136，水位抬高了
建準好奇的問：“你好像知道，把我拽下去的是什么東西？”
祝妍說：“不知道，但是我知道它要對你做什么？”
“不就是要把我拉下去，淘汰嗎？”
“沒那么簡單。”
“這話什么意思？不淘汰，又要做什么？”
“我知道的就這么多了?！弊ｅ麊枺骸斑?，你剛才是怎么把我從那么遠的地方扔過來的？”
“就是這么扔的呀。”
建準做了一個「扔」的姿勢。
“不是，呃，我的意思是說，你哪來那么大的力氣？”
“練的。”
“練的？就這么簡單？”
“經(jīng)常鍛煉，日積月累，時間長了，這雙手的力氣自然就大了?！?p> 祝妍追問：“我大概計算了一下，兩邊距離在50到60米之間，究竟需要多大的力氣，才能把一個一百多斤的人，扔出60米遠?！?p> 她的好奇心也挺重的，不打破砂鍋問到底，是不會罷休，這不是秘密，建準就說了：“幾百斤?！?p> “具體多大的力氣？”
“你猜?！?p> “至少在600斤以上?！?p> “反了?！?p> “反了？哪里反了？”
“這個6，要倒過來?！?p> “6倒過來？為什么要倒過來？怎么個「倒」法？”祝妍思考：“6倒過來，不就是9了嗎？”
“是呀?！?p> “哦，對了，是900斤，難道你剛才用了900斤的力？”
“對呀?！?p> “天吶，怪不得，你能把我從60米的對面給扔過來？”祝妍的手指扣了一下嘴唇：“天吶，既然有這么大的臂力？”
“這點力氣，很正常呀?！?p> “對你來說，很正常，對我們來說，卻很……”
“怎樣？”
祝妍想說「反?！?，覺得用詞不當，又改成了：“異常?！?p> “別說話了，還有很多方木才能抵達對面呢?！?p> 兩個人說話之間，就跨過了15個巨大的方形木頭。
祝妍快了一點點，跳到了第18個方形木頭，然后說：“我比你快?！?p> 建準的兩只腳輕輕一點，人就從她的頭頂，直接跳到了第120個方木：“應該是我比你快?！?p> 祝妍有點不服氣：“你一次性跨越了5個，當然快啰。”
“這個沒有限制，你也可以一次性跨越多個方木呀?！?p> 建準說完。
祝妍也從原地起跳，落在了第120個方木，也就是建準的旁邊，然后跳到了第125個方木。
雖然，祝妍的第二次也做到了一次性跨越了5個，但是完全不是一個等級。
建準不怎么用力氣。
而祝妍呢，用了六成的力氣，對于她來說，顯然比較吃力。
兩個人以同樣的速度往前面跳躍，建準落得比較重，畢竟是男子。
祝妍則是比較輕盈。
蹭蹭蹭！
一下，兩下，三下，四下，五下……
一男一女幾乎同時跳到了第130排，挨著的兩個方木。
“挺快的嘛。”
“你也不慢?！?p> 祝妍，建準相互夸獎一句。
祝妍知道自己的分量，要是真的比速度，自己就差遠了。
兩個人沒有真正的較量，只是以對方的速度做個參考，相互打氣，加油。
※※※
建準閉起了眼睛。
見他的神態(tài)突然變得詭異起來，便問道：“怎么了？是不是剛才用力太大了，太累了？”
建準問：“你認為我像累的樣子嗎？”
祝妍答不上來。
“有動靜?！?p> “什么？在哪里？”
“我仔細聽一下。”建準定了定神，仔細察覺身邊的變化：“在水里?！?p> “水里？沒有呀？”祝妍走到方木邊緣，往水里看去。
祝妍懷疑，又要問。
咕嚕咕嚕！咕嚕咕嚕！水里冒出了無數(shù)的氣泡。
“真的在水里，你是怎么知道的？看到的嗎？”
“聽到的?！?p> “不可能，還沒有水泡之前，你就聽到了動靜？”
祝妍懷疑。
突破，前面的水位開始抬高了，把第131排方木抬了起來。
“這，這，這……”
祝妍支吾了半晌，也沒有說出那句話。
就在她驚訝的時候，前面第131排方木已經(jīng)到了頭頂。
嚇得祝妍趕緊往后退。
前面水位抬高的同時，水往低處流，傾斜而下，把最外面的一層方木沖了下來。
“快上去?！?p> 眼看著快要來不及了，祝妍趕緊跑過去，試圖往上跳。
“別。”建準一步走過來，拉住了祝妍。
祝妍做了個起跳姿勢的時候，卻止住了，水流這么急，壓根就沒法跳上去。
只有建準這樣的高手才行，只是，幾率比較低，容易失敗。
就算跳了，也無處借力，會被水給沖下來。手，衣服沾了水，就等于淘汰。所以，祝妍止住了沖動。
水位繼續(xù)抬高了好幾米，上下水位形成了瀑布。
錯過了最佳時機，祝妍急得直跺腳：“唉?！?p> 建準：“別急，會有辦法的?！?p> “你還沒告訴我，在冒水泡之前，你是怎么聽到的？”
“聽到的呀?！?p> “可是，我沒有聽到聲音?！?p> “聲音很小而已?！?p> “小到什么程度？”
“幾乎聽不到?！?p> “聲音分為超聲波和次聲波，我的聽覺已經(jīng)很靈敏了，都不到，你卻能聽到。難不成，你能聽到次聲波。還是………”
“還是什么？”
“還是聽音辯位？”
“比聽音辯位更高級?！?p> “還有比聽音辯位更高級的？是什么？”
“動與靜?！?p> “動與靜是什么？能聽到聲音嗎？”
“沒有聲音，只是聲音轉化成了能量波，即使沒有聲音，我也能感應到?！?p> “聽起來有點高深，我不是很懂?！?p> 祝妍搖搖頭。
建準拿出iPhone，用輸入法的觸控震動反饋，不停的敲擊按鍵，把祝妍的手放在屏幕上：“你聽到聲音嗎？”
祝妍用心去感受：“聽不到?！?p> “那你能感覺到嗎？”
“能感覺到。”
“感覺到了什么？”
“屏幕在震動?！?p> “我給你說的動與靜，就類似與線性馬達，有明顯的震動反饋，卻沒有聲音?！?p> “為什么我沒有？”
“因為，我受過專業(yè)訓練，訓練我的全身所有的感官，即使沒有聲音，我也能在幾十米到一百米之間，感受到物體的能量。而且是長期訓練?！?p> “哦，我明白了?！?p> 祝妍略有所悟。
“動靜的能量，比起聽音辯位高級多了，即使沒有聲音，我也能感知到目標在哪里？”