2 喜提校霸做同桌。

　　來(lái)人站在門口，吊兒郎當(dāng)?shù)哪弥７馓住?p>　　里面是校服短袖，一張帥的囂張的不得了的臉，也是桃花眼，鼻尖有顆痣，高挺的鼻梁，從下顎線到喉結(jié)處的線條流暢，帥的引人公憤的那種。

　　“飛哥給個(gè)機(jī)會(huì)唄，下次一定不會(huì)了。”陶冶搶先姜飛一步把姜飛的臺(tái)詞給說(shuō)了，關(guān)鍵是姜飛還不能拿陶冶這個(gè)人怎么樣吧。

　　少年聲音比同一年的人低一點(diǎn)，偏要淡涼的那種。

　　雖然說(shuō)知名度是大了些，而且還上課睡覺經(jīng)?？礋狒[不嫌事兒大。但是就是不知道為什么就這樣上課睡覺還回回年級(jí)第一，這人可是有“一中之光”的稱號(hào)的。

　　一中的學(xué)生人都得認(rèn)識(shí)陶冶。

　　不可多得的校霸本人。

　　回回滿貫?zāi)昙?jí)第一，偏偏這人還會(huì)打架逃課，樣樣能做的陶冶都做了個(gè)遍，陶冶這個(gè)名字在一中可算是如雷貫耳無(wú)人不知的那種了。

　　人見人怕。

　　你說(shuō)說(shuō)老師想那他怎么樣吧，人家考年級(jí)第一給你這不賞心悅目的嗎，家里有錢學(xué)習(xí)成績(jī)好，所以不敢怎么樣他吧還得把他放在手心里寵著。

　　“進(jìn)來(lái)！還有下次的話不把我的政治考?jí)蛞话俜帜憔驮陂T口那里站著上課吧！”聽了姜飛這句話，陶冶這才悠哉悠哉的“哦”了一聲，然后徑直朝著自己的座位走去了。

　　陶冶一到自己的座位，突然發(fā)現(xiàn)自己座位旁邊貌似多了個(gè)女生，那女生目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，一副三好學(xué)生而且小學(xué)生的坐姿讓陶冶看了想笑。

　　陶冶二話不說(shuō)就坐下了。

　　見旁邊的小姑娘沒什么反應(yīng)，陶冶旁邊的小弟這才興沖沖的湊近陶冶來(lái)通知陶冶，“冶哥冶哥，你看你旁邊那水靈靈的不得了的姑娘了沒，就你的新同桌，溫禾，漂亮吧！”

　　“溫和？我還涼爽?！碧找碑?dāng)即作出反應(yīng)。

　　“不是啦冶哥，是禾苗的禾，不是溫和的和！我聽說(shuō)好像是校長(zhǎng)挖過(guò)來(lái)的，看起來(lái)背景挺牛逼的樣子，應(yīng)該是不知道你的名號(hào)?！碧找币宦?，喲喲喲不得了了。

　　還有人不知道他陶冶，冶哥的名號(hào)？

　　這怎么能忍啊。

　　陶冶回了他一個(gè)嘴型，“傻逼?！?p>　　小弟跟著陶冶慣了自然知道陶冶在罵自己，但是他還是想八卦多幾句，“據(jù)知情人爆料是校長(zhǎng)親自接待她的，而且你看看人家姑娘一看就知道是三好學(xué)生的樣子，冶哥咱能別動(dòng)她么，好不容易班里才來(lái)了那么個(gè)美女啊?！?p>　　陶冶“嘖”了一聲，“我的同桌你那么關(guān)心做什么，吃飽了撐著嗎?！?p>　　男生這才收了聲。

　　溫禾倒是覺得陶冶一進(jìn)班級(jí)以來(lái)整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律都不知道好了多少倍，沒人吵沒人鬧了。這不比我姜飛的那一句句話有用多了？

　　話說(shuō)著，坐在陶冶前面的男生默默的把椅子往前移了整整一個(gè)座位的位置，連帶著那個(gè)男同學(xué)的同桌也不放過(guò)跟著那男同學(xué)一起往前移了。

　　陶冶&溫禾“？”

