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箭神修成記

90,請(qǐng)求班長(zhǎng)風(fēng)玉堂

箭神修成記 暢想之旅 2089 2021-09-26 23:53:26

  90,請(qǐng)求班長(zhǎng)風(fēng)玉堂

  回到了精英射擊學(xué)校,恰好趕上了晚餐。

  十分鐘就餐,十分鐘休息一會(huì)兒,順便睡覺(jué),消化一下胃里的食物。

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),才去了操場(chǎng)。

  這里有的打籃球,有的打排球,有的打乒乓球,有的玩單杠,雙杠,有的玩啞鈴。有的健身,有的運(yùn)動(dòng)。

  操場(chǎng)邊緣有個(gè)休息區(qū),許多學(xué)生就在那里坐著,吃冰激凌,喝飲料,雪糕。

  建準(zhǔn)也找了一個(gè)空位坐了下來(lái)。

  才坐下不到一分鐘。

  “我一直以為,射擊手只會(huì)玩遠(yuǎn)程的冷兵器?除了快,就是準(zhǔn)。想不到,今天你在刀戰(zhàn)第五層樓的時(shí)候,不僅打敗了我,還破了我的絕對(duì)力量?!?p>  一個(gè)聲音傳來(lái)。

  建準(zhǔn)還以為是別的學(xué)生在討論什么話題?

  那個(gè)聲音提到了刀戰(zhàn)第五層樓,和絕對(duì)力量,建準(zhǔn)就猜出了大概是誰(shuí)?

  轉(zhuǎn)頭看,是鐵軍,他已經(jīng)走到了自己的身邊。

  “今天不小心打傷了你,還疼嗎?”

  建準(zhǔn)問(wèn)。

  “這句話應(yīng)該是我對(duì)你說(shuō),前幾次我打傷了你,還疼嗎?”

  “哈哈哈,你要是能打傷我?母豬都能上樹(shù)了?!?p>  “怎么?不疼?”

  “不疼,能打傷我的人還沒(méi)出生呢。”建準(zhǔn)問(wèn)道:“今天,我用寸拳破了你的絕對(duì)力量,你那里還疼嗎?”

  建準(zhǔn)指著他的胸膛。

  “早就緩過(guò)來(lái)了,不疼了?!?p>  鐵軍說(shuō)。

  “你一個(gè)射擊手怎么會(huì)有那么大的力氣?”

  “練的呀?!?p>  “就這么簡(jiǎn)單嗎?”

  “我雖然是射擊手,不管是練習(xí)彈弓,弓箭,飛鏢,飛刀,在練習(xí)肌肉的協(xié)調(diào)能力,手腳的協(xié)調(diào)能力,反應(yīng)能力,和靈活程度。日積月累就有了如今的成就。”

  建準(zhǔn)只是簡(jiǎn)單的回答了幾句,并沒(méi)有詳解。

  “不可能?!?p>  “開(kāi)始我也覺(jué)得不可能,但是,其實(shí)就是如此。當(dāng)你不斷的練習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)?!?p>  “嗯,有點(diǎn)道理?!辫F軍方才有了幾分認(rèn)同感:“你剛才說(shuō),破解我的絕對(duì)力量,用的是寸拳?”

  “是呀,我早就說(shuō)了?!?p>  “那么,你知道,你的那一記寸拳,打出了多大的力量?”

  “不知道,力量應(yīng)該很大吧?”建準(zhǔn)回頭問(wèn)道:“你知道?!?p>  “我也不是很清楚,但是,現(xiàn)在回憶起來(lái),你打出的寸拳,力量至少達(dá)到了六百斤以上。”

  “六百斤意味著什么?”

  建準(zhǔn)問(wèn)。

  “六百斤并不能代表多大的意義,我見(jiàn)過(guò)許多經(jīng)過(guò)刀戰(zhàn)的學(xué)生,力量都沒(méi)有低于這個(gè)級(jí)別。關(guān)鍵是……”

  “關(guān)鍵是什么?”

  “與別的學(xué)生還是有區(qū)別的?!?p>  “什么區(qū)別?”

  建準(zhǔn)盯著他。

  “其余的學(xué)生,都在講究一招一式,慢慢的,緩緩地打過(guò)來(lái)。但是你不同,你把所有的力量集中在一點(diǎn)之上,瞬間爆發(fā)出來(lái),確實(shí)讓我領(lǐng)教了什么才是真正的高手?!?p>  鐵軍夸獎(jiǎng)。

  “過(guò)獎(jiǎng)了,高手還談不上?!?p>  建準(zhǔn)微微的搖搖頭。

  “你來(lái)這里,就是為了跟我說(shuō)這些嗎?”

