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青春中戀愛(ài)循環(huán)

改變。

  周央的事情也算是告一段落。

  生活也將回歸平靜。

  那天的事情成為了很多人的話題,把我稱作局外人就不要指手畫腳。旁觀者清這個(gè)詞用在他們身上總覺(jué)得有些不對(duì)。

  而現(xiàn)在。

  這個(gè)沒(méi)有名字,沒(méi)有存在感的社團(tuán)也迎來(lái)了新人。

  周央每天都是笑嘻嘻的樣子,不把一切往心里去的樣子。葉瑾有些擔(dān)心她,但是我覺(jué)得完全不是什么大事。

  在教室里坐著。

  我喝著茶,葉瑾看著書架上的一本書,名字類似是三體。周央擺弄著手機(jī),不知道在和誰(shuí)發(fā)消息的,雙手不斷敲擊手機(jī)屏幕。

  葉瑾合上書,放回書架上,又拿了一本旁邊的書。

  真是不敢置信,她能在短時(shí)間內(nèi)讀完一本書。

  上課鈴打響,我站起身。

  “走了?!?p>  葉瑾也微笑的起身,我突然出現(xiàn)一個(gè)疑問(wèn)。

  “你不上課嗎?”

  “因?yàn)槔蠋熃痰奈叶紩?huì),所以我成了特批?!?p>  我走出教室。

  “太特殊可不好。”

  葉瑾也微笑著回應(yīng)我。

  回到教室,孫霞站在講臺(tái),看到我走進(jìn)教室,才開(kāi)口。

  “學(xué)校要組織一場(chǎng)活動(dòng),志愿者活動(dòng),不需要學(xué)生交錢,活動(dòng)很簡(jiǎn)單,就是去幫初中生而已。明天啟程,聽(tīng)懂了嗎?!?p>  我剛想開(kāi)口,孫霞立刻說(shuō)道。

  “不能不去?!?p>  默默的放下了半舉起的右手,孫霞看到,滿意的笑了笑。這個(gè)女人是有什么特殊癖好嗎。

  “好了,上課吧?!?p>  放學(xué)時(shí),我坐在教室里,收拾著東西。

  “宋承同學(xué)真慢哎。”

  我抬起頭,葉瑾周央站在我的面前。

  “什么事?!?p>  我把包背上身,走出去,葉瑾已經(jīng)在外面等著了,周央道:“一起走?。俊比~瑾點(diǎn)點(diǎn)頭道:“可以啊?!?p>  兩人走在前面,我跟在后面。

  兩人交談甚歡,就像是伯樂(lè)相馬一樣。

  “老師說(shuō)的事,你知道嗎?!?p>  我問(wèn)道。

  葉瑾回過(guò)頭,點(diǎn)點(diǎn)頭道:“老師和我說(shuō)了,我也并不是一直不回教室的。”

  周央道:“有些小期待呢?!?p>  “搞清楚,現(xiàn)在的初中生可是很難搞的。”

  周央道:“我知道啦?!?p>  我搖了搖頭,她似乎沒(méi)有理解我說(shuō)的話,但是,也不打算讓她理解下去了。

  在岔路口分開(kāi)。我和葉瑾一同走在回家的路上。

  葉瑾一步步的邁向前方,我慢慢的走在身后,葉瑾回過(guò)頭。

  “宋承同學(xué)期待嗎?明天?!?p>  我搖了搖頭。

  說(shuō)實(shí)話,我并不想?yún)⒓尤魏渭w活動(dòng)。無(wú)論是任何方面,效率,利益,還是對(duì)自己來(lái)說(shuō)。

  明明一個(gè)人就能完成的事情,一定要幾個(gè)人去完成,時(shí)間浪費(fèi)的會(huì)更多,而且總是會(huì)有人提出不同的意見(jiàn)。把整個(gè)問(wèn)題的方向改變,便失去了原值。

  一個(gè)個(gè)的聲音存在價(jià)值,一個(gè)又一個(gè)的聲音匯聚在一起,就一文不值了。

  葉瑾似乎是不明白。

  “我并不想?yún)⒓印!?p>  “哎?為什么?!?p>  “原因很多,利益,效率,還是什么個(gè)人主義,都有些原因?!?p>  “宋承同學(xué)真是我行我素。”

  “這叫個(gè)人主見(jiàn)?!?p>  葉瑾道:“總感覺(jué)宋承同學(xué)每次都會(huì)掰彎道理呢”

