自習(xí)過(guò)后心若狂潮，無(wú)忌于那動(dòng)作的完美優(yōu)雅，步調(diào)的和緩，奔向那幻想已久的自由廣廈；是誰(shuí)獨(dú)自徘徊在空洞的一角，仰望繁星滿空？初春晚風(fēng)瑟瑟，不由自主地思緒暢想；是誰(shuí)緊擁瑟瑟發(fā)抖的身體，卻陶醉于那涼爽的氣流之中？是誰(shuí)在為飄渺的夢(mèng)境勾起虛無(wú)的承諾？是誰(shuí)用真誠(chéng)的灑脫，聆聽(tīng)心語(yǔ)，擺渡江河？是誰(shuí)和著笑語(yǔ)，邁著雜亂的舞步，沉醉于春江花月夜？是誰(shuí)一句清脆的喚聲，打斷了如夢(mèng)似醒的沉思？只見(jiàn)一片笑聲，攜手邁向那封鎖溫暖的空中閣樓！
時(shí)光匆匆，季節(jié)變遷，大學(xué)里最后時(shí)刻接近尾聲，轉(zhuǎn)瞬很快要跨出校園，走進(jìn)職場(chǎng)臨戰(zhàn)行列，可是停留在語(yǔ)慈心中的想法不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的變遷有絲毫的淺淡。
“我高中室友你跟她聯(lián)系著嗎？”，語(yǔ)慈問(wèn)道。
“你沒(méi)事吧，快別給我添亂了，我課程很緊的最近”，子寒回復(fù)。
“那考完試，二十四號(hào)你回家不？”，語(yǔ)慈問(wèn)道。
“我不，好不容易家里人不催我回去了”，子寒回復(fù)。
“不催你你就不會(huì)去，真不孝順”，語(yǔ)慈回?fù)簟?p> “暈，不回去就不孝順，你這思維邏輯怎么總想把人推入不孝不義的萬(wàn)劫不復(fù)之地啊”，子寒回復(fù)。
“那你就回去啊，二十四號(hào)回家我就沒(méi)有理由說(shuō)你啦?”，語(yǔ)慈說(shuō)道。
“跟同學(xué)說(shuō)好了二十五號(hào)回，二十四號(hào)回去就是沒(méi)信用”，子寒回復(fù)。
“那好，既然你已經(jīng)不孝了，就做點(diǎn)兒義氣的事情挽救吧？”，語(yǔ)慈說(shuō)道。
“什么意思？”，子寒問(wèn)道。
“若依快從西安回來(lái)啦，我對(duì)她說(shuō)，她回BJ的時(shí)候，你會(huì)去車(chē)站接她去”，語(yǔ)慈又開(kāi)始搗亂。
“我接她把她放哪兒啊，你干嘛不去，推我身上來(lái)”，子寒回復(fù)。
“關(guān)鍵是得等到凌晨一點(diǎn)的火車(chē)呢”，語(yǔ)慈說(shuō)道。
“去了就是多一個(gè)受凍的，我覺(jué)得你去比我合適”，子寒反駁。
“我是女生，而且凌晨1點(diǎn)我一個(gè)人在火車(chē)站，我還沒(méi)一個(gè)人晚上出過(guò)門(mén)呢？”，語(yǔ)慈回復(fù)。
“呀，還跟我提你是女生，怎么就沒(méi)看出一丁點(diǎn)兒你女孩兒的特征呢？”，子寒開(kāi)始調(diào)侃。
“說(shuō)真的呢，大晚上一個(gè)人在火車(chē)站等到凌晨，我害怕”，語(yǔ)慈回復(fù)。
“我膽子倒是大但我怕黑，凌晨那么晚遇到鬼怎么辦”，子寒說(shuō)道。
“別嚇唬我啊，再嚇唬我，待會(huì)兒我連門(mén)都不敢出了，你跟我一塊等她好不好？”，語(yǔ)慈說(shuō)道。
“我沒(méi)厚衣服，你想我感冒啊，你去接不就行了”，子寒回復(fù)。
