第二章.變形術(shù)
“熒光閃爍?！笨ㄌ嘏e著魔杖，輕輕念道，但和昨天比起來，差的可老遠(yuǎn)了。魔杖輕輕地抖了抖，魔杖尖冒出了絲絲微光在陽光的作用下，似乎沒有什么效果。
“魔杖選擇巫師，那么，這根魔杖所代表的是勇氣，還是善良？”卡特自言自語著，不過，這魔杖已經(jīng)不像昨天那樣排斥他了，這是件好事，至少這次施法時(shí)，堵在魔杖里的魔力已經(jīng)比昨天流暢了很多。
“哦！課程表。”見到墻上的一張大白紙，卡特的心情好了起來。
“星期一，變形術(shù)，早上八點(diǎn)到十點(diǎn)，魔法史，下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。”卡特緩緩念道，若無其事地抬起頭看了眼時(shí)鐘?！芭叮≡愀?！還有十分鐘！”
他慌忙將書包里的書全部倒出來，拿到了《入門變形處》，帶著魔杖，幾張羊皮紙、墨水和羽毛筆便匆匆忙忙的沖出了斯蘭特林的地下公共休息室。
變形術(shù)的教室，卡特已經(jīng)有些記不得了，但幸運(yùn)的是路上遇到了血人巴羅，他很樂意為卡特帶路，因此，卡特并沒有遲到，但坐進(jìn)教室時(shí)，他一眼便看到了桌上的貓。
“不愧是麥格教授，非要變成貓躲在教室里?！笨ㄌ匦÷曕止局搅说谝慌?，比較巧的是，昨天禮堂里共同吃飯的金發(fā)男孩也坐在這里，白白的臉，長得還算俊俏的臉。這么看來，他有很大概率是德拉科·馬爾福。
“歡迎各位來的我的課堂?！弊郎系暮谪垳?zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的轉(zhuǎn)了個(gè)圈，化為了一名近五十歲的女巫?！白冃涡g(shù)是你們?cè)诨舾裎执恼n程中最復(fù)雜也是最危險(xiǎn)的法術(shù)。任何人要在我的課上調(diào)皮搗蛋，我就請(qǐng)他出去，永遠(yuǎn)不準(zhǔn)他再回來。我可是警告過你們了?！?p> 隨后，麥格教授便自然地把講桌變成了一頭豬，吸引了絕大多數(shù)人的目光?！艾F(xiàn)在請(qǐng)打開你們的書，翻到書的第七頁，認(rèn)真閱讀上面的內(nèi)容?！丙湼窠淌谡f道。
下面的卡特抽出了魔杖，仔細(xì)閱讀過書上的文字后，他了解到，變形術(shù)一定也不簡單，不單單是簡單的變形，還要轉(zhuǎn)化它的物質(zhì)，而這堂課的任務(wù)就是將火柴轉(zhuǎn)化為銀針。
接下來，老女巫又演示了一遍將火柴變成銀針的過程，便到了小巫師嘗試的時(shí)候了?？ㄌ?fù)]動(dòng)著魔杖，（感覺有點(diǎn)冒傻氣）什么反應(yīng)也沒有。正如他所想，變形術(shù)也不簡單。
身邊的金發(fā)小男巫也揮動(dòng)了一下魔杖，火柴的一頭便漸漸的收縮，越來越尖?？ㄌ厮伎剂艘幌?，并不覺得自己哪里做錯(cuò)了。
“難不成，是小說里所說的在大腦里努力去構(gòu)建一個(gè)模型？”卡特想象著火柴變成銀針的樣子，再次揮動(dòng)著魔杖。這一次，火柴有了動(dòng)靜，它開始變得細(xì)細(xì)長長，顏色上也變得灰不拉幾的，他成功了？
“司蘭林先生做得很好，不過他犯了個(gè)大家都容易犯的錯(cuò)誤?！丙湼窠淌谀闷鹆丝ㄌ氐你y針說。
