第十八章 整瘋童司禮

　　童司禮廢話不多說(shuō)，直接搬個(gè)凳子坐下。就這么在木綿婉床榻前滔滔不絕地教起規(guī)矩來(lái)。

　　木綿婉被她說(shuō)的昏昏欲睡，結(jié)果童司禮一本書摔在桌子上，把人驚醒了。

　　“怎，怎么了……”

　　木綿婉揉揉眼睛，迫使自己精神一些。

　　“木大人，你可知考試不過(guò)會(huì)如何？”

　　“考不過(guò)，絕對(duì)不是因?yàn)槲冶俊Ｊ俏椰F(xiàn)在整日的喝湯藥，把腦袋喝的昏昏沉沉的。童司禮，你且等我?guī)兹?。我傷好了，不喝藥了，我絕對(duì)考的過(guò)?！?p>　　木綿婉正正經(jīng)經(jīng)的板著小臉，認(rèn)真的保證著。

　　“你是太子殿下提拔上來(lái)的，你若不爭(zhēng)氣，丟的是殿下的臉。而且，你若考試不過(guò)，我會(huì)上奏給皇后娘娘。你剛得到的官身，怕是保不了多久?！?p>　　“哎？皇后娘娘？我之前聽過(guò)戲文，說(shuō)后宮不能干政。意思是后宮的女人，不能管當(dāng)官的事情。難道戲文是騙我的？”

　　童司禮啞口無(wú)言。因?yàn)楹髮m不干政確實(shí)是規(guī)矩，可酉凌皇宮不同?；实圩硇亩Y佛，很多事情都交給皇后處理。雖然人們都知道不合規(guī)矩，可沒(méi)有人會(huì)說(shuō)出來(lái)。即使那些文官，也不上奏這個(gè)事情。因?yàn)榛实凼栌诔?，總要有人管理。太子年輕，皇后就是最能作主的人。

　　如今被木綿婉說(shuō)出來(lái)，讓童司禮這個(gè)教授禮儀的禮官甚是尷尬。

　　童司禮尷尬的同時(shí)，也深深覺(jué)得，這個(gè)女人不簡(jiǎn)單。

　　”嗯……也許是我們那個(gè)村子太偏僻了。戲文都不知道真真假假的，哎，我還是懂得太少了。童司禮，您開始講課吧。我一定好好學(xué)，不會(huì)給殿下丟人的?！?p>　　就在童司禮深思的時(shí)候，木綿婉并沒(méi)有揪著這個(gè)問(wèn)題不放。而是主動(dòng)給了童司禮臺(tái)階下。

　　童司禮自然不會(huì)再解釋這個(gè)事情，她怎么說(shuō)都不合適。于是專心的講書上的一條條規(guī)矩。雖然侍書一職只是太子殿下身邊的人，不用上朝?？僧吘故枪俾?，朝上的規(guī)矩也要學(xué)。

　　什么見(jiàn)了同級(jí)的官員如何行禮，見(jiàn)了比自己官職高的人如何行禮。見(jiàn)了比自己官職低的如何回禮等等。

　　講完了這些，木綿婉進(jìn)藥的時(shí)間到了。

　　木綿婉喝完藥，嘴里苦的不行。聽到童司禮說(shuō)繼續(xù)講各司之間的關(guān)系，她就覺(jué)得更苦了。

　　”救命啊……我剛剛的禮儀還沒(méi)記住呢……“

　　木綿婉哀嚎一聲，挺尸一樣躺在床榻上。

　　“救誰(shuí)的命??？”傅傾云的聲音傳過(guò)來(lái)。

　　“啊，殿下，救命……”木綿婉像是看到了救星。

　　童司禮起身行禮，并提醒木綿婉，她這個(gè)樣子不成體統(tǒng)。

　　“無(wú)礙無(wú)礙。她聽聽就好，沒(méi)指望她能學(xué)會(huì)。”傅傾云為木綿婉說(shuō)話。

　　木綿婉聽了傅傾云的話，彷佛一下子委屈了，癟著小嘴看著他。

　　“行了，今天就到這吧。童司禮先去客房休息吧，她傷還未好呢。不能太過(guò)費(fèi)神?！?p>　　傅傾云下了逐客令，童司禮也只好退出去。

　　“殿下，你真的是救了我。你沒(méi)看到她手里厚厚的幾本書，都要我背下來(lái)。我看了就覺(jué)得心口痛……”

　　“我看你哪里是心口痛，是腦袋痛吧！”

　　傅傾云點(diǎn)了點(diǎn)木綿婉的腦門，頗為寵溺。

　　“還是殿下了解我。我是真的腦袋痛，那么多規(guī)矩，我哪里學(xué)的會(huì)。要不殿下還是讓我做侍女吧，做官實(shí)在太累?！?p>　　木綿婉伸手挽住傅傾云的胳膊，腦袋自然親昵的靠上去。

　　“侍女的規(guī)矩你也沒(méi)學(xué)會(huì)啊。我看啊，你就是不想學(xué)。這么聰明的腦子，總想著吃?！?p>　　“民以食為天嘛。”

　　“吆，還學(xué)會(huì)民以食為天了?！?p>　　“嘻嘻，這句還是跟荷香學(xué)的。她比我饞多了?！?p>　　“傷口還疼嗎？”

　　“不疼了。不過(guò)聽童司禮講學(xué)就疼?！?p>　　傅傾云安慰木綿婉，這幾日走個(gè)形式，聽聽就好。學(xué)不會(huì)也沒(méi)關(guān)系，至于皇后那邊，他去說(shuō)。

　　童司禮一連幾日教下來(lái)，氣的眼冒金星。

　　木綿婉第一日就讓童司禮覺(jué)察到了，她的與眾不同?？赏径Y怎么也沒(méi)想到，這么難教，這么氣人。

　　講課的時(shí)候總是打瞌睡就不說(shuō)了。可是總是提一些歪理邪說(shuō)的問(wèn)題是什么情況？

　　“行禮時(shí)，手臂要擺直。手掌在胸前的位置，平放……”

　　“為什么要這樣行禮啊？不累嗎？而且袖子那么寬大，手掌在里面也看不到啊。平不平?jīng)]人看見(jiàn)啊……”

　　童司禮忍。

　　“下跪時(shí)，身形要穩(wěn)。不可遲疑，頭要低下。膝蓋與地面接觸時(shí)，不能出聲音……”

　　“怎么可能不出聲音??？膝蓋是骨頭啊，又不是屁股，咚一下跪下，怎么也會(huì)有聲音啊……”

　　童司禮忍。

　　“遇到比自己官職低的官員，要謙和有禮。不可傲慢，不可不回禮?！?p>　　“那如果比我官職高的人，不謙和有禮怎么辦？如果他不給我回禮，我可以上奏告狀嗎？”

　　……

　　童司禮想回家。