第29章 委屈的結(jié)果

　　林局先是一愣，接著一喜，心中有了考量，然后悄無聲息地拿出電話。

　　花城一中結(jié)束，早已蓄勢(shì)待發(fā)的育才高中登場(chǎng)。

　　李瀟瀟幾人一登場(chǎng)，立刻引起一片嚎叫。

　　整個(gè)體育場(chǎng)都像打了雞血一般。

　　當(dāng)音樂聲響起的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)更嗨了，然后，他們發(fā)現(xiàn)，這似乎不是健美操比賽，而是一場(chǎng)載歌載舞的晚會(huì)。

　　李瀟瀟六人本來就自信滿滿，此刻聽著全場(chǎng)激動(dòng)得吼叫，跳得愈發(fā)歡快。

　　于是，場(chǎng)上場(chǎng)下，形成了無比美妙的互動(dòng)，一邊賣力喊，一邊賣力跳。

　　連臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)都看得心悅誠(chéng)服。

　　整個(gè)舞蹈一氣呵成，中間還穿插著一些體操動(dòng)作，其他人得還好，到李瀟瀟這都是一些對(duì)于高中生來說，尤其是對(duì)這些業(yè)余的選手來說有難度的動(dòng)作。

　　很快，人們就發(fā)現(xiàn)，雖然這幾人的服裝統(tǒng)一，但李瀟瀟才是領(lǐng)頭的靈魂。

　　她既在隊(duì)中，又似乎游離于體系之外，形成了一個(gè)很有差異性的畫風(fēng)。

　　—套動(dòng)作時(shí)間并不長(zhǎng)，但這一次，很多人都覺得時(shí)間太短暫了。

　　本來大家都想著趕緊比完，結(jié)束閉幕式回去歇著，但這一刻，大家想時(shí)間可以過得慢一點(diǎn)。

　　所以，眾人還意猶未盡，就發(fā)現(xiàn)李瀟瀟等人準(zhǔn)備結(jié)束動(dòng)作了。

　　是的，健美操最后一個(gè)動(dòng)作是亮相，當(dāng)眾人聚在一起的時(shí)候，就意味著這一刻的到來。

　　雖然不舍，但觀眾們還是滿懷期待。

　　期待中，眾人只見五個(gè)人蹲了下來，互相握住手腕，然后側(cè)面的李瀟瀟直接走上了五人手腕制造的小平臺(tái)上。

　　接著，她做了一個(gè)獨(dú)立展翅的天鵝姿態(tài)，然后，那五個(gè)姐妹緩緩站起。

　　隨著平臺(tái)的上升，李瀟瀟也跟著升了起來。

　　那感覺就像是一個(gè)主角站在了演唱會(huì)的升降臺(tái)上。

　　只是又有些不同，因?yàn)槔顬t瀟是單腿直立，不僅是單腿，細(xì)心的人還能看到，她是踮起腳尖的，就像芭蕾舞臺(tái)上的天鵝一般。

　　不僅美，而且美的有高度，不僅有高度，還有難度！

　　當(dāng)五人直立站起，李瀟瀟依然以飛翔的姿態(tài)站立著，沒有出現(xiàn)些許晃動(dòng)。

　　嘩！

　　全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，似乎在向這六個(gè)健美操隊(duì)員表達(dá)著激動(dòng)的感謝。

　　看到李瀟瀟穩(wěn)住了，嚴(yán)宇也是暗暗攥拳。

　　掌聲之中，李瀟瀟帶著五個(gè)姐妹向主席臺(tái)鞠躬致謝，臉上洋溢著燦爛的笑容。

　　她知道，冠軍穩(wěn)了。

　　“下面，公布上一輪花城一中的成績(jī)，最后成績(jī)?yōu)椋?7.32分，大家稍等，馬上公布育才高中最終得分?！?p>　　眾人開始翹首期盼，嚴(yán)宇記得，目前的最高分是97.88，育才高中拿下就能奪冠。

　　嚴(yán)宇覺得拿到98估計(jì)都不成問題，以表現(xiàn)和現(xiàn)場(chǎng)效果來看，絕對(duì)當(dāng)?shù)闷疬@獨(dú)樹一幟得分?jǐn)?shù)。