“不過，第一節(jié)課上就可以做成這樣，已經(jīng)很不錯(cuò)了。真的非常不得了了?！丙湼窠淌谡f著，臉色一正，輕輕一掰，那銀針就被輕易地掰開了，卡特注意到，銀針的中間竟然還是木質(zhì)的?！罢?qǐng)好好想一想銀針的特點(diǎn)?！丙湼窠淌谶f給了卡特一根新的火柴時(shí)，語氣緩和了很多。
“銀針的特點(diǎn)？銀針的特點(diǎn)試什么？”卡特自言自語著，陷入的沉思。那么，銀針的特點(diǎn)到底是什么？
銀針是針，它一定是尖銳的。銀針是銀，他是堅(jiān)硬的。銀針，它的特點(diǎn)是尖銳又不可摧的！
想到這一點(diǎn)，卡特再度揮動(dòng)了魔杖，桌上的火柴緩緩地變成了銀針的模樣?！凹怃J的?！笨ㄌ啬?，銀針的前端就變得尖尖的?！皥?jiān)硬的，同材質(zhì)的，銀的?！便y針頓時(shí)就變得有色澤了，入手時(shí)，質(zhì)感也有了很大的改變。
身邊的小男巫的火柴已經(jīng)變成了牙簽，他此刻正試圖轉(zhuǎn)換牙簽的材質(zhì)。是啊，一根銀牙簽不就是銀針嗎？
“變形的很粗糙，很抱歉，這依舊不能算作銀針”麥格教授輕輕的說，又把銀針放回了桌上。
是啊，多年和金屬打交道，卡特也能感覺到，這材質(zhì)很明顯不是銀的，但他的變形術(shù)也起到了一定的效果，至少，這也變得無比堅(jiān)硬，盡管用力掰還是可以感覺有點(diǎn)快斷掉的感覺。
“那么這樣呢？”身邊的小男巫已經(jīng)做到了差不多的地步。不過，顯然也沒能得到麥格教授的表揚(yáng)，同樣也沒有過關(guān)。
似乎沒過多久便下課了，這節(jié)課并沒有人做到把火柴變成銀針，不過，從麥格教授的眼神中看，似乎能有兩位做到讓火柴變成牙簽便已經(jīng)是很好的情況了。
不過，課上還有一個(gè)小插曲，那就是，一名長得粗粗壯壯的同學(xué)揮動(dòng)了幾次魔杖后，竟然制造出了并沒有傷害的小爆炸，炸的他灰頭土臉的，那小男巫還無奈的說了聲：“高爾！不是這樣的！真笨！”
“嘿！德拉科！”下課后，卡特叫住了小男巫。
“以后請(qǐng)叫我馬爾福，謝謝。什么事？”馬爾福看了一眼卡特說，“啊~原來是司蘭林家的卡特。交個(gè)朋友？”
“正有此意?！笨ㄌ匚⑿χ兆×笋R爾福伸出的手。此時(shí)，馬爾福的身后，兩名壯漢跟了過來。
“這時(shí)高爾，這時(shí)克拉布。”見卡特在看兩人，馬爾福隨意的說，“我們是朋友?！?p> 卡特皺了皺眉，小聲說：“最好別總和他們倆混在一起，看這個(gè)樣子就知道他們智商不高。你最好找些優(yōu)秀的人做朋友?！?p> 馬爾福想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭，厭惡的說：“也是，這倆人的確太笨了。這么看來，和你交朋友，對(duì)你我都有好處。那么，下午魔法史見?！?p> 見馬爾福離開，卡特回到了宿舍。他知道自己的變形術(shù)的確不夠，如果學(xué)會(huì)了，這個(gè)系統(tǒng)大概會(huì)冒出“已學(xué)習(xí)”的金色小字。所以，卡特希望通過練習(xí)的方式去掌握變形術(shù)。
整整練了一個(gè)多小時(shí)，左下角這才冒出了“變形術(shù)已學(xué)習(xí)，當(dāng)前為Lv1”的金色小字。至少，他成功了。接下來，他就準(zhǔn)備去禮堂干飯了。