第九章 十二年級(jí)上 第十七節(jié) 寒假頭兩周

　　2025.1.26

　　這一次寫了兩周的情況。

　　前十天，兒子回到他爸爸所在的城市，與他的伙伴相約。

　　后幾天，兒子和爸爸回到了外公外婆家，而我就已經(jīng)在外公外婆家等著他們了。

　　有幾件事情可以說(shuō)說(shuō)。

　　一個(gè)是這一次，只有爸爸的抱怨，沒(méi)有兒子的責(zé)備。

　　上一次，是爸爸兒子分別發(fā)消息給我抱怨對(duì)方怎樣怎樣。

　　從這個(gè)情況上來(lái)看，兒子變得更加成熟了，他也能更好地處理他面對(duì)的問(wèn)題了。

　　倒是爸爸抱怨說(shuō)，兒子說(shuō)哪里都很臟。我很輕松地回答說(shuō)，那就是彼此對(duì)干凈是不同的需求罷了。爸爸也同意。

　　另外爸爸說(shuō)，兒子說(shuō)跟他一起走不舒服，他走得太快。我說(shuō)，確實(shí)是這樣的，我也跟不上你的速度。

　　還有就是，爸爸說(shuō)，和兒子一起生活很累。我說(shuō)，可能確實(shí)是的，而我，已經(jīng)和兒子單獨(dú)生活了三年多了。確實(shí)是，如果沒(méi)有一起住，確實(shí)是需要慢慢適應(yīng)的。

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　　關(guān)于將來(lái)兒子高中畢業(yè)后的去向，我們也有了進(jìn)展。

　　首先是某一天，我給兒子把上次他想要知道的商科的信息發(fā)給他，兒子回了一句說(shuō)，我先不考慮這個(gè)了，我還是想學(xué)體育經(jīng)濟(jì)。我說(shuō)好，沒(méi)問(wèn)題。

　　其次是孩子爸爸來(lái)了之后，非要拉著我說(shuō)他認(rèn)為的幾條升學(xué)的路徑。我請(qǐng)爸爸用表格寫出來(lái)，但他不愿意，于是我就通過(guò)錄音，以及整理，與爸爸一起把這些路徑都整理出來(lái)了。

　　爸爸表示，兒子不愿意聽(tīng)他的，希望我能說(shuō)動(dòng)兒子。我說(shuō)，我也沒(méi)有辦法，除非兒子想聽(tīng)。

　　接著某一天，機(jī)會(huì)來(lái)了。我提到了爸爸說(shuō)的幾條路徑，把我的想法也告訴了兒子，兒子和我溝通了許久，外公外婆都在旁邊聽(tīng)到了我們倆的對(duì)話。

　　兒子說(shuō)，他其實(shí)就是不太認(rèn)同這種情況，就是在國(guó)外拿到副學(xué)位證書后，就直接讀大三大四，他覺(jué)得讀兩年和正規(guī)的讀三到四年還是不太一樣。我對(duì)兒子說(shuō)，我也認(rèn)同他的想法，還是需要讀完整的三到四年的。后來(lái)，外公外婆給我反饋說(shuō)感覺(jué)到這個(gè)孩子有自己的想法和主意，覺(jué)得挺好的。

　　我和兒子溝通了好一陣子。我把我覺(jué)得比較好的路徑和他說(shuō)了說(shuō)，兒子說(shuō)他聽(tīng)我一說(shuō)還是有點(diǎn)兒心動(dòng)的，只是還需要考慮考慮，因?yàn)槿绻@樣子去走將來(lái)的路的話，首先就是要改變方向，改國(guó)內(nèi)高考為國(guó)外求學(xué)。

