第三章 百分百被空手接白刃

　　“因?yàn)槠綍r(shí)家里不會(huì)有客人，所以也沒(méi)什么菜，我隨便做了點(diǎn)，你看看合不合你的口味?！标悩?lè)炒了幾個(gè)素菜，胡蘿卜大白菜之類(lèi)的，還有一鍋雞湯。他現(xiàn)在年紀(jì)還小，需要營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充，所以他定下的小目標(biāo)是頓頓有肉。

　　小舞看著炒胡蘿卜，眼冒金光。

　　“已經(jīng)很好了。”

　　陳樂(lè)看她的樣子，果然是喜歡吃胡蘿卜嗎。到底只是只小兔子啊。

　　不...是個(gè)十萬(wàn)歲的小兔子。

　　非常自然的偏食者啊。只吃素，不吃葷。

　　陳樂(lè)樂(lè)得一個(gè)人解決雞湯。他的武魂帶骨肉以后要是附加了魂環(huán)，到時(shí)候就可以天天吃帶骨肉了，飯都不用做了。emm......現(xiàn)在應(yīng)該也可以。

　　“真好吃?！毙∥栊Φ?。

　　喝著雞湯的陳樂(lè)老臉一紅，他總覺(jué)得有些尷尬，畢竟有客人來(lái)了家里，卻讓人家吃這。還不太習(xí)慣啊。

　　陳樂(lè)家里雖然是三層的小樓，但是被他打掃得非常干凈。

　　一樓是廚房，餐廳，雜物間，浴室。二樓是他爸媽的房間，三樓是他的房間，一個(gè)小閣樓。因?yàn)楦改冈缇腿ナ懒耍运桶岬搅硕?。三樓改成了他平時(shí)制作玩具的地方，相當(dāng)于一個(gè)工作室?，F(xiàn)在既然多了一個(gè)小舞，那他就又搬回了樓上。

　　今日份的玩具強(qiáng)化次數(shù)，他還沒(méi)有用呢。

　　他本來(lái)想要先做個(gè)竹蜻蜓的，但是，竹蜻蜓雖然可能會(huì)帶來(lái)飛行的能力，但是陳樂(lè)似乎不太用得上，他想要一個(gè)擁有近戰(zhàn)能力的玩具。

　　刀，劍，錘子，雙節(jié)棍，都是不錯(cuò)的選擇。

　　陳樂(lè)選擇了一把木劍，這把劍的名字，叫做闡釋者。沒(méi)錯(cuò)，就是某桐老爺?shù)奈淦?。完全照著闡釋者所做。只不過(guò)這也只是一把木劍。

　　“系統(tǒng)，強(qiáng)化這把木劍。”

　　還是那個(gè)熔爐，木劍闡釋者被投入了熔爐之中，那熊熊的爐火，在陳樂(lè)的注視中，將木劍闡釋者完全地吞噬。

　　“這不會(huì)強(qiáng)化失敗吧？”陳樂(lè)道。

　　每一次看到火焰灼燒這木質(zhì)的玩具，陳樂(lè)都很慌。

　　“強(qiáng)化能力：百分百被空手接白刃l(wèi)v.1（主動(dòng)技能，揮劍時(shí)大喊“妖孽！看劍！”，目標(biāo)會(huì)不由自主地跑過(guò)來(lái)空手接白刃。對(duì)于雙手無(wú)法合十的目標(biāo)無(wú)法使用。每天可使用三次。）”

　　“強(qiáng)化倍數(shù)：十倍強(qiáng)化（即便是沒(méi)有了技能，這把劍的威力也有著不弱的強(qiáng)度和力量，這不比燒火棍好用得多？）”

　　“饒了我吧，這是什么羞恥的能力啊?！标悩?lè)無(wú)奈地道，這個(gè)能力，出自十萬(wàn)個(gè)冷笑話(huà)，能力很強(qiáng)，只不過(guò)自己這個(gè)，似乎是個(gè)弱化版。還有一些限制。

　　陳樂(lè)手持木劍闡釋者，闡釋者劍身細(xì)長(zhǎng)，又因?yàn)槭悄緞?，非常地輕巧，陳樂(lè)能夠輕易地?fù)]動(dòng)。

　　一劍劈在了一塊十厘米厚的木料上，木料被一分為二，切口整齊?？梢?jiàn)闡釋者的鋒利。

　　“完全看不出來(lái)這只是一把木劍?！标悩?lè)喃喃道。

　　誰(shuí)還沒(méi)有一個(gè)劍客的夢(mèng)想呢？本來(lái)他在武魂覺(jué)醒出帶骨肉的時(shí)候就放棄了，可是誰(shuí)曾想，現(xiàn)在又有希望了。只不過(guò)，可惜的是，這只有一個(gè)強(qiáng)化能力啊。上一次直接就是雙黃蛋的他，可不是這么好滿(mǎn)足的。