　　現(xiàn)場(chǎng)也是議論紛紛，甚至有人認(rèn)為育才高中當(dāng)?shù)闷饾M分的評(píng)價(jià)。

　　起碼在他們看來，相比于其他學(xué)校的表演，這絕對(duì)當(dāng)?shù)闷鹜昝罒o瑕的評(píng)價(jià)。

　　沒讓眾人等多久，主席臺(tái)上的評(píng)委會(huì)主席便敲了敲話筒。

　　眾人知道，宣布冠軍的一刻到來了。

　　“下面，公布育才高中的成績(jī)，最后成績(jī)?yōu)椋?95.58分！所以，本次健美操的前三名，分別為……”

　　轟！

　　評(píng)委會(huì)主席的話音未落，現(xiàn)場(chǎng)喧嘩一片。

　　震驚，錯(cuò)愕，匪夷所思！

　　這是全場(chǎng)的表現(xiàn)，也包括同樣在主席臺(tái)坐著的蘇玲和魏詩涵！

　　95分？

　　倒數(shù)第一??！

　　蘇玲和魏詩涵呆呆地看著下邊宣布成績(jī)的評(píng)委會(huì)主席的后腦勺，從不解，到憤怒。

　　只是，她們什么都不能做，她們只想等下結(jié)束的時(shí)候，討個(gè)說法，問個(gè)究竟，為什么如此出色地表現(xiàn)拿了個(gè)倒數(shù)第一。

　　這更像是羞辱。

　　嚴(yán)宇和魯昂，以及剛剛退場(chǎng)還洋溢著燦爛笑容的李瀟瀟等人也傻了。

　　不僅僅是錯(cuò)愕那么簡(jiǎn)單，也不僅僅是憤怒，還有委屈。

　　一個(gè)月辛苦的訓(xùn)練，一個(gè)月精心的準(zhǔn)備，最后換來一個(gè)倒數(shù)第

　　—?

　　就在眾人錯(cuò)愕之中，嚴(yán)宇動(dòng)了，他走向了舞臺(tái)，走向了那個(gè)場(chǎng)邊的裁判。

　　現(xiàn)場(chǎng)喧嘩一片，根本沒有幾個(gè)人注意到嚴(yán)宇的動(dòng)作，直到他走到了場(chǎng)邊裁判跟前。

　　主席臺(tái)上的魏詩涵大吃一驚，她以為嚴(yán)宇要揍人，沒辦法，嚴(yán)宇在他腦海中的印象太清晰了。

　　這家伙要是生氣，揍人算輕的，打殘都不皺一下眉頭的。

　　蘇玲看到嚴(yán)宇的動(dòng)作也是一陣皺眉，雖然想得沒有魏詩涵那么殘暴，但也知道嚴(yán)宇現(xiàn)在很不正常。

　　臺(tái)下，場(chǎng)邊裁判看到嚴(yán)宇過來，一陣不解：“干嘛？”

　　“話筒給我?！眹?yán)宇說話的時(shí)候已經(jīng)伸出了手。

　　那裁判不知道這家伙要干嘛，下意識(shí)地想護(hù)住話筒，不料嚴(yán)宇那看起來不快的動(dòng)作卻十分精準(zhǔn)，直接把話筒奪了去。

　　“大家好，我是育才高中健美操教練嚴(yán)宇！”

　　嚴(yán)宇拿過話筒，直接喊了一句。

　　聲音傳出，現(xiàn)場(chǎng)的喧嘩驟然停下，都看向了此刻已經(jīng)站在舞臺(tái)上的嚴(yán)宇。

　　主席臺(tái)上，林局看到這一幕微微皺眉，他知道，這家伙上來絕對(duì)是要搞事情。

　　“校長(zhǎng)，要不要掐了話筒？”這時(shí)，旁邊一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出聲提醒。

　　林局剛要點(diǎn)頭，羅志闊竟然出聲阻止，一臉玩味的笑容對(duì)著林

　　局輕聲道：“別阻止，讓他鬧，把臉丟盡就好了?！?p>　　林局了然，本著好人做到底，送佛送到西的原則點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　壓下眾人的議論，嚴(yán)宇直視主席臺(tái)評(píng)委席：“各位評(píng)委老師，這個(gè)結(jié)果，我不服！”

　　事發(fā)突然，評(píng)委會(huì)主席也有些措手不及，此刻只能隨機(jī)應(yīng)變：“秦老師，有什么意見等閉幕之后可以來申訴，不要影響大家時(shí)間?！?p>　　在評(píng)委會(huì)主席看來，這不過是個(gè)小體育老師而已，不必給什么面子，倒是這家伙的勇氣讓他有點(diǎn)佩服。