　　這里，我也想分享下我的想法：我一直對(duì)于出國(guó)讀書持不明朗的態(tài)度，甚至因?yàn)閲?guó)外的環(huán)境沒(méi)有國(guó)內(nèi)安全反對(duì)出國(guó)讀書的，所以，自己也一直覺(jué)得兒子選擇高考挺好的。但是，因?yàn)閮鹤舆x擇的是體育經(jīng)濟(jì)管理的專業(yè)，而這個(gè)專業(yè)在國(guó)內(nèi)實(shí)在是沒(méi)有什么資源，即使是國(guó)內(nèi)頂尖的大學(xué)，也沒(méi)有什么好的資源，何況現(xiàn)在的大學(xué)老師都不是在真正地教書，都是在搞項(xiàng)目，不是真正為學(xué)生提高他們的學(xué)業(yè)水平而努力的。再加上，國(guó)內(nèi)這個(gè)專業(yè)好多是到碩士研究生之后才有明確的細(xì)分專業(yè)，還有一些是?？频膶W(xué)校。

　　所以，兒子既然目前選定了這樣的專業(yè)，就像兒子說(shuō)的，就要去歐洲去讀相關(guān)的專業(yè)。我特別同意。

　　但是，如果去國(guó)外讀書，都需要拿到對(duì)方學(xué)校需要的資格的證書，不是AP的，就是A-level的，要不就是IB的。雖然爸爸找了新東方的培訓(xùn)課程，說(shuō)是半年可以搞定IB課程，但我去找兒子學(xué)校以前同學(xué)的家長(zhǎng)了解到，其實(shí)這些課程都是至少需要兩年的，如果只是突擊，那必須很有基礎(chǔ)的孩子，而且是很密集的課程，那就好象準(zhǔn)備國(guó)內(nèi)高考的考試變成了準(zhǔn)備洋高考，而且難度更大，因?yàn)檫€是英文授課。

　　所以，有一些孩子就是在十年級(jí)，或者十一年級(jí)離開(kāi)現(xiàn)在的學(xué)校，去國(guó)際學(xué)校去上相關(guān)的證書課程，然后兩年后拿到相關(guān)資質(zhì)，在學(xué)校老師的協(xié)助下申請(qǐng)國(guó)外學(xué)校。這就是國(guó)際學(xué)校的作用。

　　然后，在孩子爸爸寫的幾條路中，除了大部分也都是需要這樣的證書，有一條路我比較傾向，就是美國(guó)的社區(qū)大學(xué)。兩年的時(shí)間，如果達(dá)到畢業(yè)要求，既可以拿到副學(xué)士學(xué)位（相當(dāng)于大學(xué)?？疲?，又可以拿到高中畢業(yè)證書，那么就相當(dāng)于那些各種證書。然后，兒子就可以申請(qǐng)全世界所有的大學(xué)。

　　而且，這樣的兩年，在當(dāng)?shù)刈x書，又有英語(yǔ)的本地環(huán)境，對(duì)于他的語(yǔ)言學(xué)習(xí)很好，而且都是用在生活中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于在國(guó)內(nèi)上課，上這些為了拿到證書的課程，而且這些上課僅僅為了考試而學(xué)習(xí)，與學(xué)以致用相差甚遠(yuǎn)，并且要花很多很多的錢。而在社區(qū)大學(xué)學(xué)習(xí)費(fèi)用也不是很高，并且可以學(xué)習(xí)到很多基礎(chǔ)課程。因?yàn)閲?guó)外的大學(xué)，哪怕是綜合性大學(xué)，大一大二都是通識(shí)課程，都是打基礎(chǔ)。所以，這樣的課程，既可以幫助孩子熟悉國(guó)外大學(xué)學(xué)習(xí)的方式，在語(yǔ)言上突飛猛進(jìn)，而且拿到證書之后，可以有更加廣闊的路徑，可以選擇就業(yè)，可以選擇與學(xué)校掛鉤的幾十所當(dāng)?shù)卮髮W(xué)進(jìn)行大三大四的學(xué)習(xí)，還可以選擇兒子心儀的世界上的任何大學(xué)去申請(qǐng)，只要他能學(xué)到對(duì)方學(xué)校需要的資格即可。這樣子，兒子的路就寬廣了，就能離他的夢(mèng)想更近了。

