“你教的才不好！他們也是我教的，他們都學(xué)的很好，就你自己不行，你怎么不找找你自己的問題？”小男孩不承認(rèn)是自己的教導(dǎo)方法問題，畢竟他教的其他人踢毽子的成果都不錯(cuò)，只有姜語不行。
姜語不明白這個(gè)小孩為什么非要找她的麻煩，又為什么一定要教她踢毽子，難道真的只是單純的想看她鬧笑話嗎？
她淡漠地“哦”了一聲：“可能就是我笨吧。”
許盡歡偏頭看姜語。
“你自己知道就好...
“你教的才不好！他們也是我教的，他們都學(xué)的很好，就你自己不行，你怎么不找找你自己的問題？”小男孩不承認(rèn)是自己的教導(dǎo)方法問題，畢竟他教的其他人踢毽子的成果都不錯(cuò)，只有姜語不行。
姜語不明白這個(gè)小孩為什么非要找她的麻煩，又為什么一定要教她踢毽子，難道真的只是單純的想看她鬧笑話嗎？
她淡漠地“哦”了一聲：“可能就是我笨吧。”
許盡歡偏頭看姜語。
“你自己知道就好...