第042章 沒比較就沒傷害

　　2018年11月6日，中午放學時兒子說：“上午考語文，感覺好多了，不緊張了。”

　　我說：“對呀，不用緊張。有沒有作文呀?！?p>　　兒子說：“沒有?！?p>　　我說：“如有作文，分就會拉得很開?！?p>　　下午接兒子放學，冷冷的秋雨綿綿不絕，他一上車就說：“凍死了，還是車里暖和?！?p>　　我笑道：“剛才開暖氣給前擋玻璃除霧?！?p>　　兒子說：“下午生物老師拿八年級試卷考我們，還有什么DNA呀，搞不懂?！?p>　　回到家，兒子說：“我要洗個熱水澡，下午上學時鞋就弄濕了，穿了一下午濕鞋，好冷。”

　　我說：“當然冷啦，明天就立冬了。你走路根本不看路，不濕鞋就怪了。如沒必要洗澡就別洗了，活動一下就好了?！眱鹤诱f：“泡泡腳吧。”

　　我說：“嗯，靠譜?！?p>　　2018年11月7日，中午放學我接到兒子時，看見成宇凡推著自行車在陪他，成宇凡和我打個招呼就騎自行車走了。兒子上車就說：“語文考得好差。”

　　我笑道：“又什么情況??？”

　　兒子說：“只考了71分，第4名，第一名76分?！?p>　　我說：“還不錯呀！別難過了，等試卷發(fā)下來我和你一起看看分丟在哪里?！?p>　　下午放學兒子說：“下午周老師叫班長俞悅和我去談話了。”

　　我問：“談什么呀？”

　　兒子說：“首先讓班干部起帶頭作用把班級學習搞上去，其次問我們對即將舉行的期中考試有何期望。”

　　我笑道：“你是學習委員，你有何期望呢？”

　　兒子說：“我說希望全年級排名能進前100名吧。”

　　我笑道：“不錯呀，有想法?！?p>　　兒子說：“周老師不很滿意，說保守了，他希望我能排進前60名。”

　　我說：“周老師的希望，對你有沒有壓力呀?！?p>　　兒子說：“不知道。”

　　我問：“語文試卷發(fā)下來了嗎？”

　　兒子說：“發(fā)了?！?p>　　我說：“好，回家拿我看看?！?p>　　兒子閱讀理解能力存在問題，之前我就發(fā)現(xiàn)了。晚上，對他昨天語文試卷丟分題進行分析，以及從今晚《數(shù)學同步練習》中不會做的5道題來看，都印證了。

　　對于語文試卷上的錯題，我花約40分鐘和兒子討論，要求他將寫日記習慣堅持下去。寫日記可以練筆，可以記錄總結(jié)學習得失，還可以提高語感。我針對他這次考試中修改病句題被扣分情況，指出主要原因是語感不好。語感不好就很難意會一句話的微妙，當然也難發(fā)現(xiàn)有什么毛病。閱讀和寫作可以將語感打磨得更細膩。

　　語文閱讀理解能力提高后，會帶動各科的理解能力，從而促進整體的學習。一句話，閱讀理解能力的提高已成為他學習的重中之重了。

　　班主任周老師在家長群里發(fā)：“沒有比較就沒有傷害。孩子用功不用心，老師干著急沒有用啊。我和語文王老師上午第四節(jié)聊過語文成績后，午飯都吃不下了?！?p>　　龍虎爸爸：“@周老師 理解老師的苦衷！我們家長也是一樣的心情。”

　　馮佳樂爸爸：“@周老師 需要老師和家長共同努力，讓孩子掌握好的學習方法和態(tài)度，用功、用心來學才能產(chǎn)生高效率。目前的成績心情沉重?！?p>　　姜少民媽媽：“@周老師 心情真的沉重。”

　　芮志成爸爸：“看著這幾次的成績，感覺也是心情特別差。覺得小孩學的也挺累，效果這么差呢，超出了想象。時間過得非?？?，真耽誤不起?！?p>　　龍虎爸爸：“@周老師 這幾次成績可以說是無法面對，孩子無法面對老師辛勤付出和教誨，家長付出就不說了，看看孩子起早貪黑也不容易，一下子我感覺都有點迷茫了，課上學，課后補，都還這么不理想，難道是我們太急躁了，還是其它原因，束手無策??！”

　　趙璇爸爸：“@龍虎爸爸 同感。”

　　周老師：“孩子的內(nèi)驅(qū)力沒有被喚醒，大多還是被動學習@龍虎爸爸。”

　　龍虎爸爸：“@周老師 唯一讓我欣慰的就是還沒看到孩子自暴自棄，雖然不理想但還想好，我們都給孩子一點時間，欲速則不達。”

　　陳興初媽媽：“@周老師 心情真的沉重，著急。”

　　周老師：“孩子成長就是伴隨著不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程，挑戰(zhàn)與機遇并存，讓我們共同努力，多溝通理解，支持與配合，互信方能共贏@趙璇爸爸 @陳興初媽媽 ?！?p>　　陳興初媽媽：“@周老師 我們一定支持和配合，老師們都辛苦了。”

　　賈正慧爸爸：“@周老師 說的好！”

　　2018年11月8日，午餐時兒子笑嘻嘻的說：“早上我背著書包快走到教室時，感覺后面好像跟上來一個人，進教室走到座位放下書包，轉(zhuǎn)身正準備坐下。忽然聽到講臺那邊一個人說：‘唉——，你們可看到剛才一個7班的人進來啦！’心想什么7班的人進來啦？7班人不進7班進哪班呢？突然同學們大笑，只見那人已跳上講臺，飛快的跑出去了?！?p>　　我哈哈一笑，說：“是那人自己跟著你走錯了教室對吧?！?p>　　兒子笑道：“是的?！?p>　　老婆也笑道：“真搞笑?！?p>　　我說：“本來走錯教室不搞笑，搞笑的是他渾然不覺自己錯了，大概像我們笑瘋子而瘋子也笑我們——在瘋子眼里也許我們都瘋?！?p>　　老婆認真的說：“真懶得和你說話，總是把簡單的問題說復(fù)雜?！?p>　　晚上，兒子拿回一張數(shù)學試卷，得分95，他說付天明和馮佳樂滿分并列第一，芮志成98分，陸一鳴97分。我?guī)退黄鸱治隹偨Y(jié)錯題，結(jié)論：題型為已學過的行程問題，掌握不夠牢靠，仍需加強練習。

　　2018年11月12日，中午放學路上兒子說：“上午考英語和數(shù)學，這次數(shù)學總算沒前幾次難了?！蔽艺f：“你是會者不難吧。”

　　下午放學，兒子一上車就高興的說：“今天數(shù)學滿分?！?p>　　我笑道：“那你總算‘王者歸來’啦！”

　　兒子說：“付天明也是滿分?！?p>　　我說：“哦，都不錯，都不錯。”

　　兒子又道：“我英語98，全班第一?！?p>　　我笑道：“好呀，勇奪雙第一啦！”

　　兒子說：“成宇凡第二，97分?！?p>　　我說：“你們幾個競爭好激烈呀！”

　　晚飯時，又說起考試的事，兒子說：“我每次考的好，成宇凡都會祝賀我。”

　　媽媽說：“那成宇凡情商很高呀，你要向他學習。”

　　我說：“以后有空可以約他一起爬山?！?