“真的嗎?我去這也太可怕了吧?!?p> “你別慌啊,你是怎么知道這消息的???!”
“……你可別傳謠啊,這種事情開(kāi)不得玩笑的。”
“……”
在大家的注視下,來(lái)說(shuō)事情的那位同學(xué)稍稍喘順氣息,隨即一臉驚懼的說(shuō):“是真的,行政樓外邊兒已經(jīng)有警車(chē)來(lái)了,不信你們?nèi)タ?。?p> 這話一落,有同學(xué)的臉上就現(xiàn)出了蠢蠢欲動(dòng)的神色來(lái),腳快的已經(jīng)走出教室走廊那里往行政樓那處地方觀看了。
“電梯是出故障了嗎?壓死誰(shuí)了?”
秦修竹坐在座位上,聲音平淡的問(wèn)。
也許是這一嗓子太過(guò)于平淡,平淡的像是發(fā)生了一件尋乎平常的事情。這讓同學(xué)們有些不安的心情鎮(zhèn)定了許多,但是也徹底的挑起了同學(xué)們的好奇心。
“對(duì)啊,小胖,那個(gè)電梯壓死誰(shuí)了???怎么就會(huì)壓死人呢?”
小胖害怕的抹了把臉,哆嗦著嘴唇說(shuō)話結(jié)巴了起來(lái)。
但下一秒他小心翼翼的瞟了一眼教室門(mén)外,才慢吞吞靠近周?chē)耐瑢W(xué)低聲說(shuō)了句:
“我聽(tīng)行政樓周?chē)耐瑢W(xué)們說(shuō),校董的小老婆今早上行政樓,電梯莫名出現(xiàn)故障滑落,就把人壓死在下面了?!?p> “小老……!?。 ?p> “噓!你瘋了,別說(shuō)這個(gè)??!”
提到這個(gè)校董的小老婆,圍在周?chē)耐瑢W(xué)臉色一下子就變了,全都變得像一只只鵪鶉,一個(gè)個(gè)的默默走回了自己的座位。
“活該吧……”
本來(lái)突然安靜下來(lái)的教室里,響起了一個(gè)弱弱的、沒(méi)帶著多少同情的聲音,這聲音一出,就有很多同學(xué)看向發(fā)出聲音的那個(gè)男孩。
男孩表情悶悶的,把腦袋埋進(jìn)了書(shū)里,避開(kāi)了同學(xué)探向他的目光。
溫軟軟感覺(jué)到了班里氣氛的怪異,看見(jiàn)秦修竹雙手抱胸,像看戲一樣的看著眼前的這一幕,就戳了戳他的胳膊:
“你知道怎么個(gè)回事嗎?”
秦修竹笑了笑,挑挑眉說(shuō):
“我當(dāng)然知道啊,校董小老婆死了唄。”
秦修竹在說(shuō)這一句話的時(shí)候,眼底藏著漠然,雖然臉上笑盈盈的。
溫軟軟覺(jué)得秦修竹是不想回答她,所以對(duì)她的問(wèn)題回答的這么敷衍。
可是現(xiàn)在發(fā)生的事情確實(shí)讓她在意?,F(xiàn)在發(fā)生的事故簡(jiǎn)直跟她夢(mèng)里不好的預(yù)感重合了。
“那他們?yōu)槭裁刺岬叫6摹蜁?huì)是這樣的反應(yīng)?”
秦修竹俊氣的眉眼含笑,揚(yáng)了揚(yáng)下巴,對(duì)溫軟軟說(shuō):
“社會(huì)上的事你少打聽(tīng)?!?p> 好嘛,看來(lái)這話題是進(jìn)行不下去了。
上課鈴聲在此時(shí)叮鈴鈴的打響,任課老師來(lái)遲了,開(kāi)課十五分鐘后才到。
任課老師扶了扶眼睛,匆匆的說(shuō)讓同學(xué)上自習(xí)就又走了。
老師走后的課室安靜的連一根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。
“刺啦——”
椅子挪開(kāi)摩擦地面的聲音在安靜極了的教室里顯得尤為清晰刺耳。
溫軟軟驚訝的看著前桌的長(zhǎng)發(fā)女孩站起身來(lái),挪開(kāi)椅子旁若無(wú)人那樣的走出了教室。
溫軟軟目光落在她的手上。
一把小巧的刀子正被長(zhǎng)發(fā)女孩握在掌心里,刀子外邊有刀鞘,程亮的刀身并沒(méi)有完全插入刀鞘里邊兒,露出一小截兒暴露在空氣中。
長(zhǎng)發(fā)女孩出去的動(dòng)作吸引到了全班人的注意,班長(zhǎng)喊她:
“林小妹你去哪?現(xiàn)在是上自習(xí)時(shí)間。”
班長(zhǎng)喊的很大聲,可是被叫為“林小妹”的長(zhǎng)發(fā)女孩置若罔聞,徑直的離開(kāi)。
班長(zhǎng)無(wú)語(yǔ)的翻了個(gè)白眼,又氣又急,低聲暗罵了一句“怪胎”,也匆匆的跑出去追人了。
班里的同學(xué)紛紛議論了起來(lái),有些同學(xué)臉上的表情微妙,互相擠弄著眼睛,嘴里吐出的話也都有著“怪胎”、“可怕”之類(lèi)的字眼。
