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盤點:開局十大名相

第三十六章 法家丞相

盤點:開局十大名相 未翻身已碰頭 2542 2021-09-27 12:00:00

  很快,一夜的時間就過去了。

  轉眼之間,時間就已經(jīng)來到第三天中午。

  【十大名相盤點】也繼續(xù)開始了第三部分的播放。

  今天播出的是整個視頻的最后一部分,也就是第三位、第二位、和第一位的盤點。

  大家都知道這是最重要的一部分視頻,所以基本上都報以最大的期待。

  時間一到,視頻準時出現(xiàn)在網(wǎng)站上,各個世界的人馬上就點進了視頻。

  熟悉的畫面出現(xiàn)在了大家的面前,恢宏大氣的音樂也隨之而響起。

  畫面轉到了一位渾身威嚴的帝王身上。

  首先的畫面是這個帝王率文武大臣出現(xiàn)在泰山之上。

  他們一行先到一座較小的山峰,在山上立石銘記國家之功業(yè)。

  向世人明確展示秦朝的千古功勛,表示自己在功業(yè)上已具備封禪資格。

  畫面再轉,這位皇帝才來到泰山腳下,召集各地儒生博士七十多人,商議封禪大典的具體儀式。

  討論了一段時間,帝王的臉上露出了不耐煩的神色,好像這些儒生的建議無法符合他心底的期望。

  之后他就貶退諸儒士而不用,自帶文武大臣上泰山封禪。

  隨后畫面再轉,完整地展現(xiàn)了封禪大典的過程。

  這次的封禪大典分兩步進行,首先辟山修路,從泰山之陽登上山頂。

  立石頌帝德,明其得封也,這就是是封禮。

  向天下表明這個國家具有封禪資格并實現(xiàn)了這一曠世大典。

  之后是從泰山之頂下山,禪于梁父,其禮頗采太祝之祀雍天帝所用,而封藏皆秘之,世不得而記,這就是禪禮。

  這展現(xiàn)出這位帝王既自信自負又在某些方面略有自卑的情感。

  而無論畫面怎么變,只要有這位帝王的地方,他的身旁總跟著一個身穿袍服的男子。

  他面容堅毅,眼神里仿佛包羅萬象,讓人看不透他在想些什么。

  熟悉的旁白聲也隨之而出現(xiàn)。

  “鼠在所居,人固擇地。斯效智力,功立名遂。置酒咸陽,人臣極位。一夫誑惑,變易神器。國喪身誅,本同末異?!?p>  “十大名相第三位!”

  “才高齊天謀深如海!”

  “李斯!”

  隨著旁白聲的傳來,畫面再次不斷變化。

  一幕幕畫面快速閃過。

  仍是剛剛那個男子,他的面容沒有什么變化,依舊是那樣一副嚴肅的樣子。

  在一個隆重的典禮之上,那人身著黑色祭服,神色嚴肅,誦讀祭詞。

  旁白聲繼續(xù)。

  “年輕時,李斯做過掌管文書的小吏?!?p>  “在戰(zhàn)國時期人人爭名逐利的情況下,李斯也是想干出一番事業(yè)來?!?p>  “為了達到飛黃騰達的目的,李斯辭去小吏,到齊國求學,拜荀子為師?!?p>  “荀子的思想很接近法家的主張,也是研究如何治理國家的學問,即所謂的【帝王之術】。”

  “學業(yè)完成以后,李斯分析了當時的形勢,認為【楚國不足事,而六國皆弱】,唯有秦國具備統(tǒng)一天下,創(chuàng)立帝業(yè)的條件,于是他決定到秦國去施展自己的才能與抱負?!?p>  “李斯來到秦國,先在丞相呂不韋手下做門客,取得呂不韋的信任后,當上了秦始皇的侍衛(wèi)?!?p>  “李斯利用經(jīng)常接近秦始皇的機會,給秦始皇上了《論統(tǒng)一書》?!?p>  “在這一奏書中勸說秦王抓緊【萬世之一時】的良機,【滅諸侯成帝業(yè)】,實現(xiàn)【天下一統(tǒng)】?!?p>  “秦始皇欣然接受了李斯的建議,先任命他為長史,后又拜為客卿,命其制定吞并六國,統(tǒng)一天下的策略和部署?!?p>  “如果說商鞅改變了秦國,那么李斯改變的是秦朝?!?p>  “很大程度上是李斯讓秦始皇明白了秦朝此時統(tǒng)一天下的時機到來了,秦穆公未完成的事業(yè)要在如今完成?!?p>  “之后由于韓國的疲秦計敗露,秦始皇大怒之下,驅逐所有在秦國的外國人?!?p>  “也是李斯奮筆疾書,一篇《諫逐客書》如當頭棒喝,震醒了當時的秦始皇?!?p>  “李斯的老師是儒家的代表人物荀子,但他卻是法家,主張以法家思想治國?!?p>  “在他的計策實施下,秦國僅僅用了十年的時間,就先后滅了六國,建立了炎夏國歷史上第一個統(tǒng)一的、中央集權制的封建國家,第一次完成了統(tǒng)一大業(yè)?!?p>  “秦朝建立以后,李斯升任丞相?!?p>  “他繼續(xù)輔佐秦始皇,在鞏固秦朝政權,維護國家統(tǒng)一,促進經(jīng)濟和文化的發(fā)展等方面屢建奇功?!?p>  “他建議秦始皇廢除了造成諸侯分裂割據(jù)、長期混戰(zhàn)的分封制,實行郡縣制?!?p>  “這一整套封建中央集權制度,從根本上鏟除了諸侯王國分裂割據(jù)的禍根,對鞏固國家統(tǒng)一,促進社會發(fā)展起了積極作用。”

