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箭神修成記

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箭神修成記 暢想之旅 3004 2021-09-02 23:07:20

  46,輸?shù)脧氐?p>  風(fēng)玉堂倒下拿標(biāo)靶,每走一步,就會晃動一下。

  別說射中靶子的中心?

  能不能射中靶子的一環(huán)?也是一個(gè)艱難的考驗(yàn)。

  既然來到了精英射擊學(xué)校,就要拿出自己的真本事。

  一二,一二,一二。

  風(fēng)玉堂每走兩步。

  建準(zhǔn)就默數(shù)兩聲,眼睛半秒也不敢離開的瞪著61和60兩個(gè)標(biāo)靶的中心。

  一二,一二,一二。

  建準(zhǔn)繼續(xù)數(shù)數(shù)。

  一步,兩步,三步,四步,五步,六步。

  建準(zhǔn)全神貫注盯著風(fēng)玉堂的每一個(gè)步伐。

  這次,物理方式的三點(diǎn)為一線肯定不起作用了。

  就算用感覺瞄準(zhǔn)的方法也未必適用。

  除非,兩種方法配合使用。

  建準(zhǔn)閉上眼睛。

  他的全身放松下來。

  雙手自然下垂。

  放慢了呼吸。

  清空了大腦,進(jìn)入了冥想狀態(tài),同時(shí)接收來自周圍的信息。

  用皮膚感受空氣的流動速度,動與靜。

  用耳朵接收每一段聲波和音頻。

  用心感受周圍的一切變化。

  做好了準(zhǔn)備之后。

  建準(zhǔn)猛地一下睜開了眼睛,盯著風(fēng)玉堂左手的61號標(biāo)靶。

  計(jì)算好了角度,方向之后。

  “呀?!?p>  建準(zhǔn)射出了第二十九只箭。

  當(dāng)!

  第二十九只箭恰好打中了61號標(biāo)靶的中心。

  當(dāng)建準(zhǔn)發(fā)射出第三十只箭的時(shí)候。

  風(fēng)玉堂卻把他的這只箭踢了回來。

  又大步的往靶場的外面走。

  拿標(biāo)靶的方式卻沒有任何變化。

  建準(zhǔn)并沒有驚訝或者好奇,因?yàn)樗龊昧艘磺袦?zhǔn)備,應(yīng)對身邊的一切變化。

  還好,第三十只箭,彈回來的時(shí)候,建準(zhǔn)剛好可以接住。

  看來,不僅要準(zhǔn),而且要快。

  風(fēng)玉堂不到五步就要走出去了。

  手里的第三十只箭被捏得「咯咯」響。

  他右手蓄力的同時(shí),順時(shí)針轉(zhuǎn)了一圈,連同手臂,胳膊肘,手腕,和所有的關(guān)節(jié)一起發(fā)力。

  嗖的一下。

  第三十只箭飛出去,打中了風(fēng)玉堂手里的60號標(biāo)靶。

  風(fēng)玉堂提起標(biāo)靶看了看,正好在中心的那個(gè)點(diǎn)。

  而且,標(biāo)靶都給射穿了。

  她往回走。

  “怎么樣?過關(guān)了嗎?”

  “非常抱歉,你……”

  風(fēng)玉堂正要公布答案。

  建準(zhǔn)聽到了「抱歉」兩個(gè)字,心里頓時(shí)涼了一大截。

  “你,通過了,我的考核?!?p>  “真的?”

  “按照規(guī)矩,你不但超過了我的預(yù)料,表現(xiàn)的更加優(yōu)秀。你的弓箭和射擊術(shù),正是學(xué)校需要的人才?!?p>  風(fēng)玉堂伸出了右手。

  “太好了?!?p>  建準(zhǔn)與她握手。

  輕音也走了過來。

  “你也過關(guān)了?”

  “是呀?!?p>  “看起來,你比我要快一點(diǎn)?!?p>  “只快了一點(diǎn)點(diǎn)而已?!?p>  “聽起來,你比我厲害?!?p>  “我的比較輕松,你的難度比我大多了。如果是相同的難度,你可能比我更快?!?p>  “彼此彼此,不過還是恭喜你。”

  “同喜?!?p>  輕音又與建準(zhǔn)握手。

  “班長,為什么我的難度更大?”

