憑借著情報(bào)調(diào)查部第三廳第四隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的職權(quán)，沈梧桐成功申請(qǐng)到了免費(fèi)的修煉室，而且還比宋楨和大鈴使用的更加高級(jí)——區(qū)區(qū)王境武者，怎么比得上第四隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)？
沈梧桐盤坐于修煉室中央，拔劍術(shù)功法的元?dú)饣芈分饾u簡(jiǎn)化，漸漸變成了本源戰(zhàn)體功法的元?dú)饣芈?，元?dú)夂挽`魂交融，化作神元，在身體內(nèi)流淌。
生蘿種和木靈躲在一滴血液內(nèi)，木靈小臉皺巴巴地盯著路遙劍，擔(dān)心路遙劍暴動(dòng)；而生蘿種則專心于生長(zhǎng)，絲毫不在意身旁有一柄可以將它磨滅的魔劍。
神元浸透身體，隨后蒸騰成白汽，朝著靈魂匯聚，而漆黑的靈魂內(nèi)部漸漸出現(xiàn)了骨頭、血管等東西。
正當(dāng)沈梧桐一鼓作氣凝聚靈魂印記時(shí)，神宮融化成液體，進(jìn)入靈魂中，而靈魂猛地?cái)U(kuò)大，與身體交疊、融合，身體與靈魂互相影響，互相推動(dòng)進(jìn)化。
受到身體的影響，漆黑的靈魂內(nèi)，骨頭、血管等東西一一具現(xiàn)；受到靈魂的影響，身體漸漸變得柔和、虛幻，也染上了魔性。
身體與靈魂交織最深處，無(wú)形的意志飄渺不定，卻在不定間化作了一道靈魂印記，呈現(xiàn)出一個(gè)黑色面具的模樣。
面具漆黑，眉心的位置是一個(gè)白色的“天”字；眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴都是紅色的，但嘴巴在倒著笑。
透過(guò)面具，沈梧桐看到了一雙眼睛，純凈、滄桑難掩痛苦，仿佛在地獄酷刑中苦苦掙扎，只剩下韌性；看到了一個(gè)人，八九歲模樣，只露出了一張臉，身體與黑暗融為一體。
玄天輕輕嘆了一口氣，武道雖然奇特，但萬(wàn)變不離其宗，一個(gè)人無(wú)法變成兩個(gè)人，也無(wú)法凝練出兩道不同的靈魂印記。
如果沈梧桐不以意志凝練靈魂印記，也許能夠打破桎梏，但任何一個(gè)強(qiáng)者，怎么可能不以意志為核心，凝練靈魂印記呢？
看到玄天年幼卻又熟悉的臉龐，沈梧桐不知所措，他只有九歲以后的記憶，不知道九歲前發(fā)生了什么事情，也不愿意回憶，但他沒(méi)有料到，玄天竟然與他九歲時(shí)的樣貌一模一樣。
難怪他當(dāng)初以自己模樣召喚玄天失敗了，原來(lái)自己真的想錯(cuò)了，他不是玄天創(chuàng)造出來(lái)的分身。
九歲時(shí)發(fā)生了什么事情，導(dǎo)致實(shí)力強(qiáng)大的玄天隱于黑暗中無(wú)法長(zhǎng)大，而他成為了聯(lián)邦一個(gè)普通的戰(zhàn)爭(zhēng)孤兒？
玄天化作黑霧消散，歸于黑暗，但沈梧桐能夠通過(guò)靈魂印記感應(yīng)到他的氣息，也能夠調(diào)動(dòng)他的力量，龐大而恐怖的力量。
沈梧桐默然許久，以因果之意為指引，找到記憶空間，然后探尋往事。
世界歷612年，閩城，時(shí)值深秋，風(fēng)變得寒冷而蕭條，但更加蕭條的卻是這座城市，每天不停歇的王境戰(zhàn)斗，偶爾爆發(fā)的皇境對(duì)峙和交戰(zhàn)，無(wú)一不在摧毀這座城市。
作為東秀行省的省會(huì)城市，閩城經(jīng)濟(jì)繁榮，人口眾多，卻在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，這兩點(diǎn)成為了拖累。