　　無(wú)非，就是還要讀兩年，才能去到自己想去的大學(xué)。但是，我始終覺(jué)得，早兩年，晚兩年都沒(méi)有關(guān)系，只要孩子能朝著自己夢(mèng)想的地方更近一些。

　　這一點(diǎn)，這兩天也和爸爸有個(gè)溝通，我表達(dá)了我的想法，表示孩子要工作的時(shí)間長(zhǎng)得很了，不急于讓孩子多少歲之前就得畢業(yè)，就得工作。以前爸爸說(shuō)過(guò)類似的想法，但這次爸爸說(shuō)能理解，自己也是二十歲才上大學(xué)呢！

　　所以，我的想法就有了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變，從傾向于國(guó)內(nèi)高考，轉(zhuǎn)變?yōu)閮A向于讀國(guó)外的社區(qū)大學(xué)，為兒子進(jìn)一步的夢(mèng)想打一個(gè)更好的基礎(chǔ)。

　　和兒子聊了之后，兒子也說(shuō)了想了解另一所學(xué)校，以及他表示希望我協(xié)助在把爸爸提供的信息做一個(gè)確認(rèn)，我說(shuō)好。

　　當(dāng)天晚上，我又上網(wǎng)查了些資料，后來(lái)又和兒子進(jìn)行了溝通。

　　我告訴他，網(wǎng)站上所謂的好的體育經(jīng)濟(jì)管理的大學(xué)，可能與事實(shí)上不符，所以只有當(dāng)兒子真正要申請(qǐng)的時(shí)候，要去到對(duì)方學(xué)校的網(wǎng)站上去查看資格要求，這樣才是比較準(zhǔn)確的；而且如果兒子有需要去某些俱樂(lè)部實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也可以通過(guò)郵件去詢問(wèn)學(xué)校的官方，這樣得到的資料是比較準(zhǔn)確的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比中文網(wǎng)站上的更加準(zhǔn)確。這樣，兒子才能找到離自己夢(mèng)想更近的大學(xué)。

　　另外，我還告訴兒子，社區(qū)大學(xué)的這條路的實(shí)際狀況是怎樣的，也是查詢到的，給兒子念了念。其實(shí)之前就發(fā)信息給兒子了，他沒(méi)看，他說(shuō)要我念，于是他一邊吃飯，我一邊念，這樣子，我們就比較清楚了，而且也證明了社區(qū)大學(xué)的確是真實(shí)的，可以相信。

　　還有就是，我提醒兒子，爸爸說(shuō)了幾條社區(qū)大學(xué)優(yōu)勢(shì)的地方，我提醒兒子，可能根據(jù)實(shí)際情況，根據(jù)學(xué)校當(dāng)時(shí)的狀況不一定就是能申請(qǐng)到的，兒子說(shuō)，他只是聽(tīng)聽(tīng)，根本沒(méi)當(dāng)回事，因?yàn)樗f(shuō)主要是要學(xué)習(xí)，不是要去干那些事情（比如成立社團(tuán)，比如打工掙錢之類的）。說(shuō)到這里，我不得不為兒子點(diǎn)贊，兒子很清晰自己要什么，絕不是旁人可以隨便用什么條件誘惑的了的。

　　經(jīng)過(guò)這兩次的溝通，我覺(jué)得對(duì)于兒子想要去的方向越來(lái)越清晰了，當(dāng)然，還必須兒子自己定下來(lái)。他曾經(jīng)說(shuō)，要從國(guó)內(nèi)高考方向轉(zhuǎn)到國(guó)外方向，他還需要考慮。當(dāng)然，我們給兒子考慮的時(shí)間。

　　后來(lái)外婆也分享了她的感受，她說(shuō)我和兒子的溝通是很順暢的，他爸爸似乎還不是很清晰。

　　而我從外婆的分享意識(shí)到，其實(shí)不是清晰不清晰的問(wèn)題，而是爸爸是在想兒子去走他認(rèn)為好的路徑，而我，是為兒子考慮，從兒子的角度幫他規(guī)劃他需要的路徑。盡管兩條路是一樣的，但出發(fā)點(diǎn)不同，兒子的信任度不同，反應(yīng)就自然不同嘍。