  “而這一制度在秦以后的封建社會里一直沿用了近兩千年?!?p>  “秦統(tǒng)一后,由于過去各諸侯國長期分裂割據(jù),語言、文字有很大差異,對于國家的統(tǒng)一和經(jīng)濟、文化的發(fā)展極端不利?!?p>  “李斯及時地向秦始皇提出了統(tǒng)一文字的建議,并親自主持這一工作。”

  “他以秦國文字為基礎,廢除異體字,簡化字形,整理部首,形成了筆畫比較簡單、形體較為規(guī)范,而且便于書寫的小篆作為標準文字?!?p>  “并在之后親自用小篆書寫了一部《倉頡篇》,作為范本,推行全國?!?p>  “小篆的出現(xiàn)是漢字發(fā)展史上的一大進步?!?p>  “秦朝建立后,為了不使其影響王朝的經(jīng)濟交流和發(fā)展,李斯上奏秦始皇,建議廢除六國舊制,把度量衡從混亂不清的狀況下明確統(tǒng)一起來,得到了秦始皇的允許?!?p>  “李斯又從制度上和法律上采取措施,以保證度量衡的精確實施?!?p>  “這是秦王統(tǒng)一天下,李斯位居丞相之后的又一功績?!?p>  “幾千年來,無論朝代更迭,這種計量方法從無更改,生活當中依然還有它的身影?!?p>  “秦始皇三十七年,李斯向秦始皇上了一道重要的奏折。”

  “他請求廢除原來秦以外通行的六國貨幣,在秦國范圍內(nèi)統(tǒng)一貨幣。”

  “此舉雖然對秦王朝的經(jīng)濟發(fā)展已無大用,但對后世的影響巨大無比?!?p>  “為了政令暢通,物資交流便利,李斯又立刻建議讓全國的車軌統(tǒng)一,并在全國范圍內(nèi)修筑馳道?!?p>  “就這樣,一場大規(guī)模的統(tǒng)一車軌、修筑馳道的運動在秦國境內(nèi)展開。”

  “李斯的一生,可以說是絕對輝煌的一生?!?p>  “在秦國時,以卓越的政治才能和遠見,輔助秦王完成了統(tǒng)一六國的大業(yè),順應了歷史發(fā)展的趨勢?!?p>  “秦朝建立以后,他繼續(xù)輔佐秦始皇,在鞏固秦朝政權,維護國家統(tǒng)一,促進經(jīng)濟和文化的發(fā)展等方面做出了卓越的貢獻?!?p>  “他建議秦始皇廢除分封制,實行郡縣制,又提出了統(tǒng)一文字的建議,之后又在統(tǒng)一法律、貨幣、度量衡和車軌等方面付出了巨大努力。”

  “這讓他的功績即使相隔數(shù)千年也得到后人的景仰?!?p>  “而且他的文學也被魯迅先生稱為【秦之文章,李斯一人而已】?!?p>  “只可惜秦始皇死后,李斯為保全自己的既得利益,附和趙高偽造遺詔,立少子胡亥為帝?!?p>  “趙高篡權后又施展陰謀,誣陷李斯【謀反】,將其腰斬于市,并夷滅三族。”

  “但這些都瑕不掩瑜,無法掩蓋他身為丞相所做出的一系列貢獻?!?p>  “【泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德?!俊?p>  “才高齊天謀深如海!”

  “十大名相第三位。”

  “實至名歸!”

  

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