11月26日，周一。
“我叫樹人，我家門前也有兩位樹人，一位是‘護(hù)衛(wèi)樹人’，另一位還是‘護(hù)衛(wèi)樹人’...”
講臺(tái)上的語(yǔ)文老師推了推眼鏡，放下手中的課本說道，“這句話中一共出現(xiàn)了四次‘樹人’，請(qǐng)同學(xué)們好好思考一下，這四個(gè)‘樹人’分別有什么特殊含義，待會(huì)兒我要提問?！?p> 說完，語(yǔ)文老師拿著水杯走下了講臺(tái)，表面上假意巡視，實(shí)則從后門偷偷溜出去接水泡茶去了。
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