　　什么鬼。

　　溫禾轉(zhuǎn)了個(gè)頭看了眼自己的同桌，哦在玩手機(jī)。

　　她的肩膀突然被人拍了一下，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去原來(lái)是溫禾的后桌，見老師還在上面激情澎湃的演講，溫禾也不好意思跟人家講話講的那么明顯，也就隱晦一點(diǎn)吧，“同學(xué)怎么了有事嗎?！?p>　　“溫同學(xué)，你看看你旁邊那個(gè)氣宇非凡的帥哥?！?p>　　“你旁邊坐著的是我們承包了整個(gè)實(shí)驗(yàn)一中小弟的校霸一哥陶冶，冶哥！他之前在高一的時(shí)候就很厲害，沒想到居然跟我們分到一個(gè)班了，見你也是轉(zhuǎn)學(xué)生不知道冶哥是什么神奇人物所以就坐在這兒了，所以我才好心提醒你的！”

　　溫禾點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來(lái)她的同桌那么大來(lái)頭的嗎？

　　實(shí)驗(yàn)一中那么大，能當(dāng)上校霸的陶冶應(yīng)該是很牛逼的吧。

　　“那我同桌是怎么當(dāng)上校霸的？很牛逼嗎，把地球轟炸了嗎？”后桌顯然被溫禾這個(gè)問(wèn)題弄到陷入沉思了，半晌之后才慢悠慢悠的開口。

　　“也不能說(shuō)把地球轟炸了，反正我記得當(dāng)初他可是一戰(zhàn)成名的，一個(gè)人直接跑去1V10，然后把人家全部都給打飛了還不忘整理自己的發(fā)型！而且我們冶哥還會(huì)胸口碎大石呢?！?p>　　臥槽胸口碎大石！

　　溫禾對(duì)這個(gè)感興趣！

　　“咳咳咳！同學(xué)們！這！是個(gè)秋高氣爽的九月份！所謂那么大的世界我們能夠相遇在這里并且組成一個(gè)班集體可是莫大的榮幸！世界上那么多人！而我們！在這里相遇！難道同學(xué)們沒有感到一點(diǎn)激動(dòng)嗎！！沒有感到一點(diǎn)激情澎湃嗎！”姜飛在講臺(tái)上激情澎湃，但是臺(tái)下一片死氣沉沉。

　　“??！我們都是新時(shí)代的好少年！！難道我們不應(yīng)該開開心心的迎接開學(xué)以后的日子嗎？！未來(lái)兩年我們都將待在一個(gè)共同的班集體里！所謂班集體就是一個(gè)大家庭！我們應(yīng)該用心來(lái)守這個(gè)大家庭！”說(shuō)完，姜飛還擺出了一個(gè)比心的姿勢(shì)。

　　全班同學(xué)“……”

　　溫禾&陶冶“……”

　　“來(lái)！讓我們拿出你的筆，有什么想對(duì)同桌說(shuō)的和未來(lái)的目標(biāo)都給我寫在一張紙上面！”姜飛此話一出，講臺(tái)下面一陣暴動(dòng)。

　　也許是姜飛考慮的齊全，讓人把紙給發(fā)了下去。

　　人手一張，不可以抵賴了。

　　陶冶摸了摸自己的書包，愣是摸出了兩支筆來(lái)。

　　原來(lái)是今天早上出門的時(shí)候走得急，本來(lái)想著說(shuō)什么也不拿的，但是想來(lái)想去想起來(lái)自己的任務(wù)好像是來(lái)學(xué)校上學(xué)的就拿了兩支筆來(lái)。

　　辛虧，用的是。

　　只不過(guò)上面的圖案……

　　奧特曼……臥槽一言難盡啊。

　　溫禾摸索了半天自己的口袋書包都沒有拿出一支筆來(lái)然后把求救的目光投向了旁邊擁有兩只筆的陶冶！

　　“同桌，你能不能借一支筆給我？”陶冶一聽。

　　原來(lái)還有個(gè)比自己還野的人。

　　連筆都沒有。

　　“怎么會(huì)有人上學(xué)不帶筆。”陶冶這話一說(shuō)出來(lái)，周圍的小弟不由得無(wú)語(yǔ)了，誰(shuí)不知道你陶冶作為一中校霸從來(lái)上課睡覺氣老師，居然發(fā)出這種質(zhì)疑？！

　　您難道不心虛的嗎？？

　　“沒，怎么可能，”溫禾心虛的揉了揉太陽(yáng)穴，“我可是三好學(xué)生，只不過(guò)是昨天晚上睡得晚今天早上走得急沒有帶?！?p>