

　　秦明軒默不作聲著，一直跟在荊曉靈孤落的背影之后，二人一前一后的，在校園的綠蔭花叢間漫無目的地閑逛著……

　　很多同學由于依然還能留在這所學校，并成為自己母校初中部第一屆入學新生，而感到很興奮、很自豪。這里，畢竟是他們朝夕相處六年的另一個家。他們三兩成群著地結伴而行，開心地從秦明軒和荊曉靈的身邊走過。

　　“明軒！”上官韓旭從身后不遠處追了上來。

　　荊曉靈低著頭，默默地獨自走在前面距離秦明軒二三十步遠的地方，她仍然沉浸在自己愁緒不展的小世界里，根本沒有聽到身后正在發(fā)生了怎樣的對話。

　　秦明軒停住了腳步，小聲問道：“韓旭？找我有事嗎？”

　　“秦明軒，你說說，你到底是怎么回事??？”上官韓旭很是郁悶的語氣。

　　“什么怎么回事？”

　　“嘖！跟我還裝糊涂，是吧？就是，分班的事兒呀……”上官韓旭并沒有注意到離他們越來越遠的荊曉靈，攔住秦明軒的去向，不讓他走。

　　“嘿~~~有意思了！”秦明軒噗嗤笑了，“韓旭，你一個馬上就要出國做交換生的人，怎么突然關心起我們這些‘留守少年’分班的事情來了？”

　　“明軒，你的英語能力那么棒，而且，你爸肯定希望，你未來可以出國留學的呀！”

　　“還真不是……”秦明軒實話實說道，“我爸比我還沒出席，就巴望著我死守在他跟我媽身邊呢！”

　　“但是，你學習好??！”

　　“那……又如何呢？”

　　“如何？就是，你不可能、也不應該被會分到藝術特長班去?。俊?p>　　秦明軒鼓起了腮幫，想了又想，反問道：“所以呢？你到底跑來，想和我說什么呢？”

　　“所以，認識你這么多年了，你到底有什么特長，我比誰都清楚！”上官韓旭憤憤地說。

　　他知道，秦明軒擅長的東西有很多，而且，樣樣都拿得出手。但是，藝術特長班是給那些不想通過文化課成績考高中的學生準備的。

　　“眉毛特長！有沒有？脖子特長！有沒有？手指特長！有沒有？小腿特長！看見沒有？看見沒有？”秦明軒不耐煩地為上官韓旭一一展示著自己身上獨有的“特長”。

　　“明軒，你知道，我說的，不是這些！”

　　“……”秦明軒沉默了，他當然明白，上官韓旭指的到底是什么意思。

　　“這次期末的畢業(yè)考試，就算是我這個棒槌也覺得是很容易及格的，以你常年保持著年級第二的水平，就算是你這一次交了白卷，校領導也不會白癡到把你分去藝術班??？”

　　“好了！韓雪，你一只馬上就要出國留學的‘海洋生物’，就別再操心我的事情了！”秦明軒看向遠處荊曉靈的背影，“我心里有數著呢！”