　　“噔噔噔”

　　陳樂(lè)聽(tīng)到了樓梯上傳來(lái)的腳步聲，是小舞嗎？

　　小舞的小腦袋從閣樓的門(mén)外探了進(jìn)來(lái)。

　　“阿樂(lè)，我們可以一起睡嗎？”小舞道，那眼神純潔無(wú)比，也沒(méi)有別的意思，就像是再說(shuō)一件再正常不過(guò)的事情。

　　“怎么了？”陳樂(lè)問(wèn)道。

　　“我不喜歡一個(gè)人，連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有，所以我們一起睡吧?！毙∥璧馈?p>　　“??？這不太好吧？”陳樂(lè)道。

　　“哎呀，我一個(gè)女孩子都不介意了，你還有什么不好的。就這么決定了。”小舞說(shuō)著已經(jīng)很不客氣地霸占了陳樂(lè)閣樓里的小床。

　　陳樂(lè)很是無(wú)奈，但是又能如何呢，他是對(duì)現(xiàn)在的小舞沒(méi)有興趣啊，哪里會(huì)是什么男女授受不親的問(wèn)題，抱著那種想法，等著孤獨(dú)終老吧。

　　吹滅了蠟燭，陳樂(lè)脫了身上的外衣，外衣穿著睡覺(jué)會(huì)很不舒服。

　　現(xiàn)在還有個(gè)霸占了自己床的小兔子，陳樂(lè)很是無(wú)奈，本身就不大?，F(xiàn)在還睡了兩個(gè)人，就比較擠了。

　　也就是小舞手腳太快了，樓下的床比較大，去樓下不好嗎。

　　“小舞，你不是本地人吧?！标悩?lè)道，身為穿越者的他，在一些方面對(duì)小舞甚至比她自己都要了解。他也知道小舞老家是星斗大森林，但是問(wèn)題是，她怎么會(huì)來(lái)到諾丁城的呢？這里離得可不近啊。

　　“額，嗯，對(duì)，我不是本地的?！毙∥柚е嵛岬氐?。

　　“那你怎么來(lái)到諾丁城的？”

　　“我也不知道啊，走著走著，就來(lái)到諾丁城了?！?p>　　“你之后有什么打算嗎？”陳樂(lè)又問(wèn)道。

　　“不知道?！?p>　　“那，你跟我去上初級(jí)魂師學(xué)院吧?！标悩?lè)道。

　　“初級(jí)魂師學(xué)院？”小舞離開(kāi)星斗大森林，來(lái)到人類(lèi)城市，本身就有這樣的目的。了解人類(lèi)，了解魂師，最終目的，是為了媽媽報(bào)仇。

　　陳樂(lè)道：“初級(jí)魂師學(xué)院，就是給大概六歲到十二歲之間的魂師上學(xué)的地方。我過(guò)段時(shí)間本來(lái)就要去報(bào)名上學(xué)，要是你天天在家待著我估計(jì)也會(huì)無(wú)聊?！?p>　　小舞深以為然，要是就她一個(gè)人在家，想想看就覺(jué)得無(wú)聊啊。

　　“好啊，那我就和你一起去初級(jí)魂師學(xué)院好了?！?p>　　陳樂(lè)攢的學(xué)費(fèi)，六年的都?jí)蛄?，兩個(gè)人一年的學(xué)費(fèi)，就更不在話(huà)下了。聊了一會(huì)兒之后，小舞沉沉地睡去。

　　他對(duì)現(xiàn)在的小舞雖然沒(méi)什么感覺(jué)，但是既然遇上了，那自然就不會(huì)錯(cuò)過(guò)。不說(shuō)什么奇奇怪怪的關(guān)系，作為一個(gè)妹妹，還是非常不錯(cuò)的，小舞魂獸重修，天真無(wú)邪，不諳世事，像極了陳樂(lè)以前的一些小妹妹。

　　翌日。

　　諾丁初級(jí)魂師學(xué)院的大門(mén)前，門(mén)衛(wèi)攔下了一個(gè)年邁的老頭子，還有一個(gè)小孩，兩人穿的衣服，打了好多補(bǔ)丁，門(mén)衛(wèi)一看，就知道大概是哪個(gè)村子來(lái)的窮鬼。