　　但是，既然是一條路線，那就是很棒的了，同而不和，好吧，等著你，兒子，自己選擇吧！

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　　2025.2.2

　　這幾天，兒子陸陸續(xù)續(xù)給了一些提示，先是問(wèn)社區(qū)大學(xué)在哪個(gè)城市，而后是不經(jīng)意間告訴我說(shuō)，他還是愿意通過(guò)社區(qū)大學(xué)這條路。

　　接著，我也通過(guò)AI工具，問(wèn)了一下國(guó)內(nèi)外有哪些資源豐富的體育經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的大學(xué)，還問(wèn)了下有哪些大學(xué)有到體育俱樂(lè)部實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，然后把相關(guān)的結(jié)果發(fā)給了兒子。

　　然后，又一天，就在我們離開(kāi)外公外婆家前往目前居住地的火車上，兒子問(wèn)，“媽媽，你們真的支持我去國(guó)外嗎？”

　　我說(shuō)，“是的，兒子，支持你選擇你想要去的地方?！?p>　　隨后，兒子就表示，就選擇這個(gè)社區(qū)大學(xué)了，他下學(xué)期就轉(zhuǎn)到另一組，主攻英語(yǔ)，然后就是做項(xiàng)目，這樣壓力小一些。我說(shuō)，好啊，就這么做吧。

　　之前，兒子說(shuō)“再考慮考慮”，就是考慮自己要換組，從準(zhǔn)備高考，學(xué)習(xí)大三門加小三門的復(fù)習(xí)的節(jié)奏，轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)英語(yǔ)，準(zhǔn)備雅思的考試的節(jié)奏中來(lái)，我不知道兒子擔(dān)心的是啥，有沒(méi)有覺(jué)得自己換組了，在伙伴們面前又要說(shuō)明什么的，覺(jué)得麻煩。呵呵，這可能是我的焦慮吧，不是兒子的，要走向自己的目標(biāo)，這點(diǎn)算啥，過(guò)！我不再想了。

　　另外，兒子說(shuō)壓力小一些，我特別贊同讓他壓力小一些。無(wú)論是從小到大，由父母無(wú)意識(shí)給到的壓力，還是青春期在乎他人看法的壓力，這個(gè)孩子承受得不少了；從濕疹，到過(guò)敏性鼻炎，從咬衣服角，咬衣領(lǐng)，到發(fā)怒，這個(gè)孩子從身體上，情緒上都已經(jīng)經(jīng)歷了不少了。如果再?gòu)摹扒к娙f(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的國(guó)內(nèi)高考，到全部英語(yǔ)教學(xué)最好半個(gè)月就要攻下的洋高考，不僅壓力山大，而且沒(méi)有必要。

　　從我目前的狀況來(lái)看，我傾向于“慢即是快”，不需要去和別人比較，不需要著急得早些出山，而是按照一定的節(jié)奏來(lái)慢慢學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，也不是一時(shí)半會(huì)的事情，慢慢地，按部就班地向著自己的目標(biāo)慢慢前行。

　　而且，即使這樣，也不是說(shuō)兒子學(xué)習(xí)的道路上一馬平川，而是充滿著各種各樣的挑戰(zhàn)和關(guān)卡，哪里那么容易呢？只是，都要靠?jī)鹤幼约宏J過(guò)，我們做父母的，最多是給點(diǎn)安慰的話，給點(diǎn)錢買點(diǎn)好吃的，僅此而已。

　　路，終究是自己走出來(lái)的！

　　我堅(jiān)信，兒子走的是自己的路，我永遠(yuǎn)給他祝福，而且我絕對(duì)挺他，我絕對(duì)相信他，我知道他一定會(huì)更早地活出他自己的。

