首頁 都市

箭神修成記

189,潛入水里

箭神修成記 暢想之旅 2342 2022-02-04 20:14:11

  189,潛入水里

  “完美搭配。”徐承歡夸獎一句。

  建準點頭,沒有發(fā)表評論。

  李松如往水手倒下的地方走去。

  “他們?nèi)勘晃覀儞舻沽??!?p>  “知道?!?p>  “那你干嘛過去?”

  “找一下有沒有漏網(wǎng)的?”

  “放心吧,我看著他們一個一個的倒下,不會漏網(wǎng)?!辟惛裾f。

  李松如在遠處看了幾眼,轉(zhuǎn)頭說:“走?!?p>  ※※※

  來到了第13個水簾洞,瀑布落下來的水沒有明顯變化,門檻有一定的落差,又看不到。走在前面的李松如差點撲倒在水里。

  建準一把將她拉了起來:“沒事吧?”

  “沒事,只是嚇了一跳。這里的下方有個門檻,有大概兩步的落差,你們通過的時候要小心。”李松如提醒。

  “知道了?!?p>  建準第二個過來,然后是徐承歡,賽格。盡管三個人有心理準備,被杠了一下,差點摔倒。

  進來才知道,第13個水簾洞,水流動的非常緩慢,水位上漲到了胸口的位置。每走一步,浪花幾乎能撲到脖子。

  “好深呀?!?p>  “是啊,又深了一點點?!?p>  “還好,水流沒變化。”

  “是變小了?!?p>  “對對對,抱歉,我說錯了。”

  “水位又增加了三分之一,就算沒有流動,或者加快,也很難站穩(wěn)?!?p>  “就目前這個流動速度,稍微來個意外,或者遇到了水手,陷阱,我們立刻就會人仰馬翻?!苯收f。

  “所以,要適應(yīng)一下?!毙斐袣g說。

  “我們已經(jīng)很努力的去適應(yīng)了?!辟惛裾f。

  徐承歡問:“你們的水下功夫如何?”

  “你指的是游泳?”

  “是的?!?p>  “我的還可以。”

  “我的也不差?!?p>  “我比較差,但是可以適應(yīng)一下。”

  三個人里面,只有建準比較遜色。

  “想不到,堂堂的箭神后人,箭法一流,卻不懂水性?”

  “每個人都有自己的優(yōu)缺點,我也有,我的缺點就是水性比較差?!?p>  “還是先關(guān)心自己吧,人家適應(yīng)性很強,很短的時間就能摸清周圍的大致情況。我們的箭法和射擊術(shù)差距大,比不上人家,這個如何適應(yīng)?”

  “說得對?!崩钏扇缤饬速惛竦恼f法。

  徐承歡可沒心思聽他們在這里廢話,直接一頭扎進了水里。

  “徐承歡游泳走了?!?p>  “這里的水太深了,寸步難行,走,還不如游過去?!?p>  “我也沒說游過去呀?!崩钏扇绫梢暳怂谎?。

  李松如,建準,賽格也是“撲騰”一下,鉆進了水里。

  賽格用的蛙游。

  李松如用的是蝶泳加直線游泳的方式。

  建準則是學(xué)習(xí)前面兩個人的游泳方法。

  賽格,李松如很快就把建準甩遠了。想到建準的水性不行,就減慢了速度,【建準不會游泳?】

  【那就等一下。】

  【要不要教他?】

  【等他近了再說?!?p>  兩個人用手語交流。

  建準雖然慢,適應(yīng)能力卻很強,也能模仿別人。

  賽格以為要等他很久?轉(zhuǎn)頭看,他離自己近了很多。

  【挺快的嘛,我們打算等你來了,再走?!?p>  【雖然不快,但是跟上你們不是問題。】

  【你會游泳?】

  【不會,那你怎么會?】

  【跟你們學(xué)的,學(xué)習(xí)比較慢,但是模仿卻不是很難?!拷视檬终Z回復(fù)。

  【你,能看懂,我們的,手勢,表達的意思?】李松如表達了驚訝!

