第八十七章：轉(zhuǎn)校生
翌日。
7月21日。
今天是周三，所以仍是需要上學(xué)的日子。
站在校門口的值班老師，同走進(jìn)校園大門的學(xué)生們打著招呼，同時(shí)也查看著是否有人遲到，或是否有不遵守校規(guī)的不良學(xué)生出現(xiàn)。
不過，對于身為私立高校的帝丹高中而言，不良學(xué)生的出現(xiàn)，實(shí)屬少而又少的情況。
“嗒嗒嗒……”
急促的腳步聲響起。
引得正低頭看著腕上手表時(shí)間的少女，終于抬起頭來，看向了她——
留著一頭茶色短發(fā)。
頭頂上戴著明黃色發(fā)箍，將劉海與頭發(fā)緊貼著，露出了光潔飽滿的額頭來。
但奇怪的是，這樣的扮相并沒有給她減分，反而多出了幾分可愛與青春。
“園子，你差點(diǎn)就遲到了啊！”
毛利蘭看著自己終于趕來的好友，不由得嘀咕了一句，但并沒有絲毫的抱怨。
“抱歉，抱歉！”
鈴木園子見狀，連忙雙手合十，嘿嘿的笑道：“我沒想到鬧鐘竟然壞掉了，所以一不小心睡過了頭。好了，先別說這些了，咱們還是先去教室吧——”
說著，還不等毛利蘭反應(yīng)過來，鈴木園子便伸手拉著她的手腕，朝教學(xué)大樓的方向跑去。
“喂！你們兩個(gè)注意安全，別在校園內(nèi)跑動(dòng)?。 ?p> 負(fù)責(zé)值班的體育老師見狀，連忙出聲招呼著她。
但遺憾的是，這一呼聲，顯然被鈴木園子拋之腦后了。
不能在校園內(nèi)隨意跑動(dòng)、不能在走廊上跑動(dòng)、裙子不能隨意改動(dòng)長短，哪怕一厘米也不行……
總之，學(xué)校總是有著各式各樣的奇怪規(guī)則。
“對了！小蘭，你聽說了嗎？”
當(dāng)終于跑到教學(xué)大樓的門口后，鈴木園子終于松開了自己的左手，扭頭朝身側(cè)的好友搭話道。
“聽說什么？”
毛利蘭有些疑惑，但并沒有愣在原地。
畢竟，她們還需要進(jìn)入門庭更換鞋子，穿上統(tǒng)一的白色室內(nèi)鞋。
從理論上來說，統(tǒng)一制服、統(tǒng)一在校園內(nèi)鞋子的目的，就是為了不引起非必要的攀比風(fēng)氣。
同時(shí)，告訴大家一個(gè)道理：在學(xué)校內(nèi)，無論家境如何，每個(gè)人都是平等的。
因此，為了更好的展現(xiàn)所提倡的“平等”，就連老師的鞋柜，也是放在門庭的，并沒有設(shè)立單獨(dú)的區(qū)域。
這也正是為什么，小學(xué)老師會(huì)和學(xué)生們一起，吃學(xué)校所提供的午餐的緣故。
“就是，今天會(huì)有新的轉(zhuǎn)校生來??！”
鈴木園子一邊換著鞋子，一邊繼續(xù)同好友說著。
“轉(zhuǎn)校生？”
“是啊，是啊！”鈴木園子一臉興奮的神情，“真希望轉(zhuǎn)校生是一個(gè)大帥哥呢！”
“園子……”
一聽這話，毛利蘭頓時(shí)就產(chǎn)生了想要扶額的沖動(dòng)。
她有些擔(dān)憂地說道：“你這個(gè)樣子，如果被京極先生知道的話，他一定會(huì)不開心的?！?p> 京極，是姓氏。
京極真，是毛利蘭口中“京極先生”的本名。
對方是杯戶高中的高三學(xué)生，同時(shí)也是鈴木園子在伊豆沙灘事件時(shí)，邂逅的奇怪男人。
之后，或許是因?yàn)椤坝⑿劬让馈睒蚨蔚木壒?，兩人順理成章的交往了?p> 對于毛利蘭而言，這樣的情況自然是再合適不過的了。
