第三十七章 向幼秋哭了

　　下午兩點(diǎn)，向幼秋搖著尾巴，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到培訓(xùn)中心。

　　中心內(nèi)，沈緒和沈南青面對(duì)面而坐，沈南青伸出右手，掌心靈氣匯聚，正在練習(xí)凝氣化物。

　　向幼秋看到沈南青，心里沒(méi)有再次見(jiàn)到偶像的欣喜，反而有點(diǎn)淡淡的失望、擔(dān)憂。

　　她怕今日又是沈南青教她。

　　她想沈緒教。

　　“老師，沈大俠?！?p>　　向幼秋今日穿著沈緒用靈氣凝聚的練功服。

　　沈緒看著這件衣服，說(shuō)：“稍等?！?p>　　話音未落，沈緒消失不見(jiàn)。

　　向幼秋看了眼，仍然平靜凝聚靈氣的沈南青，心里也很平靜。

　　通過(guò)剛才腦中響起的沈緒心聲，她知道沈緒是回去拿她落下的衣服了。

　　這就是瞬移術(shù)吧，悶騷吐槽機(jī)真厲害，我要是能學(xué)會(huì)就好了，到時(shí)候想去哪里，嗖得一下就過(guò)去了。

　　相對(duì)于向幼秋的憧憬，沈南青心里實(shí)際上是有些不爽的。

　　用得著特意回去拿嘛，她明天又不是不來(lái)，明天再帶過(guò)來(lái)不就行了。

　　這時(shí)，沈緒回來(lái)了，還是原來(lái)的位置，手里提著購(gòu)物袋。

　　“你衣服，昨天忘帶過(guò)來(lái)了?！?p>　　“麻煩老師了，其實(shí)不用特意去拿，什么時(shí)候想起來(lái)再帶給我就行了?！?p>　　向幼秋接過(guò)購(gòu)物袋，搖著尾巴，滿臉好奇的問(wèn)道：“老師，你剛才是瞬移術(shù)嗎？”

　　“不是，是空間傳送，需要空間屬性才能做到，”沈緒說(shuō)，“不過(guò)你有時(shí)間屬性，運(yùn)用得當(dāng)，也可以達(dá)到瞬移、傳送的效果?！?p>　　“那、那能教我嗎？”

　　“可以，但目前別想了，你的控制能力太差，控制的靈氣量太少，這兩點(diǎn)不提升，你連學(xué)校教的通用法術(shù)都學(xué)不好。”

　　“我會(huì)努力的，再說(shuō)不是有老師你嘛。”

　　“開(kāi)始吧，今天我給你上課?！鄙蚓w說(shuō)，“先把鍛皮的動(dòng)作打一遍。”

　　“真的啊，”向幼秋驚喜的叫了一聲，飛速地?fù)u著尾巴。

　　我昨天的猜測(cè)果然是對(duì)的，悶騷吐槽機(jī)不是嫌我笨，才不教我。

　　沈南青見(jiàn)向幼秋興奮、高興地尾巴都仿佛要搖掉，心里不爽的哼了一聲。

　　她今日不教，是她想珍惜時(shí)間，練習(xí)凝氣化物，盡早突破。

　　畢竟她答應(yīng)了沈緒要認(rèn)真修煉，而且她還是想在黎妙之來(lái)時(shí)，有資格與其一戰(zhàn)。

　　打不打得贏不重要，重要的是她要讓黎妙之知道，沈緒不是她想挑戰(zhàn)就能挑戰(zhàn)的。

　　……

　　向幼秋按照沈緒的要求，打著“鍛皮”的整套動(dòng)作。

　　沈緒看到第四個(gè)動(dòng)作，無(wú)語(yǔ)開(kāi)口：“停吧?！?p>　　【真心沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么蠢的，四個(gè)動(dòng)作三個(gè)都是錯(cuò)的?！?p>　　【這兩天，你是學(xué)了個(gè)寂寞嗎？】

　　向幼秋耷拉著尾巴，低著頭，心里有些難受。

　　她真的有很認(rèn)真的學(xué)，可……

　　向幼秋偷瞄沈緒，覺(jué)得沈緒現(xiàn)在看她的眼神，一定跟其他老師一樣，充滿了嫌棄。

　　然，沈緒看她的眼神，依舊清澈、有光，并沒(méi)有她認(rèn)為的嫌棄。

　　向幼秋的鼻頭頓時(shí)有點(diǎn)酸。

　　“向后轉(zhuǎn)，看著鏡子，重新做第一個(gè)動(dòng)作?！?p>　　向幼秋下意識(shí)地轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的墻壁，不知何時(shí)變成了一面落地鏡。鏡中的他們清晰可見(jiàn)。