因?yàn)榻?jīng)濟(jì)繁榮，所以顯得無(wú)比重要，因?yàn)槿丝诒姸啵云胀ㄈ艘捕?，受到?zhàn)斗波及而死去的人也就更多。
前幾天，兩個(gè)王境武者潛入，截殺駐扎閩城的軍隊(duì)的少將，企圖令閩城軍群龍無(wú)首，造成閩城的混亂，從而打破戰(zhàn)斗的僵局。
而閩城軍的將軍是聯(lián)邦最年輕的少將，是天賦最出眾的年輕人，實(shí)力也強(qiáng)得可怕，盡管諸多力量被牽制，盡管被偷襲，但少將強(qiáng)勢(shì)鎮(zhèn)殺了偷襲者。
作為代價(jià)，甚至稱不上代價(jià)，只不過(guò)一些樓房倒塌，小半個(gè)居住小區(qū)受到波及，躲藏于陣法保護(hù)的地下庇護(hù)所的居民死去幾十個(gè)而已。
戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)已經(jīng)半年，幾十個(gè)人的死去，是不算什么的，除了親友，也不會(huì)有人記得他們。尸體焚燒后，親友簡(jiǎn)單祭拜，所幸臉上的悲戚從未褪去，無(wú)需醞釀感情，他們就可以嚎啕大哭。
孤兒自然有，但此刻沒(méi)有安全的孤兒院，只能暫時(shí)由社區(qū)代為照顧。
一個(gè)小孩從黑白世界走出，徘徊于小巷中，不懼怕忽遠(yuǎn)忽近的戰(zhàn)斗聲響，在尋找著什么，卻一直沒(méi)有尋找到。
尋找了兩天，又饑餓又口渴的小孩終于有了收獲，他看到了一個(gè)披著黑色斗篷的人，也看到了一個(gè)穿著軍裝的年輕人。
小孩沒(méi)有猶豫，立刻跑了過(guò)去，拽著黑色的斗篷，手指用力過(guò)度，泛起青白，但不愿意撒手。
“前輩，請(qǐng)收我為徒，我能夠感應(yīng)到元?dú)?，天賦不差。”小孩急迫地說(shuō)道，眼中帶著渴望。
“哦豁——”全身隱藏在斗篷內(nèi)的人語(yǔ)氣未明地叫了一聲，伸出一只白皙卻寬厚的手，指著旁邊的年輕人，“這個(gè)人曾經(jīng)在電視上露過(guò)臉，是閩城軍的將軍，身份高貴，實(shí)力也不差，為什么你不找他，卻拽著我的衣服？”
小孩看了一眼年輕的將軍，知道他的身份，但仍然拽著黑色的斗篷，認(rèn)真地說(shuō)：“你實(shí)力比他強(qiáng)，拜你為師，我能夠變得更強(qiáng)?！?p> “變得更強(qiáng)？——為什么想變強(qiáng)？”
“我想在面臨選擇的時(shí)候，至少有拼命這一個(gè)選項(xiàng)?！?p> 披著黑色斗篷的人砸吧著嘴，甩出一本秘籍，說(shuō)：“你這話說(shuō)得好，我送你一場(chǎng)造化，這是一本絕世秘籍，只要練成，就能無(wú)敵。
“現(xiàn)在我免費(fèi)將這本秘籍送給你，快去吧，回到家中，好好修煉，我期待你無(wú)敵的那一天?！?p> 小孩滿眼震驚和喜悅，捧秘籍的手忍不住顫抖，如癡如醉地看著，只不過(guò)他不認(rèn)識(shí)封面的兩個(gè)字。
小孩只上過(guò)幾年學(xué)前班，還沒(méi)有來(lái)得及上一年級(jí)，就遇到了戰(zhàn)爭(zhēng)，學(xué)校停課，因此認(rèn)識(shí)的字有限，認(rèn)不出來(lái)封面復(fù)雜得如同鬼畫符的字。
盡管如此，他仍然將這本秘籍當(dāng)作寶貝，當(dāng)成自己的命根子，藏在衣服內(nèi)。
小孩用力地磕了兩個(gè)頭：“師父，你放心，日后我絕對(duì)會(huì)無(wú)敵于天下。”
“去吧，去吧?！迸谏放竦娜瞬灰詾橐獾卣f(shuō)著，揮揮手，驅(qū)趕小孩。
小孩快速跑開(kāi)，往家中小區(qū)的地下庇護(hù)所跑去，盡管身體虛弱，但是他的情緒越來(lái)越高漲，感覺(jué)身體滾燙。
“無(wú)雙啊，你來(lái)猜猜，這個(gè)人是誰(shuí)派來(lái)的？”