　　畢竟對(duì)于絕大多數(shù)老師來說，不敢公然挑釁評(píng)委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，想到這里，他突然微微皺眉，佩服沒了，取而代之的是一絲不爽，他覺得這個(gè)姓秦的老師之所以敢站出來，是因?yàn)樽悦环玻仓?，育才高中的老師都有這個(gè)臭毛病，以為在育才高中當(dāng)老師就比別人高一頭，狂妄無禮。

　　“不好意思，等不了了?！?p>　　哇，這個(gè)老師好帥??！

　　他來了，他來了，他牛逼閃閃的走來了！

　　霸氣，我喜歡。

　　嚴(yán)宇一句話，登時(shí)讓現(xiàn)場(chǎng)一片議論。

　　評(píng)委會(huì)主席愈發(fā)不爽，你等不了了？媽的，誰給你的勇氣？

　　恰在此時(shí)，收到領(lǐng)導(dǎo)的知會(huì)，他底氣更足了。

　　“你有什么不服的？在座的評(píng)委是秉著公平公正客觀的精神打分，他們代表著權(quán)威，你不要輸了就不服氣，如果都像你一樣，那是不是都要來申訴一下？”

　　嚴(yán)宇一笑，道：“可事實(shí)是別人沒有上來申訴，知道為什么嗎？”

　　那領(lǐng)導(dǎo)一頓，反問自己？有點(diǎn)不舒服。

　　“那是因?yàn)榇蠹抑澜Y(jié)果與實(shí)力體現(xiàn)一致?！?p>　　“不，那是因?yàn)樗麄冇X得自己的成績(jī)合理，而我之所以不服，是因?yàn)槲艺J(rèn)為不合理！”

　　“怎么，你覺得你比在座的評(píng)委還權(quán)威么？”

　　嚴(yán)宇不屑一笑：“權(quán)威？這也叫權(quán)威么？我想各位評(píng)委不瞎，也不聾，我們育才高中的表現(xiàn)贏得滿堂喝彩，是眾多代表隊(duì)中收獲掌聲、呼聲最高的一支，在場(chǎng)的觀眾都被我們精彩的表現(xiàn)征服了，可是你們居然打出了全場(chǎng)最低分，怎么，你們是想說明全場(chǎng)的人都是瞎子，都不會(huì)欣賞，只有你們?cè)u(píng)委才懂健美操么？那還在體育場(chǎng)跳什么？干脆找個(gè)小屋，專門給你們?cè)u(píng)委看豈不是更好？”

　　嚴(yán)宇的一席話，深入人心。

　　沒錯(cuò)，其實(shí)對(duì)于這個(gè)結(jié)果，大家都是錯(cuò)愕的，不服氣的，甚至覺得有內(nèi)幕，只是沒人會(huì)站出來挑戰(zhàn)權(quán)威。

　　這畢竟是高中生運(yùn)動(dòng)會(huì)，不是奧運(yùn)會(huì)，各代表隊(duì)可以不給評(píng)委面子，可以向奧委會(huì)申訴，所以不服也只能忍著，委屈也只能憋著。

　　難道呼聲最高就是最好的么？”領(lǐng)導(dǎo)反問一聲：“那要專業(yè)評(píng)委

　　干嘛？干脆大眾投票好了。

　　“呵呵，好，那就從專業(yè)角度來，我請(qǐng)問各位評(píng)委，我育才高中剛才的表現(xiàn)有什么問題么？有什么明顯失誤么？”

　　“沒有?！?p>　　嚴(yán)宇沒想到對(duì)方的回答如此干脆，微微詫異了一下：“那我們的難度系數(shù)低么？我們有三個(gè)3級(jí)難度動(dòng)作，兩個(gè)2級(jí)難度動(dòng)作，還有一個(gè)1級(jí)難度動(dòng)作，全場(chǎng)難度最高，而且表現(xiàn)沒有瑕疵，這個(gè)難度系數(shù)是其他隊(duì)伍望塵莫及的，請(qǐng)你告訴我，從專業(yè)的角度怎么解釋？”

　　曜！

　　厲害極了！

　　這是所有人聽到嚴(yán)宇這番表述之后的共同心聲。

　　對(duì)于在場(chǎng)的人來說，甭管學(xué)生還是老師，也包括蘇玲和魏詩涵等人，他們根本不懂健美操，只知道好不好看，哪里知道什么動(dòng)作難度等級(jí)。

　　所以嚴(yán)宇這番專業(yè)的表述不僅唬人，還讓人無比信服。

　　就像此刻的蘇玲和魏詩涵對(duì)視一眼，都在對(duì)方眼中看出了一抹驚訝和佩服。