　　這也是悶騷吐槽機(jī)變出來(lái)的？

　　太厲害了！

　　“走到鏡子前，做第一個(gè)動(dòng)作?！?p>　　向幼秋依言走到鏡子前，做第一個(gè)動(dòng)作。

　　鏡子中她略微翹起的頭發(fā)都看得清清楚楚。

　　沈緒走到向幼秋身邊，糾正向幼秋動(dòng)作上的細(xì)微偏差。

　　“看鏡子，別看我，記清楚了，就再做一遍。”

　　古時(shí)徒弟學(xué)曲子，先生是一個(gè)字一個(gè)字的教。沈緒現(xiàn)在教向幼秋鍛皮的整套動(dòng)作也是如此，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作拆開(kāi)的教，直到向幼秋將一個(gè)動(dòng)作記牢了，連續(xù)做了十遍，都沒(méi)有錯(cuò)誤，再教第二個(gè)動(dòng)作。

　　沈緒在糾正向幼秋動(dòng)作的時(shí)候，向幼秋是看著鏡子，但她的眼睛總?cè)滩蛔〉目聪蜱R中的沈緒。

　　與上次不同，向幼秋不是為沈緒帥氣的容顏吸引，而是沈緒教她時(shí)，神情的平靜，和不含有一絲嫌棄的眼神。

　　特別是沈緒一次又一次的糾正她重復(fù)犯的錯(cuò)誤，沈緒的好看的眼睛里只有無(wú)奈，沒(méi)有半點(diǎn)嫌棄。

　　悶騷吐槽機(jī)真的太好了，這要是換了其他老師，早就不理我了。

　　就是沈大俠，昨天最后看我的眼神都充滿了嫌棄。

　　向幼秋心里甚是感動(dòng)，鼻頭再一次發(fā)酸。

　　“我讓你看鏡子不是看我，是看你自己，我有什么好看的。你……”

　　沈緒沒(méi)說(shuō)下去，神情有些無(wú)措。

　　因?yàn)樗匆?jiàn)向幼秋流下眼淚。

　　哭了。

　　【好好地怎么哭了？就因?yàn)槲艺f(shuō)她不該看我？】

　　【這也太玻璃心了?！?p>　　沈緒求助地看向沈南青。

　　沈南青散去掌心靈氣，無(wú)語(yǔ)地站了起來(lái)。

　　被說(shuō)兩句就哭，確實(shí)玻璃心，矯情。

　　向幼秋抹著眼淚，連忙解釋：“不是，我不是因?yàn)槟阏f(shuō)我哭，我是想到學(xué)校法術(shù)課老師嫌棄我笨，不愿意教我，還讓我放棄，專心上文化課。老師你卻一直耐心教我，我很感動(dòng)，所以就……一時(shí)間沒(méi)忍住?！?p>　　“你出錢了嘛，我教你是應(yīng)該的?！?p>　　沈緒也不知道該如何安慰向幼秋，蒼白道：“別哭了，好好學(xué)吧，爭(zhēng)取在期末的法術(shù)課考試上，狠狠地打那個(gè)老師的臉?！?p>　　“你是快法術(shù)課考試了吧？”

　　“嗯，還是十幾天?！?p>　　沈緒不知道該怎么說(shuō)了，以向幼秋的資質(zhì)和目前對(duì)靈氣的控制力，沈緒就是教向幼秋一個(gè)威力不錯(cuò)的法術(shù)，向幼秋也學(xué)不會(huì)。

　　【不知道她實(shí)戰(zhàn)怎樣，法術(shù)課考試，應(yīng)該會(huì)考實(shí)戰(zhàn)吧?！?p>　　【教她幾招克敵的招數(shù)？不行，那些招數(shù)都太狠，會(huì)打死人。】

　　向幼秋通過(guò)沈緒的心聲，知道沈緒竟然想幫她在法術(shù)考試打法術(shù)老師的臉，心里愈發(fā)感動(dòng)。

　　她淚眼婆娑的看著沈緒，說(shuō)：“老師你真好，我一定不會(huì)辜負(fù)你的苦心，認(rèn)真學(xué)?！?p>　　“繼續(xù)練吧，早點(diǎn)學(xué)會(huì)鍛皮，應(yīng)該能提升一點(diǎn)你對(duì)雷靈氣的親和力，提升你對(duì)雷靈氣的操控能力?！?p>　　“嗯，老師，你想摸我的尾巴嗎？我可以給你摸?！?p>　　說(shuō)著，向幼秋主動(dòng)將尾巴塞進(jìn)沈緒的手里。