第三十四章 試卷
“苗老師！”
那名少年見到苗老師，猶如看到救星一樣激動(dòng)的大聲呼喊起來，他也是苗老師補(bǔ)習(xí)班的一名學(xué)生，相信性格和藹的苗老師不可能是綁架他的人。
啪！
然而，那名少年得到的卻是身前課桌上出現(xiàn)的黑手的一巴掌，重重的一巴掌瞬間把他扇懵了，門牙都被扇飛了一顆。
嘶……
白韜倒吸一口涼氣，心中慶幸還好剛才自己沒有被扇到。
“苗老師……”
那名少年捂著腫起來的臉，一臉茫然的看了看課桌上的黑手，又抬頭看了看苗老師。
然后少年就看到苗老師皺了皺眉，厲聲訓(xùn)斥道：“打斷老師講話，該罰！”
啪！
少年的另外一邊臉也腫了起來，另外一顆門牙也飛了出去，這下子他說話都漏風(fēng)了，也終于明白平日里和藹可親的苗老師在這里就是惡魔，可能自己莫名其妙的來到這里就是苗老師干的。
“嗚嗚嗚……”
少年捂著臉低聲抽泣起來，看向苗老師和課桌上黑手的目光中充滿了恐懼，但他卻離不開座位，只能拼命往后靠。
苗老師沒有理會(huì)少年的哭泣，自顧自的抱著試卷走下講臺(tái)，不管座位上有沒有學(xué)生或者有幾個(gè)學(xué)生，都只發(fā)一張?jiān)嚲怼?p> “試試？”
白韜和小桃眼神交流一瞬，而后不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定試試能不能制服苗老師。
很快，苗老師就來到了白韜和小桃的課桌旁邊，拿起一張?jiān)嚲矸帕诉^來。
呼！
就在這時(shí)，小桃雙手掄起木盒直擊苗老師的腦袋，白韜則是伸出雙手抓向苗老師的胳膊，想要將其抓過來。
接下來令人意外的事情發(fā)生了，小桃的木盒和白韜的雙手，竟然穿過了苗老師的身體，就好像面前的苗老師是虛無的幻影一般。
但是，白韜和小桃不敬的行為還是惹怒了苗老師，他面目猙獰的低吼道：“對(duì)老師不敬，該罰！”
苗老師話音未落，白韜和小桃的課桌上再次出現(xiàn)兩只黑手，張開手掌重重的扇了過來。
刷！
小桃再次將木盒打開一道縫隙，紅光閃過，化解了這次危機(jī)……不！并沒有！
兩只黑手?jǐn)喑闪怂墓?jié)，這次它們卻沒有逃跑，而是每節(jié)黑手變成了一只新的黑手，繼續(xù)張開手掌扇向小桃和白韜。
刷！
又是一道紅光閃過，四只黑手變成了八節(jié)，片刻后變成了八節(jié)黑手。
“沒完了??！”
小桃怒目圓瞪，手中木盒打開的縫隙更大了，發(fā)出的紅光也從一道變成了兩道三道……以應(yīng)對(duì)越來越多的黑手。
白韜完全沒有參與的余地，所以他將目光投向了苗老師，發(fā)現(xiàn)此時(shí)的苗老師愣在原地，紋絲不動(dòng)的樣子就跟假人似的。
“……”
皺眉思索片刻，白韜握緊雙拳打向苗老師，過程中他已經(jīng)開啟了真?zhèn)鬟魅?p> 呼！呼！呼！
一瞬三拳，白韜完全感受不到拳頭有擊打在實(shí)處的感覺，眼前的苗老師好像真就跟幻影一樣。
……
“繼續(xù)！”
白韜此時(shí)也沒用更好的辦法，只好繼續(xù)握拳打向苗老師。
然而就在這時(shí)，白韜眼前的場(chǎng)景發(fā)生了變化，準(zhǔn)確的說是白韜所處的位置發(fā)生了變化。
就那么一眨眼的功夫，白韜發(fā)現(xiàn)旁邊的小桃消失了，自己也從教室后排位置來到了前排，之前還抱著一摞試卷發(fā)放的苗老師回到了講臺(tái)，說了一聲測(cè)試開始之后就背著手離開了教室。
這種突兀的場(chǎng)景變化，好像中間的那段時(shí)間憑空消失了一樣。
“白韜！”
就在白韜看著苗老師離開的時(shí)候，他身后傳來了小桃的聲音。
白韜回頭一看，教室內(nèi)的景象一覽無余。
小桃也變換了位置，就坐在白韜身后相隔兩排課桌的地方，教室內(nèi)的其他少年也都是一樣，變換位置后一人一張課桌凳子的坐著，桌面上擺放著一張?jiān)嚲砗痛痤}需要用到的文具。
