我們家孩子在小班，坐在后排靠后的位置，哎，心情不美麗，我們家孩子明明最小，為什么坐在這么靠后的位置上呢，到底是什么原因呢
我來觀察一下第一排，主要是大的孩子，學(xué)習(xí)的效果好一些，不過呢，其實也還好畢竟就是四張桌子嘛，而且老師講的很多東西，我們家孩子兩歲半都沒有，確實也沒有什么辦法理解啊，是的
我不要覺得我是老師就有什么不一樣，要都是一樣的，只有遇到了不公平的待遇再說好了，是的，目前為止，老師的孩子在班上確實都是一視同仁，那就好，我就是擔(dān)心，因為我，我的孩子收到了不平等的待遇，事實證明，很大程度上面是我想多了
還是印證了那一句話，我和我們家孩子是一體的，我的位置決定我家孩子的位置，所以我不能太軟弱，事實上我也不軟弱，教學(xué)能力其實是OK的，但是呢，對于我家孩子那個班我要打起十二分的精神，我可以的，我不相信我做不到
今天的負面情緒也主要來源于這里，那就是娃娃小班的課，一開始是OK的，到了后面幾分鐘就不OK了，然后就是娃娃的位置，我才發(fā)現(xiàn)，不過娃娃也經(jīng)常的獎狀啊，是的，老師們對娃娃也特別的好，所以還好啊
不要多想，要想想自己的初心是什么，是的啊，我的初心就是提高自己的教學(xué)能力，每天嘗試用不同的方式教授英語，讓孩子們可以學(xué)習(xí)進去
我覺得我可以去學(xué)習(xí)一下子鋼琴，成人鋼琴，這個可以嘗試啊，哈哈，我的something new又有思路了，成人鋼琴搞起來，這個半個月之內(nèi)找到吧
還有就是減肥，今天晚上可以少吃一點，或者吃一些熱量不大的食物，是的，畢竟晚上會冷的睡不著的啊
可能小班的孩子還是看臉，可是一開始看臉，后面我估計就不是了，我要內(nèi)外兼修啊，至于小班的話，我不要被孩子帶著思路走，孩子們說不想看了，我就是你不想看別的小朋友想看啊，不想看的話，在進一步問，你學(xué)會了嗎？會做手勢了嗎？結(jié)合表揚，吃的，以及演技，我覺得我現(xiàn)在最大的問題是因為緊張，對于小班的孩子沒有對中班的孩子那么放松，導(dǎo)致的，有的事情越是緊張，越是在乎越是做不好
放輕松一點，對于小班的孩子，我決定我還是每天寫教案，反正也花不了多長的時間，把步驟一步一步寫好，這樣才更加的有管控力
嗯，買個本子，寫教案好了，不是為了應(yīng)付檢查，而是為了我能夠更加好的上課
哈哈，怎么覺得我的負面情緒變得正面了呢，同時平時和老師們交流，如果我話不多，那就少說點，特別是我的心里壓力有很大，上好課就好了，我又不是來交朋友的，我是來上好課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗的
我呢，還是要牢記自己的初心啊，我是要讓自己變得優(yōu)秀的，中午我也可以練習(xí)一下子英語的口語發(fā)音啊，英語老師練習(xí)英語發(fā)音這一點無可厚非啊，就例如我早上上完課之后，感覺身體被掏空了之后，完全就可以英語流利說練習(xí)發(fā)音嘛，哈哈，真棒
碼了這么多字，心情好多了，哈哈，還是挺喜歡碼字的，碼字讓我身心愉悅啊，開心