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最后的羅馬人

最后的羅馬人

徘徊樹蔭下 著

  • 歷史

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  • 2021-08-18上架
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    已完結(jié)(字)
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第一章 君士坦斯二世

最后的羅馬人 徘徊樹蔭下 2021 2021-08-18 20:53:29

  基督誕生第六紀(jì),君士坦丁堡。

  “君士坦斯!”

  爬在桌上的小孩驚醒過來,看著老師嚴(yán)肅的表情,心有不甘地繼續(xù)聽起了無聊的課,時而打個盹,隨后又被老師嚴(yán)厲批評。

  老約翰翻開了書本,繪聲繪色地講解道:“不知多少年前,當(dāng)時的世界還是一片漆黑的,人們生活在沒有光和未來的世界里,忍受著最最煎熬的日子?!?p>  還未等老約翰說完,君士坦斯熟練地接口道:“萬能的主開辟了天地,為人間帶來了黎明和生機(jī);后來,人們陷入內(nèi)斗之中,仁慈的主不忍,便派遣天使圣彼得來到人間,幫助善良的羅馬人統(tǒng)一了(已知)世界,使(已知)世界重歸和平。”

  “是的,所以我們要珍惜天主的恩賜。”

  “好久下課??!我不想聽這神棍嘮叨了?!彪S便表面上君士坦斯應(yīng)聲附和,但實(shí)際內(nèi)心卻是一萬個草泥馬奔騰而過,作為前世在21世紀(jì)接受過科學(xué)教育的他,怎么可能會信這些具有宗教色彩的話?

  前世時,他原本作為一名生活在希臘的留學(xué)生,在一次偶然間,他無聊刨土刨著刨著竟發(fā)現(xiàn)了一枚古老的金幣,跑去他的大學(xué)歷史系教授尋求,竟得知這枚古金幣已有將近一千四百年歷史,來自羅馬帝國,金幣上雕刻的人物栩栩如生,正面為君士坦斯二世與其子君士坦丁四世立像,邊緣用希臘語和拉丁人銘文“我主君士坦斯”,后面為基督受難地各各他山十字架,也是用兩種語言銘文“愿上帝保佑羅馬人”。

  正當(dāng)他打算打回家獨(dú)自研究時,一道突如其來的光芒幾乎讓他睜不開眼睛,四周竟也聽不見聲音,他很扭動身軀卻發(fā)現(xiàn)根本動不了;當(dāng)他重新睜開雙眼時,卻發(fā)現(xiàn)自己來到了另一個世界,他也成為了那枚金幣上的人物之一,君士坦斯二世。

  君士坦斯二世,羅馬帝國最偉大的皇帝之一,希拉克略之孫,繼位時年僅11歲。在他統(tǒng)治的二十幾年里,靠一系列強(qiáng)硬手段硬生生將羅馬帝國從滅亡的邊緣拉了回來,擋住了不可一世的阿拉伯帝國的入侵。

  維持羅馬帝國數(shù)百年之久的軍區(qū)制由他首創(chuàng)的。

  剛繼位時先帝留給他的是一個瀕臨崩潰的國家;而他留給繼承人的是一個國力蒸蒸日上,未來大有希望的帝國。

  668年君士坦斯二世被刺殺身亡,年僅37歲,其子君士坦丁四世十七歲繼承了他的皇位。

  而現(xiàn)在,正是公元640年末,君士坦斯這會10歲不久,按照羅馬的傳統(tǒng),他將接受數(shù)年的高等宮廷教育,在學(xué)習(xí)劍術(shù)、騎術(shù)、射術(shù)及戰(zhàn)術(shù)理論這類與軍事相關(guān),還要學(xué)習(xí)文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)學(xué)及神學(xué)這類可以豐富“靈魂”的學(xué)科,不至于只能做個軍事上的“巨人”,”靈魂”上的“矮子”。

  可以說,前世那一系列繁瑣的大學(xué)生活,放在這里都不值一提。君士坦斯一天的生活都被安排的明明白白,精確到每一分,每一秒,例如到達(dá)時間他就會被仆人們帶到新的地方,接受新的教育,例如,每天的飯菜必須在規(guī)定的時間內(nèi)吃完,無論君士坦斯有沒有吃飽,時間一到仆人馬上就來收拾餐具,帶他離開。

  同時,每隔一段時間君士坦斯都必須參與社交活動,與其他名門貴族交流、聚餐或娛樂,他說出的每一句話都必須得經(jīng)過慎重考慮,不然無意間冒出的一番話很可能會觸犯自身的皇室地位,因此遭受到父親嚴(yán)厲的教訓(xùn)。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  最讓君士坦斯不能接受的,就是這該死的神學(xué)教育。這個時代充滿了神學(xué)色彩,人們認(rèn)為世界是平的,上帝住在天上,構(gòu)成了“人間”和“天堂”,人們認(rèn)為人世間一切的不幸都來源于自身的罪孽,只要誠心做人,完善自身德行,就能被萬能的主免除身上一切罪孽,死后升入“天堂”,得“永生”。

  但這完全與君士坦斯前世接受的教育發(fā)生沖突,天上只有鳥和云,哪來的上帝和天堂?世界是似圓形的;信這些還不如信自己,得了病去醫(yī)院,而不是靠喝“神水”、餓了就工作賺錢買吃的,而不是站在原地等天上掉餡餅。

  所以,他與老約翰的關(guān)系一直不好,兩人經(jīng)常因為各自的觀點(diǎn)而發(fā)生沖突,老約翰甚至多次氣得暴跳如雷,語言上沒少訓(xùn)君士坦斯。

  但生活還得繼續(xù),為了不成為萬人眼中的“異端”,君士坦斯不得已多次讓步,忍受老約翰的神學(xué)教育,在后者看來只不過是“叛逆”罷了。

  不知不覺中,負(fù)責(zé)管理君士坦斯一天生活的管家敲了敲門走了進(jìn)來,對老約翰道:“時間到了,殿下必須去接受新的教育?!?p>  “好吧?!崩霞s翰收起了書本,看了一眼桌子上“偷懶睡覺”的孩子,朝著管家揮了揮手,隨后收拾收拾東西離開了這里。

  “殿下,跟我走吧,您的劍術(shù)課程到了?!惫芗艺f完,便牽著君士坦斯離開了這里,去往圣宮的另一處地方——皇家習(xí)劍場。

  圣宮如此之大,富麗堂皇,它們大部分都是用白色大理石、鉛土構(gòu)造,每一處墻壁都掛滿了彩色壁畫,連窗戶的邊框都是用黃金和珠寶精心鑲嵌過的,在這里,四周都透露著一股濃濃的希臘、羅馬建筑風(fēng)格的氣息,但仔細(xì)觀察,不難發(fā)現(xiàn)這里還有來自波斯風(fēng)格的人面獅身噴泉像,在一些房間里還擺放著來自東方的木制小玩具,時不時還會發(fā)出鳥類的聲音,聽起來清脆響亮,總的來說,這里是多文化風(fēng)格的重要匯聚地,歷代皇帝或貴族們會將從已知世界各地收集到的精美物品收藏在這里,方便供后人觀看。

  這里是君士坦丁堡的核心,更是羅馬帝國的心臟,在已知世界里,沒有第二座能與之相比的宮殿。

 ?。ù┰轿模_局十歲,但歷史上他可是十一歲繼位,14之前就獨(dú)攬大權(quán)了。)

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