“我給你帶衣服”，語(yǔ)慈脫口而出。
“你給我拿衣服我也穿不得，呵呵”，子寒說(shuō)道。
“愛(ài)去不去，不去拉倒”，語(yǔ)慈反擊。
“早這樣不就行了，還得我開(kāi)導(dǎo)你，關(guān)鍵是天氣太冷，要是夏天就去”，子寒回復(fù)。
“你就權(quán)當(dāng)現(xiàn)在是夏天不就可以啦”，語(yǔ)慈說(shuō)道。
“你就自己接她吧，休想拉著我一起去”，子寒回復(fù)。
“萬(wàn)一她錢(qián)沒(méi)帶夠怎么辦？”，語(yǔ)慈說(shuō)道。
“把錢(qián)打她卡里她直接打的回家得了，呵你怎么這多事呢你”，子寒回復(fù)。
“可我都跟她說(shuō)你去接她了”，語(yǔ)慈說(shuō)道。
“賴自己跟我沒(méi)關(guān)系”，子寒回復(fù)。
“我哪多事了？”，語(yǔ)慈反擊。
“你多事懶得跟你爭(zhēng)，愛(ài)怎么就怎么隨你”，子寒回復(fù)。
“嘻嘻，學(xué)恭敬了？”，語(yǔ)慈笑道。
“承蒙夸獎(jiǎng)，愛(ài)怎么樣就怎么樣吧，隨便你”，子寒回復(fù)。
“若依剛剛打電話來(lái)告訴我不要去車(chē)站接她了，凌晨太晚，一個(gè)人不安全”，語(yǔ)慈說(shuō)道。
“那不更好嘛，還省得你糾結(jié)”，子寒回復(fù)。
“就是想試探試探你，就知道你不去，還找那么多借口”，語(yǔ)慈說(shuō)道。
“靠，你丫厲害啊，誰(shuí)教你的”，子寒回復(fù)。
“上次不告訴你了嘛，紀(jì)曉嵐哈”，語(yǔ)慈笑道。
“紀(jì)曉嵐做你師傅，怪不得名師出高徒”，子寒夸贊。
“這話我愛(ài)聽(tīng)哈，謝謝”，語(yǔ)慈笑了。
“暈，夸你兩句就不知道東西南北了”，子寒回復(fù)。
寒假以迅雷不及掩耳之勢(shì)悄然離去，伴隨著雪花融化的最后時(shí)刻，隨著暖陽(yáng)垂柳漸漸逝去，而所有自寒假歸家的莘莘學(xué)子又不得不背起行囊開(kāi)始遠(yuǎn)方校園的追逐，繼續(xù)求學(xué)，包括語(yǔ)慈在內(nèi)。
“對(duì)啦，這幾天若依開(kāi)學(xué)，你反正學(xué)校離火車(chē)站不遠(yuǎn)你送送她得了”，語(yǔ)慈依舊執(zhí)著的做著自己要做的事情，而那件事連她自己都不清楚究竟是不在意還是不想后果的自作主張。
“我有事”，子寒回復(fù)。
“你怎么總這樣?。可洗挝腋f(shuō)你去接她，都說(shuō)好了，結(jié)果你沒(méi)去，這次你又找借口不去，不仗義”，語(yǔ)慈反擊。
“我沒(méi)時(shí)間”，子寒回復(fù)。
“你是不是又在玩麻將啊”，語(yǔ)慈問(wèn)道。
“哎沒(méi)人跟我玩麻將了，都差不多這幾天開(kāi)學(xué)，憋悶得慌”，子寒回復(fù)。
“反正你現(xiàn)在閑著也是閑著，你就去車(chē)站送送若依吧？”，語(yǔ)慈真是有些氣人。
“你為什么不送去，總給我添麻煩”，子寒回復(fù)。
“我今天得回學(xué)?！?，語(yǔ)慈說(shuō)道。
“你什么時(shí)候走，我送你去”，子寒回復(fù)。
“我剛下和諧號(hào)，現(xiàn)在正坐公交呢，一會(huì)兒再倒車(chē)就到學(xué)?！?，語(yǔ)慈話鋒一轉(zhuǎn)，“干脆你現(xiàn)在坐公交來(lái)火車(chē)站送若依來(lái)吧”。