趙無(wú)雙表情欠欠，無(wú)視了這個(gè)問(wèn)題，重提之前的話題：“我每次入城的行動(dòng)都極其隱蔽，知道的人不多，而這些人都值得信賴?！?p> “唉，看來(lái)龜門也做出了選擇，那群人實(shí)力不強(qiáng)，卻是大麻煩。”
“如果情況危急，我會(huì)帶著軍隊(duì)入城，無(wú)論如何，閩城不能出事，閩月城不能丟，空間通道也不能出現(xiàn)問(wèn)題。”
“放心，我一直都在盯著閩月城。”
聯(lián)邦守護(hù)者三脈之一的玄天，一直坐鎮(zhèn)閩城，就是為了守護(hù)閩城的空間通道。
玄天拍了拍趙無(wú)雙，勸道：“現(xiàn)在局勢(shì)不算糟糕，一切都在計(jì)劃中，沒(méi)有必要以身犯險(xiǎn)，試探那些門派的態(tài)度?！?p> “正是因?yàn)橐磺卸荚谟?jì)劃中，所以這個(gè)時(shí)候就適合做這些事情，若局勢(shì)變得嚴(yán)重，就只能拼拳頭?！?p> “你看著辦吧，有一個(gè)人靠近小家伙了，我去看看對(duì)方什么來(lái)頭。”
小孩沒(méi)跑一會(huì)兒，力氣漸漸失去，只能停下來(lái)，拖著沉重卻興奮的身體，往遠(yuǎn)處走去。
在小孩的身后，一個(gè)黑衣人盯著他的背影，眼中閃過(guò)猶豫：這個(gè)人曾經(jīng)進(jìn)入過(guò)臨時(shí)封鎖區(qū)，雖然很快出來(lái)，但應(yīng)該接觸到那兩個(gè)人，說(shuō)不定知道什么，或者是特殊的人，他要不要將之截走，拷問(wèn)這個(gè)人？
在黑衣人的身后，玄天無(wú)聊得打了一個(gè)哈欠，他在等黑衣人行動(dòng)，或與小孩匯合，或截走小孩。
令玄天始料未及的是，黑衣人跟了一路，直到小孩進(jìn)入小區(qū)地下的庇護(hù)所，黑衣人仍然沒(méi)有出手。
黑衣人反復(fù)思索，覺(jué)得一個(gè)六七歲的小孩能夠知道什么，做到什么？這極有可能是陷阱，于是他放棄行動(dòng)，選擇按捺不動(dòng)。
而玄天眼中閃過(guò)惱意，他沒(méi)有想到對(duì)方的心思竟然如此深沉，自己聰明反被聰明誤。
“好家伙，一路跟著，假裝要出手，實(shí)則是為了保護(hù)這個(gè)小孩，讓他順利回到庇護(hù)所；嘖嘖，培養(yǎng)出一個(gè)六歲就能看懂無(wú)盡大陸文字的孩子應(yīng)該費(fèi)了你們不少心血吧，我就不客氣地笑納了。”
惱羞成怒的玄天直接禁錮了黑衣人，鎖住了他的靈魂，將之交給聯(lián)邦情報(bào)調(diào)查廳，讓他們秘密審問(wèn)。
玄天進(jìn)入小孩的房間，看著他小心翼翼地打開(kāi)秘籍，等待著他使用暗語(yǔ)翻譯秘籍，或者通過(guò)特殊的方式將秘籍傳給其他人。
小孩不知道暗中的情況，認(rèn)真地看著秘籍，眉頭不由得緊鎖，因?yàn)樗粋€(gè)字也不認(rèn)識(shí)。
他跑到旁邊，拿出字典，開(kāi)始對(duì)照，結(jié)果失望地發(fā)現(xiàn)，秘籍里的字沒(méi)有一個(gè)出現(xiàn)在字典內(nèi)。
“難道秘籍有著自己的文字？”小孩暗想。
盡管內(nèi)心失望，但小孩不愿意放棄，翻動(dòng)著秘籍，一字一符地看過(guò)去，期待出現(xiàn)能夠看懂的部分。
然而，無(wú)盡大陸文字與聯(lián)邦文字相差甚遠(yuǎn)，小孩一個(gè)字也看不懂，直到他翻了十多頁(yè)，看到了一幅插圖。
這是一副人體圖，有著許多如蚊腳般大小的文字，也畫著箭頭和線條。
小孩喜出望外，立刻翻看后面的秘籍，還找到了兩幅插圖。
既然看不懂文字，那么小孩決定不看，只看這三幅插圖，看上面的線條和箭頭，期待能夠領(lǐng)悟秘籍。