  【實際上我看不懂,在閉氣的那一關(guān),我跟別人學(xué)的?!拷屎茈y用手勢表達美晨、杜寬的名字,就用了隊員,別人等字詞。

  建準又說:【學(xué)的不多,才日常用的,簡單的幾個詞而已。不過,交流起來應(yīng)該不是問題。】

  在賽格,建準交談的時候。

  李松如看了一眼水面,于是游過來,拍了一下建準、賽格的肩膀:【你們看,那是什么?】

  【難道是水簾門下面的基石?】

  【不像,我覺得像是某種漂浮物?!?p>  建準說。

  【漂浮物?用來做什么的?】

  【不知道?!拷蕮u頭:【據(jù)我猜測……】

  建準用手比劃到了后面兩個字的時候。

  一個褐紅色的,管狀,類似鞭炮的物體,往下潛,潛到了三個人中間的時候。

  【這是啥玩意?】

  【不知道?】

  【看起來,不是什么好東西。】

  【我有種不祥的預(yù)感?!?p>  李松如,建準雙手比劃完畢之后。

  賽格要用手去觸摸,或者拿起來看看是什么東西?

  建準看出來了:【別碰,是爆雷?!?p>  后面‘爆雷’兩個字,建準表達的不是很清楚,換了一個爆炸的姿勢。

  兩個人看了他做的爆炸手勢,反應(yīng)過來已經(jīng)晚了。

  轟!管狀物體爆炸了,水里起了一個水爆,產(chǎn)生的沖擊波把三個人炸的360度旋轉(zhuǎn),往后推開。

  咕咕咕!

  1,3,5,7,9,依次沉下來20多個同樣的爆雷。

  【那是爆雷,小心,離他遠點?!拷时葎澥謩莸臅r候。

  兩個人隊員依然控制不住的旋轉(zhuǎn),也看不清他比劃的具體內(nèi)容是什么?卻看懂了他表達的大概意思,危險!

  賽格,建準用手或者用腳,將爆雷踢開。

  李松如則是用弓,將漂浮在身邊的爆雷推的遠去。

  盡管三個人應(yīng)付的及時,但,還是有少數(shù)的幾個爆雷留在了不遠之處。

  轟轟!砰!又產(chǎn)生了好幾個水爆,在水里反復(fù)的蕩來蕩去,把三個人推得一陣陣的晃悠。

  就算是建準這樣的,平衡性極佳的高手,也沒能穩(wěn)住。

  李松如天生水性好,勉強能應(yīng)付。最慘的還是賽格,一個爆雷就能使自己轉(zhuǎn)好幾圈,很難停下來。

  咕嚕,咕嚕,又有22個爆雷沉下來,看起來,是用發(fā)射器,朝著水里發(fā)射的。

  李松如取出了兩只箭,分別扔向了建準,和賽格。

  建準以為她在攻擊自己看不見的危險物體?

  李松如用手語:【用這個……】然后指了指頭頂落下來的爆雷。

  兩個人立刻明白了她所指何意?紛紛抓住了扔向自己的箭,拍打沉下來的爆雷。

  啪啪啪!

  咚咚咚!

  建準、賽格奮力的擊打靠近自己的爆雷,一棍子就能把這玩意打出安全范圍之外。

  建準看到,水面漂浮物上面似乎有人?肯定是水手發(fā)射爆雷在攻擊他們,他直接往水面游了過去。

  站在漂浮物的水手看到水里的建準,集中攻擊他。

  砰砰砰!

  刷刷刷!

  好幾排爆雷朝著建準打了過來。

  建準加快了速度,往上游的同時,通過靈活走位躲開了爆雷的攻擊。

  30多個爆雷在身下爆炸,一圈圈的水浪推過來,還是影響到了建準。

  到了射擊范圍的時候。

  咻咻咻!建準用撲克牌擊倒了3個水手。

  嗖嗖!嗖嗖嗖!又擊倒了5個。

  建準迅速的鉆出了水面,換了一口氣,同時爬上了漂浮物,搶了一個爆雷發(fā)射器。

  前后左右,斜角,五個方向,各有3個水手正在用發(fā)射器瞄準了自己。

  當(dāng)水手們把彈藥頂上膛的時候。

  建準就扔出了15張撲克牌,打在了他們的手指。

  “啊!”15個水手疼得丟下了發(fā)射器。

  “還不快上來。”建準朝著水下喊道。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南