溫軟軟留心聽(tīng)。
“我覺(jué)得她就該跟校董那個(gè)……一樣死掉才好。”
之前說(shuō)校董小老婆死掉是活該的那位男生又悶悶的開(kāi)口,他的耳朵有些紅,氣色也有點(diǎn)差,似乎時(shí)刻都拿著書(shū)擋著自己的臉。
聽(tīng)見(jiàn)他的話,周?chē)耐瑢W(xué)只是用眼睛看看他,不說(shuō)話,臉上表情同樣微妙,也不知道是贊同還是不贊同男生的話。
全班又安靜了下來(lái),只余下一些翻書(shū)聲和寫(xiě)字的沙沙聲,
溫軟軟若有所思的看著那位用書(shū)掩面的男同學(xué)。
也許是感受到溫軟軟的視線,男同學(xué)也看了過(guò)來(lái)。兩人相視,男同學(xué)對(duì)她笑了下,很友善的樣子。
溫軟軟回笑。
男生似乎怔愣了一下,隨即就又把臉埋在了書(shū)里,但是隨后又偷偷看了溫軟軟好幾眼。
這次的上課自習(xí)時(shí)間對(duì)于班里的同學(xué)來(lái)說(shuō),似乎格外漫長(zhǎng)。教室外邊隱約有了警笛聲,有人一直在下面吼著,話語(yǔ)模糊的讓人聽(tīng)不清楚,也不知道他為什么情緒那么激動(dòng),細(xì)細(xì)聽(tīng)的話會(huì)聽(tīng)到“要吐了”三個(gè)字。
等到好不容易下課了,很多同學(xué)紛紛跑出了教室。溫軟軟逮著了機(jī)會(huì),攔住一位同學(xué),裝作很不經(jīng)意那樣的去詢(xún)問(wèn)校董小老婆還有長(zhǎng)發(fā)女孩的事情。
被溫軟軟攔住的同學(xué)恰好是長(zhǎng)發(fā)女孩的同桌,她抿了抿唇,然后伸出手推了推溫軟軟,搖搖腦袋說(shuō):
“我記得你叫溫軟軟對(duì)吧?軟軟,你還是不知道比較好。還有啊……”
這位同學(xué)說(shuō)到這里突然小心翼翼的往四周看了看,聲音變的很小很?。?p> “你在這里不要提到校董……那三個(gè)字,不然她會(huì)去找你的?!?p> “校董的……嗎?她怎么找我,她人不是出事了嗎?”
溫軟軟問(wèn)她。
“哎呀你別!”
不知道溫軟軟說(shuō)了什么話,這位同學(xué)突然有點(diǎn)崩潰的叫起來(lái),無(wú)措的說(shuō):
“總之你別說(shuō)就行了,不想招惹麻煩的話,你也別提發(fā)生在她身上的事情?!?p> 溫軟軟見(jiàn)回答她話的同學(xué)對(duì)于這個(gè)校董的小老婆問(wèn)題這么抗拒,也不好再問(wèn)下去,打算另外抓個(gè)人問(wèn)問(wèn)長(zhǎng)發(fā)女孩的事情。
哪知她問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué),他們都只說(shuō)了一句類(lèi)似的話:
“聽(tīng)說(shuō)她吃人,是個(gè)怪胎,別靠近她?!?p> 這讓溫軟軟心中很是奇怪,也有一種同病相憐的感覺(jué)。
以前她因?yàn)樽约簳?huì)變色的眼睛就被人罵是怪物,爹娘不愛(ài),鄰居的小孩也不會(huì)跟她玩,路人見(jiàn)到她也會(huì)罵她大晚上的頂著紅色眼睛出來(lái)是不是有病。
因?yàn)楹椭車(chē)娜瞬灰粯?,她就被周?chē)斯铝?,里邊有多少難過(guò)和淚水只有她自己才知道。
不知道抱著什么心態(tài),溫軟軟問(wèn)了這些同學(xué)是否親眼看過(guò)長(zhǎng)發(fā)女孩吃人,每個(gè)人都搖頭,每個(gè)人都支支吾吾的說(shuō)不出話來(lái)。
溫軟軟心里有點(diǎn)不是滋味。
有點(diǎn)小小的難過(guò)。但是想來(lái)也有些理解,畢竟害怕未知也是人之常情。
受挫了的人接下來(lái)幾節(jié)課都有些精神不振,秦修竹都瞥了溫軟軟好幾眼了,最后實(shí)在看不下去溫軟軟頹廢的姿態(tài),說(shuō):
“實(shí)在想知道發(fā)生什么事情,今晚來(lái)看看不就行了?”
溫軟軟瞅他一眼:
“去哪看?看什么?”
“你傻啊,當(dāng)然是去行政樓??!夜探行政樓它不香么?”
劍斷神羽
【感謝“是此生呀”的推薦票呀!!】 【感謝“和鏡子猜拳贏了”的推薦票呀?。 ? 【感謝“此生只愛(ài)桂圓”送的美麗鮮花呀??!】 溫軟軟:這可太香了。 giaogiao:我也這么覺(jué)得的。