否則，自己與新一交往，而只有她還是單身狗的話，總覺得心里會(huì)產(chǎn)生一種莫名的負(fù)罪感。
“開玩笑，開玩笑的啦！”
鈴木園子擺擺手，滿不在乎的笑道：“愛美之心，人皆有之嘛！欣賞帥哥，和我喜歡阿真這件事，并不沖突！”
“這個(gè)說法聽上去，有些強(qiáng)詞奪理……”
“不要在意這些細(xì)節(jié)啦！”
見自己的好友，也將鞋子換好后，鈴木園子便十分親密的，伸手挽過了對方的胳膊，拉著她朝樓上“二年B班教室”的方向走去。
這樣強(qiáng)烈的好奇，難以想象是在開玩笑的樣子……
毛利蘭不禁為京極真與園子的愛情之路，感到擔(dān)憂。
…
時(shí)間，早上8點(diǎn)40分。
第一堂課的開始時(shí)間。
根據(jù)課程表，今日第一堂課的科目，是“國語”。
“嘩——”
教室滑門被拉開，一名黑發(fā)戴著棕色橢圓框眼鏡，模樣看起來有些許年輕的男子，步入了教室內(nèi)。
難道，他就是轉(zhuǎn)校生嗎？
不少人心里這樣猜測著，可又覺得十分奇怪。
即便是轉(zhuǎn)校生，也不可能沒有穿上制服，只穿著私服，就走進(jìn)教室內(nèi)吧？
莫非，是什么叛逆乖張的少年，不喜歡受規(guī)則的約束？
又一個(gè)新的猜想冒出，感覺可信度高了許多。
不過，真相究竟如何，還得看那人接下來的舉動(dòng)——
只見那名年輕男子踏入教室后，便徑直走向了講臺(tái)。
拿起了放在講臺(tái)桌上的粉筆，轉(zhuǎn)身在墨綠色的黑板上，寫下了自己的名字。
并在一旁，標(biāo)注好了片假名，以便大家知道名字的讀法。
寫完名字后，男子方才轉(zhuǎn)過身來，掃視了一眼正襟危坐的學(xué)生們。
“我叫‘冬’，這是我的名字。從今日起，擔(dān)任國語教師，以及大家的班主任。
當(dāng)然，時(shí)限是一年。
畢竟高三時(shí)，你們就會(huì)進(jìn)行分班考試。
到時(shí)候，大家是否還能待在同一個(gè)班級(jí)，且作為我的學(xué)生，就很難說了。”
話音一落，他便扭頭看向了教室門口，仿佛在看著什么人一般，開口請對方進(jìn)入教室。
自顧自的說著，根本沒有給在座的人，任何反應(yīng)的機(jī)會(huì)。
分班考試？
他們怎么在之前，從來沒聽說過！
瞬間，眾人便感受到了一種前所未有的，無形壓力。
許是想著，如果分班考試后，自己沒能和好友分到同一個(gè)班級(jí)的話，彼此間一定會(huì)少了很多交流，漸漸的……便就漸行漸遠(yuǎn)了。
對方會(huì)在新班級(jí)，交上新的朋友。
彼此間的聯(lián)系，也會(huì)變得越來越少。
好不容易建立起來的關(guān)系，也可能會(huì)因?yàn)檫@一場分班考試，就此分別，逐漸變成了最熟悉的陌生人狀態(tài)。
“嗒、嗒……”
清晰的腳步聲傳入耳內(nèi)，拉回了某些人，焦躁不安的思緒。
眾人抬起頭來，看向了進(jìn)入教室的另一人——
留著一頭黑色小波浪短發(fā)，看上去有幾分可愛。
皮膚有些偏黑。
眼下部有黑眼圈，總感覺沒有休息好的樣子，或是有著不良熬夜習(xí)慣的夜貓子。
身穿帝丹制服，下半身是與毛利蘭等人相同的藍(lán)色短裙。
顯然，這名模樣看上去像是假小子的人，實(shí)則是一名貨真價(jià)實(shí)的女生。