一個明媚的早上，林和一個人正走在教學樓的走廊里，手里拿著幾個包子，拿著一個包子，認真的咬了一口，用力的嚼了嚼，接著自己又咬了一大口，而自己動著嘴巴時，似乎想起了什么，走的更快了些。原來有些迷迷糊糊的林和，選擇了以后要學的內容，正準備走回教室。但今天包子的口味，是好吃的。
走廊間，溫暖的風帶著大自然的味道，輕輕的吹拂著。不時幾個學生說著話經(jīng)過，四周都熱熱鬧鬧的?？戳丝磿r間后，自己走的更快了些，四周有著青色的瓷磚。輕快的轉了個彎，忽然間差點撞到幾個穿著校服的女同學，自己連忙微笑著走開了。這時候，傳來了熟悉的聲音，“林和！”林和聽著熟悉的聲音，看了過去，發(fā)現(xiàn)真是她！夏瑤正微笑著。
林和點點頭后，就走開了，這天夏瑤穿著整潔的校服，頭發(fā)也剪短了些。在一旁，自己安靜的呆站著，傻笑了會兒，想著：原來愛著讀書學習的她，一直在學校里呀！也不知道在哪個班？。
伴隨著陣陣清快的鈴聲，林和走回到520班的教室里，看了看教室的牌子，想到：那天他選擇了后，讓他意外的是，自己還在班里，而班長樂沉行依舊坐在自己前方的不遠處。輕快的走進教室，安靜的坐了下來。這時候，老師拿著書本走了進來，自己也趕緊翻出了課本，認真聽著講，做起了筆記……
叮鈴鈴，叮鈴鈴！下課了，林和正看著自己的筆記，這節(jié)課，課上的內容是地球的運動，還有一道臺風的題目……
班上的同學都陸陸續(xù)續(xù)的跑了出去，林和被幾個同學拍了拍，他們輕聲說：“上體育課了！”自己看了看周圍，也快步走了出去。
這是快近中午的時候，太陽光曬的林和一直冒著汗。可附近籃球場傳來的一陣又一陣的熱情歡呼聲，引起了他的注意。走近，走近，來到一處稍陰涼的地方，發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，是云峻，他又長高了，也壯了些。又聽到了還一個班的同學微胖的李盈正手舞足蹈著，加油聲的分貝也是很高的，林和用手擋著臉，張望著四周，待會也要去練練運球。
一會兒后，班上的集合聲響了起來，個人籃球對抗賽也停了下來，林和也趕緊走了過去?？勺约簞傉竞?，忽然，晴朗的天空暗了下來，落下了幾滴雨，緊接著傳來了一陣陣轟隆隆的聲音。抬頭望去，此時天空上的烏云翻涌了起來，不時有著閃電。過了幾分鐘，雨滴下落的節(jié)奏也越來越快了，一場暴雨襲來。在老師帶領下，林和與同學們趕緊去躲雨了。可跑回教室時，自己身上已經(jīng)濕漉漉的了。
站在走廊上的林和，正擦干自己和被淋濕的課本?？粗蛋档乃闹埽怯行灥?，也有些低落的，想著：這暴雨不要一直下，快些天晴。
天空依舊灰蒙蒙的，林和走回教室里，剛坐了下來，正翻著桌子上的書本，注意到李盈湊了過來，她坐到了自己附近的一個座位上，手里拿著什么，似乎有些踟躕的樣子。瞧了瞧后，林和就又低著頭，繼續(xù)找自己的書本了。
又一會兒過去了，同學們都陸陸續(xù)續(xù)的走進了教室，林和抬頭間，又看見了站在自己面前的李盈，林和問她說：“怎么了？”此時，一陣陣稍急的腳步聲傳來了，發(fā)現(xiàn)了老師的身影。
李盈有些慌張，連忙將一個小禮物盒遞給了林和，說：“你熟識他，麻煩你了。”耳邊似乎傳來一陣陣鬧哄哄的聲音，自己的臉上有些燙。
此時老師已經(jīng)走進來了，林和看了看禮盒后，上面有張字條，就將它放進了桌子里......
午后，安安靜靜的校園里，只有輕輕的風兒帶著蟲鳴鳥叫聲，在跳舞。林和拿著小禮盒，走在教學樓里在尋找著什么，課間自己看了看紙條上的內容:云峻在521班，能遞給他嗎?于是，中午他起來的稍早了會兒，去了521班，可爬了好幾樓也沒找到，想著:不就只差一個班嗎?看到了前方的樓梯，林和又耐著性子，爬了上去。
剛上樓，往一側一瞧，一眼就看見了521班，輕步走過去，從透明的窗戶往里面找了找，看見了大部分同學都在教室，男生似乎比女生多些，他們有些在揉眼睛，有些伸展四肢，應該是還沒完全醒來。又走著找了找，忽然一碰，又一撞，林和連忙回走了幾步，抬眼間，看見了自己老同桌云峻。
林和笑著說：“好久沒見?！痹凭粗趾停p聲說：“來這兒，做什么，有什么事嗎？”林和回聲說：“有一個喜歡看你打籃球的女孩，讓我給你的?！痹凭舆^后，微笑著，看了看說：“好的，謝謝了！”此時，教室外已經(jīng)很林和一臉笑容的說：“嗯，我先回教室了！”
說著，自己就往回走了，又望了望窗戶里，一瞬間，竟發(fā)現(xiàn)窗戶旁一個熟悉的女孩正認真的讀著書，林和躲著站了好一會兒，會心的笑著。走回教室的路上，自己想著：原來她在521班，夏瑤的數(shù)學成績也是很好的。
而回到教室里，坐下來的云峻，悄悄的打開了小禮盒，里面是一個拿著籃球的男生沙畫，和自己有些像。里面還有一個信封，上面寫著：熱愛運動，熱愛學習......，結尾來信人：一個也熱愛運動的女生......
第二天，昨晚睡的很早的他，起的也比平時早了許多。外面的天空是藍藍的，也有些淡淡的霧。有活力的林和很快就起床了，走在校園里，四周都是朦朦朧朧的，安安靜靜的。