醫(yī)生沒有在校長室找到校長又前去水系學院徐院長的辦公室找他，正好此刻校長的助理正在徐院長的辦公室叫他前去魔法殿堂的星盤那里。
醫(yī)生敲門進入，“徐院長，你的學生杜離正躺在醫(yī)務室里，你快去看看吧?！?p> “她怎么了，昨天不是剛出院么？”
“她，她的右肩有一個五芒星圖案，此刻正在發(fā)熱，疼得她暈厥過去了。”
“什么？五芒星圖案！”徐院長沒心思去想那么多了，此刻校長叫他前去魔法殿堂就是因為星盤有異，同一時間，他的學生身上竟然有五芒星圖案，并且跟星盤同時發(fā)生了異動，這其中必然有什么聯(lián)系。他告訴醫(yī)生“將杜離帶到魔法殿堂里，校長在那里?！贬t(yī)生得令匆忙趕回醫(yī)務室，徐院長則披上衣服來到了魔法殿堂。
“你們來了，今日我照常來到星盤觀察，從那次大戰(zhàn)后再也沒有動靜的五芒星竟然出現(xiàn)了異動，你們快看”校長指著閃爍的五芒星。
徐院長看到異動轉頭對校長說“說來也怪，你們知道的，今年我們院來了一個水系的學生，可她今日竟然跟星盤同時出現(xiàn)狀況，她的右肩處有個和星盤相同的五芒星圖案，此刻正在發(fā)熱，現(xiàn)在人還躺在醫(yī)務室里，我讓醫(yī)生帶她趕來星盤這里了?！?p> “你說她有五芒星圖案在身上？”吳院長驚奇，“這其中必然有關系。”
醫(yī)生到達醫(yī)務室對木懷說“你快帶她無魔法殿堂，校長和院長們在那里，放心吧，院長發(fā)話了，你們可以去頂層星盤處，快去。”因為木懷敷的冰水的作用，杜離的疼痛感有所緩解，木懷挪開毛巾，將她的衣衫整理好抱著她前去魔法殿堂的星盤處。
木懷抱著杜離匆匆趕來，校長讓木懷將她放在臺上，“她的五芒星圖案在哪里？”木懷扶起杜離側身將她的圖案露出來，校長發(fā)現(xiàn)杜離身上的圖案正在以相同的頻率跟星盤同時閃爍。
木懷不久又把衣服穿好，讓杜離躺在懷里，他注意到眼前的星盤，占據(jù)了整個頂層的巨大星圖，正中間是和杜離肩膀一模一樣的五芒星，只是比她肩膀上的大了幾十倍。
“你有什么頭緒么，校長？”土系唐院長問道。“并沒有，歷史中從沒出現(xiàn)這樣的情況，這樣的事情是第一次?！毙ｉL解釋道。校長扭頭看向星盤，五芒星閃的更耀眼了。
星盤又出現(xiàn)變化，這下它不是之前的只是閃，而是一直發(fā)光，木懷發(fā)現(xiàn)懷里的杜離漸漸變輕，然后離開他飛到了空中，其他人也發(fā)現(xiàn)了。
杜離停駐在半空中背后顯現(xiàn)出一個奇怪的符號。校長和五位院長將視線集中在杜離身后的的水紋符號上，然后星盤之中的五芒星之中也出現(xiàn)了，真是太神奇了，校長大概猜到了杜離的身份。
杜離知道自己疼地昏過去了，閉上眼她又來到夢里的黑暗空間里，怎么回事，她已經(jīng)有半年沒有再做過了，這次的夢比以往任何一次都要清晰，只是仍舊看不清臉。
她發(fā)現(xiàn)一個女孩在草地里追逐著不遠處的小鹿，她能夠清晰地聽到女孩的歡聲笑語，然后場景消失，一時間天崩地裂，杜離看到火山爆發(fā)，海嘯重重，地震連綿，大地上人們背井離鄉(xiāng)風塵仆仆逃亡，他們身后有著一群長著鹿角的人正拿起武器，施展著什么她不知道的魔法驅趕人類，這群“鹿人”的鹿角并沒有她曾經(jīng)見到的那個人大。
人類被驅趕到一處山谷，，人群中有五個人站在最前面，其中就有最開始的那個女孩他們分別施展著金木水火土五種魔法，抵抗即將進入山谷的鹿人，鹿人被打得節(jié)節(jié)敗退，值得停止進攻。
就在人類以為自己勝利的時候，人類群中，女孩的鹿突然發(fā)生變化，變成了杜離夢中那個擁有半身鹿角的鹿人，眾人驚慌逃竄，女孩愣在原地，其他四人跟那高大的鹿人打斗糾纏著，鹿人非常厲害，將四人打倒在地，然后擄走了女孩，鹿人將女孩帶到鹿人群中。
緊接著畫面又消失了，轉而變成那個高大鹿人跟他的族人彼此交流著什么，然后鹿人繼續(xù)進攻人族，就在人族幾近滅亡之時，被突然闖進的人族戰(zhàn)士瘋狂進攻，那四人跟他們殊死搏斗，遍體鱗傷。只見四位戰(zhàn)士圍成一圈，地上突然顯示出金木火土四大元素的符號，缺了一個，是水。
被高大鹿人帶到鹿人群中的女孩擊敗鹿人，渾身是傷出現(xiàn)在山谷，和四位戰(zhàn)士們站在一起，終于金木水火土五大元素集齊，她們散發(fā)出耀眼的光芒，腳下的五個元素符號變成五芒星旋轉升空，五位戰(zhàn)士發(fā)出刺眼的光芒，光從山谷彌漫到整個大陸，然后漸漸消散。
大陸重新恢復了生機，鹿人也都離開了山谷，人族幸存了下來。五位戰(zhàn)士犧牲了自己將自己化為五芒星飛到大陸的中心，保衛(wèi)著這里，不幸的是其中一顆脫離出星盤，化為流星消失在夜空之中，從此星盤永遠只有四顆星星了。
同樣的，不止是杜離看到了這些，校長和院長以及木懷他們都看到了。杜離緩緩下落，星盤上五芒星的第五顆星漸漸發(fā)光，校長終于明白了為什么杜離會有這個圖案了，因為，她就是曾經(jīng)那顆丟失的水之星，她就是水之星的轉世。
木懷上前接住杜離，查看了她的右肩，五芒星圖案終于不發(fā)熱了，杜離看起來好多了，校長吩咐木懷將杜離帶回醫(yī)務室繼續(xù)休息等她醒的時候再告訴他。徐院長表示他也會呆在醫(yī)務室直到杜離清醒。所有人相繼離開，除了校長。
也許只有校長知道，當五芒星的五顆星星全部開始發(fā)光的時候，就是這個大陸又有變動之時。當年的那場戰(zhàn)爭，五位戰(zhàn)士們并沒有完全離去，他們?nèi)肓溯喕?，當五位?zhàn)士全部蘇醒也就意味著他們將重蹈覆轍，繼續(xù)完成他們的使命。
過不了多久，平靜就會被打破了。