云繡在辦公室外等了半刻鐘，孫銘出來(lái)時(shí)，她瞧見(jiàn)他臉上并無(wú)喜悅之色，倒是一片慘白。
孫銘見(jiàn)了她，扯出難看的笑容來(lái)：“你進(jìn)去吧，馮老師叫你了。還有，恭喜你成為馮老師的弟子。”
“……”云繡一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
馮華通依舊坐在辦公桌后，一副老花眼鏡掛眼，她先與云繡表達(dá)了愿意接受她成為門(mén)下弟子的意愿，而后說(shuō)道：“當(dāng)我的學(xué)生很辛苦，因?yàn)槲业囊蠛車(chē)?yán)格，希望你不要半途而廢才好?！?p> 云繡點(diǎn)頭：“我會(huì)努力的?！?p> “云繡，有件事我想與你談?wù)?，希望你不要多想?！瘪T華通鮮少有欲言又止的時(shí)候，云繡想不出是什么話題會(huì)令馮華通猶豫，就點(diǎn)了點(diǎn)頭：“馮老師，您說(shuō)。”
馮華通摘下老花眼睛，云繡看見(jiàn)她的目光真誠(chéng)而正直。
“考研面試的時(shí)候，有老師問(wèn)你結(jié)巴的事情，”馮華通說(shuō)道，“老師們沒(méi)有任何惡意，只是想知道你是怎么克服困難進(jìn)行訪談的。如果你覺(jué)得被冒犯了，我與其他老師跟你說(shuō)對(duì)不起。”
云繡沒(méi)想到馮華通一直惦記這件事，趕緊說(shuō)道：“馮老師，我沒(méi)放心上。”盡管當(dāng)時(shí)是有些不好受。
馮華通仍以真誠(chéng)的目光看著她：“云繡，你現(xiàn)在的情況，比我當(dāng)年見(jiàn)你的時(shí)候好多了。你是自己通過(guò)練習(xí)慢慢克服的嗎？”
云繡點(diǎn)頭，想了想說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)我不是生理性的口吃?！?p> “那就是心理性的？”馮華通問(wèn)道。
云繡只是點(diǎn)頭認(rèn)可，不愿再多說(shuō)什么。
一個(gè)人的童年幸或不幸，或許與這個(gè)人最終的人生結(jié)局并無(wú)充分的因果聯(lián)系，卻不可否認(rèn)，童年的經(jīng)歷將影響甚至左右人的心理狀態(tài)。
母親過(guò)世，父親墮落之時(shí)，云繡已經(jīng)懂事了，懂得媽媽死了，爸爸不愿意養(yǎng)育她，她從此就只有一個(gè)人了。舅舅一家待她很好，也多虧了他們，云繡才得以健康成長(zhǎng)，能讀書(shū)，能有如今還算是順利的人生。
可這些，都無(wú)法填補(bǔ)沒(méi)有父母養(yǎng)育所帶來(lái)的巨大空缺。
五六歲的孩子，大人們總說(shuō)他們童言無(wú)忌，可那些有意或無(wú)意說(shuō)出口的惡言惡語(yǔ)，仍舊會(huì)給聽(tīng)者帶來(lái)傷害。同在院子里玩耍的孩子們嘲笑云繡，爸媽都不要你了，你是沒(méi)人要的小孩。學(xué)校里調(diào)皮的學(xué)生也以此取笑云繡，甚至因?yàn)樗龥](méi)有父母管，放大了膽子欺負(fù)她。
沒(méi)有人告訴云繡，遇見(jiàn)這樣的情況該怎么辦，她只記得了外婆與她說(shuō)的話：“阿繡，你舅舅一家愿意帶你回去，是他們心好。但你記得，不要給他們?nèi)锹闊?。?p> 云繡以為將這些事情告訴舅舅，會(huì)給他們?nèi)锹闊?p> 她選擇了沉默，嘲笑與戲弄帶來(lái)后果是在她內(nèi)心深處塌陷出了一道裂縫，越來(lái)越大。她漸漸變得自卑，無(wú)意中形成了“她沒(méi)有父母管教，比不上其他孩子”的自卑心理，逐漸不愛(ài)說(shuō)話，也不愛(ài)與人來(lái)往了。
蕭瀟一向體弱多病，莫霖分身乏術(shù)，對(duì)兩個(gè)孩子的關(guān)心或許是不夠的，待他發(fā)現(xiàn)云繡的異常時(shí)，云繡已有了失語(yǔ)的癥狀。莫霖帶云繡看了不少醫(yī)生，前前后后治療了一兩年，云繡又能開(kāi)口說(shuō)話了，可她成了一個(gè)結(jié)巴。