  “隨你怎么想。”

  打開(kāi)了門,葉瑾先邁入門口,我跟在身后,關(guān)上門,葉瑾脫下鞋,走進(jìn)房間,一下躺在沙發(fā)上。

  “校服會(huì)皺的?!?p>  她立刻走進(jìn)房間,似乎是換衣服去了,我也把衣服脫下,換上了居家服。葉瑾穿著兔子睡衣從房間里走出來(lái)。

  她搖頭晃尾,在我面前顯擺著。

  “怎么樣,好看吧。”

  “還可以。”

  葉瑾笑嘻嘻的坐在沙發(fā)上,打開(kāi)電視。

  門被叩響,我走過(guò)去,打開(kāi)門。

  孫霞站在門外。

  “哦……家訪?”

  孫霞嘆口氣。

  “家里催婚了,上這里躲一下?!?p>  “你應(yīng)該去你的小酒館吧,老師真應(yīng)該找個(gè)男朋友了?!?p>  我向屋里走進(jìn)去,孫霞在后面關(guān)上門,道:“沒(méi)辦法啊……”

  她看到坐在沙發(fā)上穿著肚子睡衣的葉瑾,似乎是被嚇到。

  “宋承……你的進(jìn)展這么快……”

  我皺了皺眉。

  “喂,別想多?!?p>  她立刻撲倒在葉瑾身前,葉瑾被嚇到站起來(lái)。

  “告訴我,把住男人的心的訣竅是什么……”

  她突然反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  “差點(diǎn)忘了……”

  葉瑾把老師拉起來(lái)。

  我走過(guò)去,把水放在桌子上。

  “你知道的吧,她寄宿在我家?!?p>  孫霞嘆口氣。

  “嚇?biāo)牢伊恕€以為宋承會(huì)在我前面找到女朋友……”

  “喂,你很不禮貌?!?p>  孫霞道:“另外,這次還有個(gè)事情,明天去當(dāng)志愿者,地方是在一座高山上,似乎是什么名景,我也忘了,初中生很難搞,他們也會(huì)出現(xiàn)反駁的理念,我需要你們休息的事情就是小心他們的言論,不要因?yàn)檠哉撊鞘巧?。?p>  我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “晚上吃什么?!?p>  孫霞看我一眼。

  “你是不是沒(méi)聽(tīng)啊?!?p>  “吃什么。”

  “紅燒肉?!?p>  葉瑾也點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我走進(jìn)廚房。

  隨后端著紅燒肉走出來(lái),放在桌子上,葉瑾和孫霞吃著飯。

  “啊……好吃。”

  “食不言。”

  吃完飯,我把碗拿下去,刷干凈。孫霞躺在葉瑾的腿上。

  “當(dāng)老師好累……好像要一個(gè)男朋友……”

  “如果是老師的話,肯定沒(méi)問(wèn)題的?!比~瑾鼓勵(lì)道。

  我從廚房里走出來(lái)。

  “這種鼓勵(lì)的話可沒(méi)有用處?!?p>  葉瑾抬起頭。

  “老師之所以沒(méi)有男朋友是因?yàn)椴粔蚺ε??!?p>  “我已經(jīng)夠努力了,那幫男人都是眼瞎?!?p>  我默默看她一眼。

  “小心高你性別歧視?!?p>  孫霞坐起來(lái),道:“哼,我才不怕。”

  她抬起頭,看了看時(shí)間。

  “我該走了,不在這里多待了?!?p>  我點(diǎn)點(diǎn)頭,道:“我送你。”

  從房間里走出去,孫霞和我并肩走著。

  “送到這里就可以了。”

  我停下腳步。

  “宋承,你有些改變了?!?p>  “因?yàn)槿~瑾的影響吧。”

  孫霞笑道:“不只是她,還有自己的影響,自己對(duì)自己的態(tài)度發(fā)生了改變,自己也會(huì)有所改變?!?p>  我沒(méi)有回應(yīng)她。孫霞轉(zhuǎn)過(guò)身。

  “再見(jiàn)?!?p>  默默的看著她離開(kāi)的背影。

  人的理念是強(qiáng)大的,不論怎么改變,都是以前的樣子,觀念,世界觀,性格,人設(shè),經(jīng)歷,仿佛都有人設(shè)計(jì)好了一般。

  無(wú)法改變的就是無(wú)法改變。別人的故事始終是別人的。

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