　　對(duì)比前兩天和先生的簡(jiǎn)短對(duì)話，先生還是抱著與幾年前一模一樣的態(tài)度，說(shuō)“我覺(jué)得我很失敗，無(wú)論事業(yè)，家庭。兒子小時(shí)候多好玩，現(xiàn)在根本不聽(tīng)話?！蔽艺f(shuō)，“我從來(lái)就沒(méi)有覺(jué)得你失敗，是你自己覺(jué)得失敗。還是那句話，就算不是這個(gè)兒子，換了一個(gè)孩子，一定會(huì)成長(zhǎng)成他自己，一定不會(huì)聽(tīng)你的話的。”

　　好吧，沒(méi)事，每個(gè)人都有自己的路要走，無(wú)論是剛滿十八的兒子，即將開(kāi)始他的新的征程，還是已經(jīng)年過(guò)半百的我們，先生有他自己需要突破的財(cái)富關(guān)，家庭關(guān)，我有我要突破的付出關(guān)，財(cái)富關(guān)，家庭關(guān)。我們每個(gè)人都在升級(jí)打怪，這就是人生，值得我們好好闖蕩一番的人生。

　　歌曲里唱到“誰(shuí)說(shuō)站在光里的才算是英雄”，我想說(shuō)，光里的當(dāng)然是英雄，但是，更多的英雄就是在黑暗中，在自己的生活中，只要沒(méi)有放棄，只要還在生活之中，就都是英雄。無(wú)論有時(shí)，想要放棄；無(wú)論有時(shí)，做錯(cuò)事；無(wú)論有時(shí)，有些念頭；無(wú)論有時(shí)，有反彈不接受。只要還活著，只要還在這里，那就是英雄?！拔以冢冶闶恰薄@是我突然想到的。

　　“人間值得”——回到最近回響在我耳邊的幾個(gè)字，接下來(lái)便是“好好生活”了！

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　　昨天下了火車，我想請(qǐng)兒子吃早茶，他一直想到某個(gè)品牌的早茶店去吃的。

　　我一度想請(qǐng)他去，他嫌從家里過(guò)去太遠(yuǎn)。這一次，就在附近，只是我們需要拿著箱子去而已。

　　結(jié)果，兒子不愿意去，說(shuō)“我不想去，你想去可以去?！?p>　　我說(shuō)，“我是為你去的，你不去就算了，今后再說(shuō)吧?！?p>　　然后，兒子告訴我說(shuō)，昨晚沒(méi)有睡好。

　　我問(wèn)，是下鋪的孩子們太吵嗎？

　　他說(shuō)，不是，就是睡不著，醒了很多次。

　　他還斷言說(shuō)，今后再也不做睡一晚上的火車了，睡不好。

　　我說(shuō)，好，你自己看著辦。

　　關(guān)于坐火車買票，其實(shí)有一個(gè)發(fā)展的過(guò)程。最初是我和他爸爸都不舍得買太貴的票，于是就夸大便宜票的好處，通常是時(shí)間上利用晚上不浪費(fèi)；隨后我基本放開(kāi)了，你想要怎樣的票都好，爸爸還是如此。結(jié)果兒子自己選擇便宜的票，因?yàn)橄胧∠聛?lái)錢，他想為后面自己想去的地方攢錢，還說(shuō)買了便宜票，把錢給他。我也就給了，雖然覺(jué)得這個(gè)理由很無(wú)厘頭，但是為了支持他一下。而和爸爸一起外出的車票，因?yàn)橘I不到便宜的，反而買到了貴一些的，倒也不錯(cuò)；現(xiàn)在到了新的階段，兒子因?yàn)樗X(jué)的問(wèn)題，想選擇更好的車次，我已經(jīng)無(wú)所謂了，即使是飛機(jī)也可，只要能滿足他睡覺(jué)的要求，因?yàn)樗臀覀冊(cè)谝黄鸬娜兆右呀?jīng)不多了，且珍惜吧！