林蘭特意為他打聽了消息，讓他入門更順利一些。這并不能說什么對與錯，畢竟林蘭沒有正式教授他功法，他也沒有對林蘭轉(zhuǎn)頭不認(rèn)，入門后給他送過療傷的靈藥。
第三和第四個弟子是他傷勢痊愈大半后，在化蛟山脈中打獵時救下的散修家的孩子，散修見他年紀(jì)輕修為高，又沒有弟子在身旁，求他把家里雙胞胎兄妹收為弟子。
當(dāng)時吞下的那顆靈丹藥效未過，他不能繪制陣法換取資源，只能去化蛟山脈中打獵，以此換取修煉和療傷的靈石。
這與散修期待的相差太遠(yuǎn)，一段時間后找個借口把孩子帶走，送進(jìn)某大家族的族學(xué)里。
這幾年丹藥期限已過，但神識并不如他所料般恢復(fù)，不知道是不是因為在府邸中存放時間太久，藥性產(chǎn)生變化。
他現(xiàn)在能夠輕松調(diào)動的神識只有一部分，相當(dāng)于練氣后期。若短時間內(nèi)爆發(fā)出全部神識，則會有頭痛欲裂的癥狀，持續(xù)太久精神會受到損傷。
林蘭被趕出宗門時只會陣法，為了療傷自學(xué)煉丹。在煉丹上他天賦平平無奇而已，時有炸爐，煉出來的東西品質(zhì)也不太高。
目前他已經(jīng)煉會三種丹藥，最初級的辟谷丹，回靈丹，傷藥藥散。這些東西都是堪堪成丹的水平，吃多了會有丹毒，得隔一段時間用功法把毒素逼出來才行。
他今日買入靈草想要學(xué)習(xí)第四種丹藥，潤神丹，對神識有療愈效果，材料價格較貴。他買了十份材料，不知能否在用完之前成丹。
在街上救樂幼尋是出于好意，詢問樂幼尋是否愿意當(dāng)他的徒弟則是另有考慮。
如果他的神識一直恢復(fù)不了，必然突破不了金丹期，只能等壽元耗盡等死。
與其哀怨地等死，不如把林家功法找一個合適的人傳承下去，至少在他活著的時候還可以養(yǎng)養(yǎng)徒弟，看她成才，有個人陪伴他。
即使她的靈根非常差也沒有關(guān)系，洗煉靈根的靈藥固然難尋，但也不是絕對不可能找到。
他曾經(jīng)就在山脈中得到過一棵具有微弱洗靈效果的靈草，賣了個好價錢。若是知道以后會碰到樂幼尋，當(dāng)時絕對不會把它賣掉。
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林蘭憐愛地摸摸樂幼尋的頭，道：“徒兒乖?！?p> 樂幼尋喜歡跟他親近他很高興，前面幾個徒兒都一副小大人的樣子，很聰明，做事省心，最后也傷人心。
樂幼尋像正常小孩一般跟他撒嬌，讓林蘭有一種被依靠的責(zé)任感。
御劍飛行速度很快，林蘭帶著樂幼尋降落在城郊一個小院中。
小院用青石建成，樸素又干凈，有一眼地下靈泉。小院的主人是筑基修士，他練氣期住在這里，筑基以后嫌棄靈泉不能提供更多的靈氣，搬到城里去住了，小院用來出租。
八十靈石一個月，林蘭算是撿了個漏。在小院租住下來后，調(diào)動可用神識，一點一點刻下聚靈法陣，將近一個月才完工。
青石小院靈泉中散發(fā)的靈氣，空氣中自帶的部分靈氣，被法陣聚集起來，流動到林蘭設(shè)置的修煉室中。
靈氣總量比城里出租的尋常院子還要高，那樣的院子一天至少得花二十靈石的租金。
林蘭愛干凈，每天除了用滌塵訣打掃干凈屋子，出入也得給自己用上。
習(xí)慣性地給自己和樂幼尋刷一遍滌塵訣，道：“徒兒，去看看你喜歡哪一間屋子？”
樂幼尋認(rèn)真地挑選了一間。房間與林蘭相隔不遠(yuǎn)，兩邊都有大窗戶，確保腓腓能吸收紫氣曬到月光。
問林蘭要到今天買的淡青色套裝，換下那一身可愛有余而十分累贅的裙子，樂幼尋擼起袖子開始布置房間。
林蘭進(jìn)來想要幫她搭把手，看到樂幼尋嫻熟的動作驚訝了一下，道：“徒兒在家中也時常做這些？”
樂幼尋笑了笑，道：“家道中落，不學(xué)會不行。”
林蘭心中升起淡淡憐憫，像樂幼尋沒有追問他失言說出的那一句“先父”一樣，他也不想追問樂幼尋的傷心事，默默在旁邊幫她鋪床。
有了林蘭的幫助，一個溫馨簡潔的房間很快布置好了。樂幼尋環(huán)視四周，有些感慨。
要是以前的自己，可能會在床頭和桌子上都擺滿裝飾物吧?，F(xiàn)在這個房間除了必需品，只有一個插著花的白瓷瓶作為裝飾。
林蘭牽起她的手道：“小徒兒，師父帶你去看看修煉室?！?p> 兩人來到院子中心的一間房，這間房子跟其他的房間很不一樣，外面刻滿了法陣保護(hù)，樂幼尋觸碰一下房門上的法陣，還有微微反彈的力量。
林蘭給了樂幼尋一面玉牌，道：“這是修煉室專用的玉牌，佩戴它才能進(jìn)去?！?p> 推開房門，樂幼尋發(fā)現(xiàn)里面非常大，占據(jù)整個小院的中心。
鋪的是光滑的靈木地板，房間中央有一個像浴池一樣的小池子，靈氣從里面不停冒出，大部分限制在方圓三丈，少部分逸散在外。在三丈靈氣籠罩范圍內(nèi)放著一個蒲團(tuán)，應(yīng)該是林蘭平常修煉的地方。
林蘭取出一個蒲團(tuán)放在靈氣范圍外，解釋道：“里面的靈氣濃度比較高，適合筑基中期修士。徒兒你還沒有修煉，承受不住如此濃的靈氣。等你引氣入體后，師父把它改造一下，給你單獨弄一個適合練氣期修煉的法陣?！?p> 樂幼尋乖乖點頭。
林蘭把自己的蒲團(tuán)移到樂幼尋對面，道：“學(xué)著為師的姿勢坐下來?！?p> 樂幼尋認(rèn)真地復(fù)刻了他的姿勢，盤坐在蒲團(tuán)上。
林蘭深知樂幼尋資質(zhì)不行，需要花比常人多出數(shù)倍的時間才能引氣入體，急不得。她被玄陽宗拒絕的時候，招收弟子的修士應(yīng)該就跟她解釋過了，因此無需再強(qiáng)調(diào)這一點讓她傷心。
林蘭語氣平和地引導(dǎo)樂幼尋閉上眼睛，逐漸進(jìn)入到頭腦清靜，毫無雜念的心境中。
一般情況下小孩子都不太能坐得住，活潑好動是天性，林蘭也沒指望一下子就能讓樂幼尋摸到感覺。
樂幼尋按照林蘭的提示放松身體，清空思緒，耐心地坐著什么都不想，專心感受靈氣的波動軌跡。