“鄧布利多教授，
明年起，
我能上二年級嗎？”
“如果你的意思是跳級，那么……”
“不是跳級！”
“而是正常的學(xué)習(xí)，鄧布利多教授?！?p> “我目前已經(jīng)是一年級了?！?p> 在鄧布利多腦海里出現(xiàn)的記憶僅限于此時此刻凱瑟琳所經(jīng)歷的，
誰讓他們這些人的記憶源頭來自凱瑟琳這只蝴蝶煽動的翅膀呢。
今天這一刻記憶放送的開端是那一年的暑假。
對，
就是凱瑟琳最初穿越到這個世界的那一年。
“我不想特立獨(dú)行，”
霍格沃滋，
八樓，
校長辦公室。
一個家族傳承了幾代下來的冥想盆正被鄧布利多本人放在他自己的辦公桌上。
【攝神取念】
老魔杖接骨木的杖身根據(jù)主人的意愿揮動著自己的身體，
它認(rèn)可鄧布利多的實(shí)力，
因而當(dāng)它順從的發(fā)出自身的一點(diǎn)點(diǎn)魔力時，
冥想盆內(nèi)原本清晰模式的視頻畫面跳過高清直接藍(lán)光。
有的時候細(xì)節(jié)清楚了，很多事情就能推敲了。
但此時此刻不斷從腦海里被放到冥想盆的記憶并沒有因?yàn)榍逦忍嵘菀桌斫庖稽c(diǎn)。
一張同穿越前凱瑟琳一模一樣的臉旋轉(zhuǎn)著出現(xiàn)在冥想盆里，
“請問教授，
如果我不讀二年級，
不是插班生，您覺得我需要用什么理由來解釋我無法被分院直接進(jìn)入斯萊特林學(xué)院的情況？”
“這并不難，
只要分院帽再你頭上再戴一次，它就會…”
冥想盆里面的鄧布利多剛想說什么，卻停頓了一下猛然看相了凱瑟琳。
“你怎么知道？”
“分院帽不能撒謊，也做不到把分院過的人重新分院一次?！?p> 凱瑟琳看著鄧布利多的臉認(rèn)真的回答他的問題，
“如果您問的是這兩點(diǎn)，我想大約是分院帽里的…人，它自己告訴我的?！?p> “重新自我介紹一下，格蘭芬多先生的朋友，凱瑟琳·霍奇納?！?p> “格蘭芬多？”
“我來到這個時空，是個意外。但格蘭芬多先生似乎對這個意外早有預(yù)料?！?p> “我大約是有任務(wù)才來到的這個世界，因而我必須更早的離開學(xué)校，更多的擁有改變一些東西的時間?！?p> “鄧布利多教授，”
凱瑟琳笑笑說，
“你說過你會幫我的，不是嗎？”
“不，
我沒說過?！?p> 看到鄧布利多校長否認(rèn)了這一點(diǎn)，凱瑟琳的臉上并未出現(xiàn)絲毫波瀾。
“對，這個時代的你的確沒有?！?p> “但未來呢？”
“未來的你的確說…”
“可坐在你面前的不是未來的我?！?p> 鄧布利多并不買賬，
打斷凱瑟琳忽悠的他腦子很清楚，回答也很清晰，
“現(xiàn)在的我活在當(dāng)下?！?p> “一年級的課程我都掌握了，否則，基礎(chǔ)的知識我沒理由放過?！?p> 凱瑟琳不希望站在鄧布利多都對立面，她認(rèn)真的打算后退一步看看能不能換一個海闊天空。
“或許，
您愿意聯(lián)合所有教授給我進(jìn)行一場入學(xué)考試？”
下一段記憶是來自考試成績公布之前的那天晚上，
對幾乎滿分的成績學(xué)校本身就有跳級的政策可以參照。
畫面中，
鄧布里多拿著凱瑟琳的超高分成績單。
下一秒，
畫面一轉(zhuǎn)，那是女孩子在屬于斯萊特林多長桌上觀看莉莉、詹姆、斯內(nèi)普的分院儀式。
不知怎么的，吃飯的時候坐在她身邊的是盧修斯，
“你好，我似乎在哪里見過你？”
盧修斯·馬爾福問，
“你有長輩在…斜角巷工作嗎？”
“大約…是的?！?
凌冰凝.QD
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