041 五樓
來到教師宿舍樓下面，苗老師突然停了下來，隨即指了指五樓的最右側(cè)那個房間，說道：“那里就是我的宿舍了?！?p> 學(xué)校的整棟教師宿舍樓都是由一層黃色的瓷磚貼成美化裝飾的，每當(dāng)夕陽西落，烈日的余光照射在這瓷磚上面，十分漂亮。
因為從教學(xué)樓就可以看到教師宿舍樓表面上的瓷磚散射出來的五彩斑斕的光線，感覺十分美妙。
當(dāng)然了，整個學(xué)校當(dāng)然不僅只有這么一個教師宿舍樓，因為就在這棟樓房的旁邊，還有一棟正在修建的教師宿舍樓。
因為從明年開始學(xué)校就要擴大招生，增加學(xué)校財政，自然而然，學(xué)生多了，教師也得多起來才行。
不過江小離雖然來到這里已經(jīng)一年多了，可是他從未來到教師宿舍樓這個地方哪怕一次。
在學(xué)生的眼中，教師宿舍樓就像是某種“禁地”一般，不僅讓人感到一種微妙不安的感覺，而且基本上平日里幾乎沒人敢靠近這個地方。
不過一些三好學(xué)生或者是成績不錯的學(xué)生，平日里沒事兒就會拿一些試卷或者筆記什么的往這里跑，應(yīng)該是特地來找老師進行解答的。
那種人的學(xué)習(xí)態(tài)度江小離這輩子怕是都達不到了，可是這又有什么？難道非要學(xué)習(xí)好才能出人頭地？
可惜啊，從現(xiàn)在開始，這句話已經(jīng)在江小離的身上完全不適用了，因為什么？因為他腦子里自帶超強的外掛“學(xué)習(xí)”系統(tǒng)！而且還是“全自動”的！
“你小子還在這兒做白日夢呢？”
每當(dāng)江小離的心思有意或者無意提及育兒的時候，她就會自個兒蹦出來說話：“我早就跟你說過了，雖然我現(xiàn)在可以無條件的去幫助你，可到了后面，才是你最為困難的時候?！?p> “有多困難？”江小離這次終于搭理育兒了。
“反正很困難就是了，”育兒接著說，但她的語氣似乎不想對江小離提及半分的困難，“叫你好好看書答題是有原因的，嗯，就這樣?！?p> 其實江小離最搞不懂的就是他們這些人，偏偏在最關(guān)鍵的時候賣關(guān)子，直接說出來不就得了？為什么要吊人胃口？
這些心思立馬就被育兒給捕捉到了，可是奇怪的是，這次育兒竟然沒有生氣，反而是嘆了口氣說：
“唉，我也想告訴你的，可是我要是跟你說了，那就是違反游戲規(guī)則，不僅你要受到懲罰，我也要受到懲罰。”
“總之你聽我的就對了，你要知道，我是來幫你的，絕對不會害你的，只要你聽我的，我保證你從現(xiàn)在開始，不出兩年，絕對直步青云！”
嗯，江小離當(dāng)然相信育兒了，不然早就讓那個溫大夫把她從自己的腦子里給割除掉了。
“咳咳，”江小離捂著嘴故意咳了兩聲，故作正經(jīng)的說，“既然是游戲規(guī)則，你也不會平白無故的來幫助我吧？”
這個問題，江小離并不是第一次問育兒了，他一直認(rèn)為育兒有著自己的目的，而自己只不過是育兒的一個工具人而已。
被人操控的感覺當(dāng)然讓人不爽，所以江小離一直想要弄清楚育兒這無條件幫助自己的真正原因。
可是只要育兒不松口，不主動跟江小離說，那么他將一輩子也無法知道育兒這到底是為了什么。
這些都是游戲規(guī)則，潛在的游戲規(guī)則，江小離可以不知道，但他作為當(dāng)事人，必須明白這個道理。
只要明白了道理就行了，至于那個育兒口中的游戲規(guī)則，知不知道對于他來說已經(jīng)無所謂了。
當(dāng)然，江小離現(xiàn)在自然不可能會想到這些去，因為他跟育兒比起來，實在還是太弱了。
“我說了，只要你聽我的就可以了，其他不該問的就別問了，”育兒的語氣有些急促，顯然不想回答這個問題，“行了，趕緊跟你的女神老師上樓去吧！”
說完，育兒一瞬間又消失不見了，嗯，應(yīng)該又是去“充電”去了。
回過了神，江小離這才抬頭順著苗老師手指的方向看過去：就是一間普通的宿舍而已，沒什么太過顯眼的。
最起碼從表面看上去就是如此，當(dāng)然，從表面就可以看出來，這間宿舍似乎不太符合苗老師的這種帶著淡淡的“高貴”的氣質(zhì)……
江小離又在臆想了……
“好了，我們上去了。”苗老師回頭看了江小離一眼，然后帶頭開始從樓梯口上去。
爬上了五樓，跟在后面的江小離竟然跟沒事兒人一樣，臉不紅心不跳的，就像是在散步一樣！
反觀苗老師，已經(jīng)累得迫不及待的趴在了鋁合金的欄桿上，笑了笑說：“每次爬樓梯，我都會很累，所以要趴在這里休息一會兒。”
一個女老師嘛，力氣小體力小這個江小離可以理解。
于是他說：“我是從農(nóng)村來的，體力當(dāng)然要比老師您的要好得多?！?p> 說自己是從農(nóng)村來的，關(guān)于這點江小離自然沒有什么覺得丟人的，難道城里人就要比農(nóng)村人高人一等？
況且像苗老師這樣的知書達禮溫爾典雅的好老師，自然不會去在意那些毫無邏輯的言語。
因此苗老師再次笑了笑，隨即突然一把手搭在了江小離的肩膀上，看著他說：“咱們過去吧。”
雖然苗老師比江小離大不了多少歲，可兩個人并排走在一起，江小離跟苗老師的長相一比起來……
好家伙，這么看起來，反倒是江小離更像是苗老師的哥哥一般，而苗老師竟然就成為了江小離的……呃……小妹！
當(dāng)然，在人多的地方自然是看不出來，可當(dāng)他們兩個并排一起走的時候，這種感覺就更加的強烈了。
而且江小離永遠也不會知道，一個比他年長幾歲而已的老師，現(xiàn)在在他的身邊，搭著他的肩膀往前走，內(nèi)心卻是砰砰跳個不?！?p> 江小離的感受當(dāng)然也是非常微妙的，換句話說，他從來沒有被女生這么“勾搭”過，更何況還是被自己的老師搭著……
于是這倆人就像是各自著了魔一般，一步一停的向前走著……