  “你猜呢?”

  “難道,是因?yàn)槲业哪芰Ω?,更厲害嗎??p>  “對。”

  “我還以為大家的弓箭,標(biāo)靶數(shù)量相同,難度一樣呢?”

  “弓箭,標(biāo)靶數(shù)量是一樣的,只是難度因人而異,根據(jù)學(xué)生的能力,適當(dāng)?shù)脑黾踊蛘邷p少?!?p>  “所以,你把我的難度提高了?”

  “正確?!?p>  “也好,我也想鍛煉一下,這正是一個(gè)機(jī)會。”

  建準(zhǔn)伸懶腰說。

  “這是弓箭的人機(jī)考核,走,我?guī)銈內(nèi)⒓印溉伺c人的考核」?!?p>  ※※※

  ※※※

  射擊訓(xùn)練場。

  還是上次來過的地方。

  可能一切遠(yuǎn)程武器,遠(yuǎn)距離射擊,都在這里進(jìn)行。

  走進(jìn)了一間名為「弓箭考核」的教室。

  已經(jīng)有四個(gè)弓箭手學(xué)生在此等候多時(shí)了。

  “又來了兩個(gè)?!?p>  “還有一個(gè)妹紙?!?p>  四個(gè)學(xué)生瞟了一眼新來的學(xué)生。

  “每次都是六個(gè)人嗎?”

  “精英射擊學(xué)校能晉級留下來的本來就不多,能湊齊六個(gè),就不容易了?!?p>  “湊齊的?”

  “是呀。”風(fēng)玉堂說∶“你們等一會兒,我去拿防彈衣。”

  班長說罷,轉(zhuǎn)身就走。

  過了三分鐘。

  班長風(fēng)玉堂來了。

  抱著一疊衣服走進(jìn)來了。

  風(fēng)玉堂看了一眼在這里的學(xué)生,拿了一支筆,寫下學(xué)生拼音的首字母,然后把衣服發(fā)下去。

  “段程,呂楊,溫海波,謝婷?!?p>  點(diǎn)名的學(xué)生,就上來一個(gè)領(lǐng)衣服。

  “建準(zhǔn),輕音?!?p>  “在?!?p>  “這兩件是你們的?!?p>  風(fēng)玉堂把最后的兩件給了這兩個(gè)人。

  這種防彈衣與普通的衣服沒什么區(qū)別,就是厚了一點(diǎn)點(diǎn)。

  穿上去,就與日常穿的衣服一樣。

  溫海波與兩個(gè)人打招呼。

  “你叫建準(zhǔn)?”

  “是呀?!?p>  “你叫輕音?”

  “對呀?!?p>  “能來到了這里的,就是對手了?!?p>  “是呀,是對手了?!?p>  輕音沒聽懂。

  建準(zhǔn)卻聽懂了,對輕音悄悄的說∶“他是告訴咱們,他們贏定了?!?p>  輕音眨眼睛表示明白了。

  第二件事,風(fēng)玉堂給每個(gè)學(xué)生發(fā)了二十只箭。

  “我來說一下規(guī)則,一,不得攻擊他人的頭部。二,箭落地后不能在使用。三,弓不能離手。四,不能離開這個(gè)屋子的門檻。五,倒下后就算輸。六,只有三分鐘,到時(shí)間還能站著,就算過關(guān)。聽明白了嗎?”

  風(fēng)玉堂說完了規(guī)矩,大聲問道。

  “明白。”

  六個(gè)人一起回答。

  風(fēng)玉堂退出了教室,吹了一聲口哨∶“開始?!?p>  然后走了,消失在門口。

  ※※※

  ※※※

  大伙立刻緊張起來了。

  建準(zhǔn)第一個(gè)反應(yīng),還是與上次一樣,往后退。

  輕音也跟著建準(zhǔn)的身邊。

  溫海波已經(jīng)把第一只箭掛在弦上。

  呂楊,段程,謝婷也把第一只箭搭在弓上面。

  溫海波第一個(gè)發(fā)起了攻擊,攻擊目標(biāo)是呂楊。

  呂楊的箭術(shù)也不賴,用弓拍落了溫海波的兩只箭。

  溫海波發(fā)射了第三只箭。

  噠!