“她沒(méi)心沒(méi)肺送也白送，就她自己走最好”，子寒回復(fù)。
“你不是下午也要走嗎，恰好她的火車(chē)是晚上出發(fā)”，語(yǔ)慈接著說(shuō)，“你都不送她，要不讓她接你去吧，比較方便離你那也近”。
“跟她一塊我還不如不去呢，我一個(gè)人能行”，子寒回復(fù)。
“她一個(gè)女生，再說(shuō)咱們都多年的同學(xué)了，你一個(gè)大男生送送怎樣了?!”，語(yǔ)慈有些矯情。
“她自己一個(gè)人能行，你同情心也太泛濫了吧”，子寒有些煩了。
“那你要不送她，你給她打個(gè)電話聊聊天，好不容易回來(lái)一次，等她回到西安咱們難得見(jiàn)上一面了”，語(yǔ)慈回復(fù)。
“我憑什么要跟她說(shuō)話嘛，你吃飽撐的吧”，子寒有些怒了。
“就是覺(jué)得咱們幾個(gè)關(guān)系都不錯(cuò)，我沒(méi)時(shí)間送她去，你在家里閑著也是閑著就替我接她去，多陪她說(shuō)說(shuō)話唄”，語(yǔ)慈回復(fù)。
“她給了你多少好處讓你當(dāng)說(shuō)客，我給你雙倍”，子寒問(wèn)道。
“你不去送她也不打電話多不義氣呀，要是換做你走，我們不去送你你樂(lè)意嗎，你肯定會(huì)有怨氣的”，語(yǔ)慈剖析問(wèn)題。
“咱媽還不樂(lè)意我玩麻將呢，咱媽埋怨我不也沒(méi)哄”，子寒回復(fù)。
“你多厲害呀”，語(yǔ)慈感嘆。
“你還沒(méi)到學(xué)校嗎？”，子寒問(wèn)道。
“快到了，坐車(chē)真難受，天天暈車(chē)，而且臨近傍晚就總是轉(zhuǎn)向”，語(yǔ)慈開(kāi)始抱怨。
“你坐公車(chē)看著點(diǎn)別坐過(guò)站，還有倒車(chē)看對(duì)車(chē)牌，別坐錯(cuò)嘍”，子寒說(shuō)道。
“我直接坐到終點(diǎn)站就到車(chē)站了，不會(huì)坐過(guò)站的”，語(yǔ)慈回復(fù)。
“那你下車(chē)注意安全，到達(dá)發(fā)條短信”，子寒說(shuō)道。
“好的”，語(yǔ)慈回復(fù)。
一段漫長(zhǎng)的旅途，到達(dá)目的地…
“我到宿舍啦，正看動(dòng)畫(huà)片呢哈”，語(yǔ)慈發(fā)來(lái)消息。
“真沒(méi)出息，就你這智商也就能看動(dòng)畫(huà)片了呵，能不能有點(diǎn)兒追求啊你”，子寒回復(fù)。
“當(dāng)然有追求我，我打算這就關(guān)掉電腦去河邊賞荷花吹楊柳風(fēng)呢”，語(yǔ)慈發(fā)個(gè)笑臉，“怎樣，要不要一起來(lái)感受”。
“我沒(méi)你那么無(wú)聊，你好好吹風(fēng)吧，我就不用你管了”，子寒回復(fù)。
“我跟你聊天會(huì)不會(huì)影響你看電影啊”，語(yǔ)慈問(wèn)道。
“一直沒(méi)耽誤我玩”，子寒回復(fù)。
“嗯，那你寒假開(kāi)學(xué)后要認(rèn)真上課，別再總曠課掛科了”，語(yǔ)慈勸誡。
“行知道了，別操心了，不給我添麻煩，我就知足了”，子寒回復(fù)。
這是兩個(gè)太過(guò)相似的小孩兒，注定有一天會(huì)經(jīng)受分崩離析的慘痛，可是，誰(shuí)又能知道明天會(huì)有怎樣的變數(shù)！