　　這門(mén)衛(wèi)欺軟怕硬，在這一老一小面前神氣無(wú)比，兩人按照門(mén)衛(wèi)所說(shuō)，拿出了武魂殿的證明，卻因?yàn)樗{(lán)銀草的先天滿(mǎn)魂力，被他質(zhì)疑。

　　他的咄咄逼人，惹怒了那個(gè)看著就很普通孩子不一樣的男孩，一把將門(mén)衛(wèi)打倒在地。

　　大師及時(shí)地喝住，不然這門(mén)衛(wèi)小命說(shuō)不定都得留在這兒。剛剛這男孩可是真的動(dòng)了殺心。

　　這兩人，也就是老杰克和唐三。

　　大師看了唐三的武魂殿武魂覺(jué)醒證明，對(duì)他的武魂非常感興趣，如果真如他所想，那這孩子肯定不簡(jiǎn)單，他應(yīng)該還有另一個(gè)武魂才對(duì)。

　　陳樂(lè)和小舞，這時(shí)候才不緊不慢來(lái)到諾丁初級(jí)魂師學(xué)院，看到了剛剛的一老一小，還有大師。

　　“那家伙，是唐三嗎。”陳樂(lè)想到。

　　不過(guò)，跟他也沒(méi)多大關(guān)系，他是申請(qǐng)走讀的，跟唐三八竿子打不到一起去。

　　小舞看著剛剛那個(gè)男孩的身影，只感覺(jué)很是奇怪，她道：“剛剛那個(gè)男孩，好像給我一種很熟悉的感覺(jué)。有種同類(lèi)的感覺(jué)。”

　　“同類(lèi)？”

　　陳樂(lè)想到了小舞的魂獸身份，要說(shuō)她跟唐三有什么共同點(diǎn)的話(huà)，唐三他媽也是十萬(wàn)年魂獸，這算嗎？要是說(shuō)起來(lái)，那就是唐三有著魂獸血脈，所以小舞覺(jué)得很親切？

　　并不是沒(méi)有這樣的可能。玄幻世界，本身還是血統(tǒng)論至上的。

　　陳樂(lè)和小舞到了門(mén)口，這次卻并沒(méi)有被門(mén)衛(wèi)攔下。

　　雖然大師說(shuō)了，如果要辦理走讀，可以找他，但是陳樂(lè)非常順利地就報(bào)完了名，辦下了走讀，并且交了兩個(gè)人的學(xué)費(fèi)，領(lǐng)到了諾丁初級(jí)魂師學(xué)院的校服。都不用去找大師的。

　　一個(gè)老師，給陳樂(lè)和小舞兩人說(shuō)了學(xué)校的課程安排，上午上課，下午休息。工讀生下午就是用來(lái)打掃校園衛(wèi)生的，像唐三這樣的，還會(huì)去校外做一份鐵匠兼職。

　　唐三先去了七舍，那里是學(xué)院有名的工讀生宿舍，一去，唐三就不情不愿地成為了七舍的老大，這說(shuō)實(shí)話(huà)，不太符合他喜歡低調(diào)的風(fēng)格。

　　吃過(guò)飯，他來(lái)到了大師的辦公室里，看著大師正在擺弄著一個(gè)五顏六色的小方塊?？粗髱熌桥d致，還有不玩明白不罷休的勢(shì)頭，唐三也覺(jué)得一陣奇怪，這什么東西這么好玩？

　　大師有些尷尬，放下了手里的魔方，道：“這叫魔方，是一個(gè)跟你差不多大的孩子做的，他應(yīng)該是跟你同一級(jí)的學(xué)生。你們兩個(gè)，算是我見(jiàn)過(guò)最聰明的孩子了?！?p>　　“跟我差不多大？”唐三有點(diǎn)心虛，因?yàn)樗趺凑f(shuō)也是重活一世，看起來(lái)才會(huì)聰明得多，“老師，這個(gè)魔方，有什么用？”

　　“用處嗎？在于，它有著非常多的變化，非常考驗(yàn)一個(gè)人的想象能力，還有計(jì)算能力。這個(gè)魔方，就送給你了，你好好玩?！贝髱熗媪丝靸商炝?，但是他還沒(méi)能六面還原。

　　“謝謝老師?！?p>　　大師頓時(shí)打開(kāi)了話(huà)匣子，跟唐三喋喋不休地說(shuō)了一堆他玩魔方的經(jīng)驗(yàn)。在教唐三玩魔方的時(shí)候，也讓他體會(huì)到不一樣的快樂(lè)，果然，不是只有他玩不轉(zhuǎn)。到時(shí)候還得再去買(mǎi)一個(gè)，他想到。