  又被呂楊拍得飛了出去,打在了段程的鼻子上。

  段程朝著呂楊射了第一只箭。

  呂楊躲開了。

  此刻的六個(gè)人已經(jīng)退到了十步之外,隔了七、八步。

  其他兩個(gè)人還在你看我,我看你的時(shí)候。

  溫海波對著離自己最近的謝婷射出了第四只箭。

  謝婷同樣用弓拍了一下他的箭。

  卻把這只箭給打了回去。

  又被溫海波接住了。

  呂楊朝著輕音放出了第二只箭。

  被輕音一拍。

  這只箭釘在了柱頭上。

  呂楊又放出了第三只箭。

  就在這只箭接近輕音額頭的時(shí)候。

  建準(zhǔn)發(fā)射第一只箭,打落了呂楊的第三只箭。

  看來,呂楊的箭法比輕音的高,也厲害一些。

  “你們倆一起的?!?p>  “不算?!?p>  建準(zhǔn)說了兩個(gè)字,就沒有多解釋。

  看到建準(zhǔn)和輕音一起進(jìn)來的,以為兩個(gè)人的關(guān)系一般。

  原來不一般。

  呂楊心想∶「這女的箭術(shù)比我低,這個(gè)叫建準(zhǔn)的,他的箭術(shù)與我相當(dāng),可能略高。」

  呂楊與建準(zhǔn)、輕音相互看著,然后退后。

  呂楊,建準(zhǔn),輕音三個(gè)人相互攻擊的時(shí)候。

  溫海波就看出來了,輕音的箭法比較弱∶「好,我就先淘汰你?!?p>  嗖!

  溫海波向著輕音發(fā)出了第五只箭。

  卻被建準(zhǔn)的弓拍落了,卻落在了自己的腳背上。

  溫海波這次朝著建準(zhǔn)發(fā)出了第六只箭。

  建準(zhǔn)提腳,接住了第二只箭,朝著溫海波的方向射出去。

  建準(zhǔn)的這只箭擊碎了溫海波的第六只箭,然后直直朝著溫海波射了過去。

  溫海波伸手就抓住了建準(zhǔn)的箭,他的身子卻晃了一下,說明此箭的力量不小。

  ※※※

  建準(zhǔn)拉著輕音躲在了石柱子的后面。

  “你的箭法比較差,不如他們,就別和他們正面硬杠。躲開比較好。”

  “他們都是高手,我斗得過一個(gè),也斗不過兩個(gè)呀?!?p>  “你保護(hù)好自己?!?p>  “我知道了,你呢?”

  “我就在你的身邊,跟我學(xué),你看我怎么射箭?!?p>  “嗯?!?p>  ※※※

  此時(shí)的段程對準(zhǔn)溫海波射了第二只箭。

  溫海波躲開了,同時(shí)朝著段程發(fā)出了第七只箭。

  被段程的弓拍飛了。

  被溫海波接住了,直接跑過來,用長弓打在段程的身上。

  一下,兩下,三下。

  段程毫無還手之力,被打得節(jié)節(jié)敗退。

  然后用他的第七只箭對著段程打了一下。

  段程退了兩步。

  就在他即將倒下的時(shí)候,卻被溫海波扶住了。

  哪是哪出?

  兩個(gè)人都是對手。

  段程只知道溫海波不會這么好心。

  想到這里的時(shí)候,已經(jīng)遲了。

  溫海波拿走了他的箭筒,然后踹了他一腳。

  段程退到了后面的門口。

  這是的段程才意識到他要做什么?

  等自己反應(yīng)過來的時(shí)候,已經(jīng)遲了。

  溫海波又用長弓一陣又拍又打。

  段程又退后了兩步,正當(dāng)他要還擊的時(shí)候。

  溫海波再次踹了他一腳,段程才被迫退到了門外面。

  段程要還手的時(shí)候,背后卻冒起了紅色的煙霧,這是被淘汰的信號。

  “溫海波,你……”

  “要怪,就怪你太大意了,還有,你的名字用錯(cuò)了,不該用段程兩個(gè)字,因?yàn)槟臅嗨土俗约旱那俺??!?p>  “你……””

  段程無語了。

  打敗別人就算了,還侮辱人家的名字,拿走了人家的箭筒。段程輸?shù)帽容^徹底。

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