之前那位哭泣的少年坐在最角落，趴在課桌上抱著頭，猶如將頭埋進(jìn)沙子里的鴕鳥一樣。
……
“小桃，你知道剛才發(fā)生什么了嗎？”
還是無法從座位上站起，白韜只好歪著身體回頭看向小桃。
“不知道，一眨眼就變成這樣了?！?p> 小桃搖了搖頭，這時(shí)那名被黑色雙手詭異抓來的少年再次叫喊起來：“救命！誰來救救我，我想回家……”
很顯然，剛才經(jīng)歷的一切讓不知道詭異存在的少年崩潰了，他坐在座位上歇斯底里的哭喊著，隨后一道毫無情緒波動(dòng)的聲音響了起來：“測(cè)驗(yàn)試卷一百分，就能離開這里?！?p> ……
這聲音是另一名少年發(fā)出的，白韜和小桃聞聲看去，只見那名少年竟然身穿冬裝棉衣，低頭持筆快速的在試卷上寫著什么，要不是他那個(gè)方向的座位上就他一人坐著，白韜和小桃還真不能確定剛才是他在說話。
“你這話什么意思？為什么考一百分就能離開這里？”
小桃開口詢問，那名少年卻說道：“測(cè)驗(yàn)開始了，請(qǐng)不要交頭接耳?！?p> 少年的聲音毫無情緒波動(dòng)，因?yàn)槲恢玫年P(guān)系，白韜和小桃只能看到他的膚色很蒼白，蒼白的跟死人似的？
“等等！”
白韜和小桃極為默契，竟然想到一塊去了，他們兩人對(duì)視了一眼后就將目光投向了教室里的其他少年。
這一看，白韜頓時(shí)發(fā)現(xiàn)除了他和小桃還有那名新來的少年之外，其他少年的膚色都慘白慘白的，可以看到面容的少年臉色更是慘白一片，個(gè)個(gè)雙頰眼窩凹陷猶如骷髏一般。
這些少年都一聲不發(fā)，埋頭寫著面前的試卷。
“他們都是被抓來的?！?p> 白韜咽了咽口水，心中猜想這些少年有極大的可能已經(jīng)死在了這里，但這只是他的猜想，這些少年是生是死還得看小桃的判斷。
“小桃，他們還活著嗎？”
“……”
小桃瞪大眼睛看了又看，然后點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭：“奇怪了，他們的狀態(tài)真是太奇怪了，好像活著，又好像死了?！?p> 最終，小桃只能得出這些少年可能還活著的結(jié)論，隨后她就和白韜商量起了如何救下這些少年。
……
小桃看向之前說話的少年，面露思索之色：“四類詭異很難解決，我們必須找到其中的關(guān)鍵點(diǎn)才行，他之前說要考一百分才能離開這里，這場(chǎng)考試有可能就是關(guān)鍵點(diǎn)，我們?cè)囍纯茨懿荒芸家话俜职?！?p> “行！”
白韜覺得小桃說的不錯(cuò)，于是轉(zhuǎn)回頭來看向課桌上的試卷。
“……”
白韜大致的看了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)上面的試題五花八門，從小學(xué)到大學(xué)的試題盡放在一張紙上，其中很多試題他還有點(diǎn)印象。
“好像我以前做過……”
摸著下巴皺眉沉思起來，最終白韜發(fā)現(xiàn)試卷上的試題好像都是他從小到大，各種考試中遇到的難題的集合。
“這可真是糟糕透了?！?p> 白韜并沒有做對(duì)這些試題的把握，因?yàn)槠渲泻枚嘣囶}他都忘了怎么解，所以他干脆先不寫，再次轉(zhuǎn)頭看向小桃：“小桃你試卷上的試題是什么？難不難？”
“不難！”
小桃一臉自信的表情，因?yàn)樗菑堅(jiān)嚲砩系脑囶}并沒有超過她的認(rèn)知，作為年級(jí)里的學(xué)霸，她有信心全部做對(duì)。
一邊寫著，小桃一邊隨口問道：“白韜你試卷上的試題很難嗎？”
“有點(diǎn)難！”
白韜抓了抓頭發(fā)，說了一下自己這邊的情況，只是一個(gè)初中生的小桃露出了愛莫能助的表情，而后她大眼睛一轉(zhuǎn)看了看周圍，小聲提議道：“白韜你看教室里還有這么多沒人做的試卷，里面應(yīng)該有簡(jiǎn)單一些的，你看看能不能弄到一張蒙混過關(guān)。”
“好主意！”
……