  “我就是好奇,第一次見(jiàn)到精通射擊術(shù)的高手,既然還有這么強(qiáng)大的力量?!?p>  “對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一件很平常的事。其實(shí),用什么無(wú)所謂,重要的是幾個(gè)因素,天賦,資質(zhì),悟性,靈活,隨機(jī)應(yīng)變。”

  “對(duì)對(duì)對(duì),總結(jié)的很好?!?p>  鐵軍看出,建準(zhǔn)不想被過(guò)多的打擾。

  “你今天的考核,到了刀戰(zhàn)就結(jié)束了?”

  “是呀,到了刀戰(zhàn),過(guò)了你的那一關(guān)就結(jié)束了?!?p>  “那你明天還要進(jìn)行第七個(gè)考核項(xiàng)目?!?p>  “是的,明天的考核項(xiàng)目是「輕功」?!?p>  “你忙了一天,你也累了,早點(diǎn)休息,我不打擾你了。再見(jiàn)。”

  鐵軍搖手。

  “再見(jiàn)。”

  建準(zhǔn)也對(duì)著他搖手。

  ※※※

  ※※※

  建準(zhǔn)想到了,在巷子里,自己與十一個(gè)鬼面具人戰(zhàn)斗的場(chǎng)景,對(duì)提因越來(lái)越不放心了。

  與其一直擔(dān)心,不如做點(diǎn)什么?

  趁著還沒(méi)有發(fā)生大事情,趁著提因還沒(méi)出事,還沒(méi)有被逮住。

  建準(zhǔn)拿出手機(jī),打給了自己的班長(zhǎng)風(fēng)玉堂:“喂,你是10級(jí)2班的班長(zhǎng),風(fēng)玉堂嗎?”

  【對(duì),是我,你是……】

  【我是建準(zhǔn)?!?p>  【你就是今天來(lái)精英射擊學(xué)校的新學(xué)生,建準(zhǔn)?】

  【是的?!?p>  【什么事?】

  【這個(gè)時(shí)候了,沒(méi)有打擾著你吧?】

  【沒(méi)有?!?p>  【我想請(qǐng)你一件事?】

  【啥事呀?】

  【也不知道這件事該不該對(duì)你說(shuō)?】

  【如果是別的學(xué)生,我還會(huì)考慮一下,你的實(shí)力,你的射擊術(shù),我也見(jiàn)識(shí)過(guò)了,確實(shí)很厲害,也很優(yōu)秀。你需要我?guī)兔?,盡管說(shuō),只要我能做到?!?p>  聽(tīng)起來(lái),風(fēng)玉堂很信任自己。

  【是這樣子的……】

  建準(zhǔn)把自己與提因一起去湖希、毒洞淘金,期間遇到的事,和困難,從頭到尾,一五一十的告訴了班長(zhǎng)。

  只不過(guò)把砍礦的事,說(shuō)成了黃金,和一些稀有的礦石。

  其余的遭遇,基本上都是原原本本的說(shuō)了出來(lái)。

  【你去過(guò)湖希的毒洞?怎么不早點(diǎn)告訴我呀?】

  【一,這是我的個(gè)人事。二,你沒(méi)有問(wèn),我就沒(méi)有說(shuō)。三,湖希毒洞可能是違法的,少一個(gè)人知道越好?!?p>  【我聽(tīng)說(shuō)湖希非常危險(xiǎn),那個(gè)毒洞又非常困難,是這樣嗎?】

  【是嗎?】

  【你遇到了哪些危險(xiǎn),又有什么遭遇?】

  【如果我告訴了你,你會(huì)幫我嗎?還有,你要保密?!?p>  【在我能力范圍之內(nèi),我會(huì)盡可能幫你?!?p>  【對(duì)你來(lái)說(shuō),很容易。】

  【那就先講一講你的經(jīng)歷和遭遇?!?p>  班長(zhǎng)風(fēng)玉堂好奇的問(wèn)道。

  建準(zhǔn)就把自己為何要去湖希,如何遇到了提因,然后進(jìn)入了毒洞,在里面遇到了數(shù)百只老鼠,上千只屎殼郎,三只不怕子彈的史前鱷魚(yú)。在一個(gè)溶洞里面遇到了神樹(shù),切下了兩根一米長(zhǎng)的玄木。

  在溶洞里面又遇到了五個(gè)淘金。

  然后又是三個(gè)牛仔。

  在一個(gè)礦洞里面,遇到了一群不怕死,打不死的獸人。

  聽(tīng)了建準(zhǔn)的講述,風(fēng)玉堂驚訝的問(wèn)道:【什么?你殺了那五個(gè)淘金者?】

  【當(dāng)初是迫不得已,我是為了自衛(wèi),我不殺了他們,他們就會(huì)殺了我和提因兩個(gè)人?!?p>  【也對(duì)呀,你確定,是你為了保護(hù)自己,而不是你們主動(dòng)招惹別人嗎?】

  【你看我的樣子,像是那種惹是生非,調(diào)皮搗蛋的人嗎?】

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