魔法學(xué)院
凌晨五點(diǎn)半的太陽(yáng)不一定耀眼，但一定足夠早。夏岱息以前的世界使用的是阿拉伯時(shí)間，而這個(gè)世界也是，由此可得，真正有意義的東西會(huì)一直被保留。
“嘿、呵、哈”門外的空地一大早就不消停。
夏岱息被吵醒了，他稍稍整理一下衣服，憤怒的推開(kāi)房門，“大清早在干啥呢？吼這么大聲干嘛嗎？”
“怎么了，姓夏的，你這個(gè)流浪漢把這當(dāng)你家了是吧？”一個(gè)1米89的男子站在庭院里和董田島遐以及另外幾個(gè)人在練習(xí)魔法，他們都身穿統(tǒng)一的服裝。
“哈哈，別生氣嘛二哥?！倍飴u遐站出來(lái)打圓場(chǎng)。原來(lái)剛剛破口大罵的是董田島遐的二哥。
夏岱息知道了他是小祎的二哥，馬上認(rèn)罪，“二哥，我因?yàn)閯倓傋鲐瑝?mèng)了，所以才急忙跑出來(lái)呼吸新鮮空氣?！?p> “行，看在小祎的份上不跟你計(jì)較?！倍缃o了個(gè)臺(tái)階，“還有，老子的名字是董軒宸，給我記??！”
夏岱息趕快點(diǎn)頭示意，“二哥，你們這么大陣仗是在干嘛？”
“你不是看到了嗎，我們?cè)诰毩?xí)魔法操控啦”董田島遐搶著說(shuō)，“還有，從明天開(kāi)始，你要跟著我們一起練習(xí)，并且要和我們一起去萬(wàn)府魔法學(xué)院學(xué)習(xí)！”
其實(shí)到這兒，夏岱息的心中還是有疑惑，“自己是匆匆穿越過(guò)來(lái)的，董家的人不但沒(méi)有懷疑我的由來(lái)，甚至給我分配了一間屋子，還帶我去上學(xué)，這事肯定不簡(jiǎn)單！”夏岱息想著去學(xué)院進(jìn)一步學(xué)習(xí)魔法，以及多深入的了解一下這個(gè)世界便沒(méi)有拒絕。另一個(gè)原因是他拒絕了估計(jì)也沒(méi)什么用，還是會(huì)被強(qiáng)制執(zhí)行。
來(lái)到學(xué)院門口，小祎給了夏岱息一枚萬(wàn)府魔法學(xué)院的徽章并叮囑，“這是咱們學(xué)院的徽章，里面可以儲(chǔ)存一些私人物品，遇到危險(xiǎn)時(shí)還可以用魔力催動(dòng)徽章以求得救援。你這個(gè)是低級(jí)徽章，除此之外，還有中級(jí)、高級(jí)、圣級(jí)、皇級(jí)、王級(jí)和末級(jí)，這些都是要通過(guò)相應(yīng)的考試才能獲得。董田島遐說(shuō)完就領(lǐng)著夏岱息來(lái)到教室。
因?yàn)楝F(xiàn)在是一年時(shí)間中的“魔子燥動(dòng)期”（這個(gè)時(shí)候可以趁機(jī)學(xué)習(xí)新魔法，或是逮捕魔獸，亦或是參加野營(yíng)豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和操控魔法的能力），所以教室并沒(méi)有什么人，都是一些來(lái)自學(xué)或參加徽章考試的人。夏岱息的教室號(hào)碼是1006，說(shuō)到這個(gè)還有點(diǎn)奇怪，相鄰的甚至是同層的教室沒(méi)有連號(hào)的。
“為啥這些教室號(hào)碼之間毫無(wú)聯(lián)系？”夏岱息向小祎提出自己的疑惑。
“你觀察的還蠻仔細(xì)嘛，這個(gè)嘛我也不太清楚，你倒是可以去問(wèn)問(wèn)圖書館的管理員，他應(yīng)該了解這些。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身去撥了一個(gè)電話。
“你自己在學(xué)院里逛一逛吧，我有事需要立馬處理?！倍飴u遐好像很急的樣子。
“你可真是個(gè)大忙人，去吧去吧，我自己逛逛”夏岱息似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好學(xué)院探險(xiǎn)了。
董田島遐走后，夏岱息也根據(jù)小祎的描述來(lái)到圖書館。夏岱息看到周圍一個(gè)人都沒(méi)有于是大叫了一聲。他見(jiàn)沒(méi)人回應(yīng)，便走到古書籍書架前拿上一本名為《自由》的書讀起來(lái)：
”因你憂慮皆無(wú)：飛鳥(niǎo)承載我身體，墜落，予以再生；鯨魚(yú)尋找我秘密，消失，予以救贖；阿波羅明我空虛，失重，予以涅槃?！薄蛘咝蟹彩?p> 夏岱息翻到書最后一頁(yè)，上面赫然出現(xiàn)他穿越前最喜歡的作家的名字——奕梓。這個(gè)名字的下面寫了一行不那么工整的隨筆：一個(gè)耶穌的信徒不應(yīng)該因?yàn)榈朗康囊痪湓挾蚝蜕?。這句話夏岱息并不懂，但是他仍然將此記于心中，多虧現(xiàn)在他記住了這句話，不然后面他可要吃大虧。
夏岱息身后突然傳來(lái)一陣急促的呼吸聲，自從他來(lái)到第三空間后一直很機(jī)警，馬上轉(zhuǎn)身面對(duì)聲源架出一副帥氣的姿勢(shì)。帥氣十足但是如果敵人稍微會(huì)一點(diǎn)魔法他就毫無(wú)招架之力。
站在一片黑暗中的人很慌忙的樣子說(shuō)，“你…你是誰(shuí)？怎…么會(huì)在圖書館！”說(shuō)罷，這人右手聚集魔能，好像要釋放魔法。夏岱息見(jiàn)此情景，趕快求饒，解釋自己為什么在這。
這個(gè)會(huì)使用魔法的人到底是誰(shuí)？為什么會(huì)出現(xiàn)在圖書館？