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這個(gè)孩子是魔法師的公敵

第三十六章:助理的含義

  郭老師看著彎腰低頭的穆靈多少有點(diǎn)摸不清狀況。

  但是畢竟是老師嘛,他很快就調(diào)整了一下心態(tài)說:“你先起來??!我有事跟你談?wù)??!?p>  穆靈抬起了頭但是并不是很敢看郭老師,他的手放在自己的身前,雙手緊緊的抓住自己的筆記本。

  郭老師看他這個(gè)緊張的樣子,感覺自己的氣就消了一半,他笑了笑說:“你不用這么拘謹(jǐn),我只是想找你做我的助理,又不是要吃了你?!?p>  說完,他還摸了摸穆靈的頭發(fā)。

  穆靈抬起頭,支支吾吾的說:“可是我拒絕了老師了啊?!?p>  郭老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后說:“是,確實(shí)是這樣,但是你還是老師的學(xué)生啊,老師怎么會(huì)因?yàn)槟憔芙^了當(dāng)助理這種事就去怨恨學(xué)生呢?你把老師想的也太壞了吧?”

  穆靈點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“嗯,那我就放心了?!?p>  穆靈舉起了筆記本,然后說:“我有幾個(gè)問題想要問老師。”

  郭老師擺了擺手說:“在回答你的問題之前,我想先問一下你為什么不愿意做助理呢?”

  穆靈沉默了一下,將自己的手舉了下來。

  郭老師看著穆靈繼續(xù)說著:“據(jù)我所知,在我教書的那么多年里面,你是唯一一個(gè)拒絕成為老師的助理的學(xué)生。能告訴老師原因嗎?我想我們之間可能有什么誤會(huì)?!?p>  穆靈想了想說:“其實(shí)也沒有什么奇怪的原因,就是我覺得我可能不是一個(gè)合格的助理,會(huì)辜負(fù)老師的期望的?!?p>  郭老師愣了一下,然后哈哈一笑:“你這個(gè)理由真的是令我沒有想到的,你為什么覺得自己可能做不好這個(gè)助理呢?”

  郭老師蹲了下來,看上去沒有了老師的樣子,與穆靈站起來差不多高,平視著穆靈,仿佛是一個(gè)穆靈的老朋友。

  穆靈支吾了一下之后看著老師說:“因?yàn)槲移綍r(shí)的時(shí)候很多的時(shí)間都在用來看書,學(xué)習(xí)魔法知識(shí)了,我沒有很多的時(shí)間來做老師的魔法學(xué)徒了?!?p>  郭老師聽到他的回答之后,愣住了,疑惑的問道:“什么魔法學(xué)徒???”

  穆靈給他解釋道:“因?yàn)槌蔀橹恚皇菐屠蠋熍淖鳂I(yè),或者是幫助老師去跑腿嗎?在或者是幫老師去溜溜魔寵之類的。那不是魔法學(xué)徒的工作嗎?我平時(shí)的時(shí)間也都用來看書學(xué)習(xí)了,所以我真的沒有時(shí)間來回應(yīng)老師的任務(wù)了,那樣的話,我就會(huì)讓老師失望的?!?p>  穆靈站在那里,小小的一只,而且說起來這話的時(shí)候還有點(diǎn)委屈,看起來十分的弱小無助。

  他覺得老師一直這樣的“逼問”,是肯定非要自己當(dāng)他的魔法學(xué)徒了。

  老師在聽到一半的時(shí)候就知道了穆靈是什么意思,也知道了穆靈為什么不愿意做自己的助理了。

  郭老師哈哈一笑說:“你誤會(huì)了,助理和魔法學(xué)徒是兩回事?!?p>  穆靈看著老師,有些不可置信。

  其實(shí)助理和魔法學(xué)徒確實(shí)是兩回事,只不過兩種工作也是十分的相近的。

  郭老師給他解釋說:“這樣跟你說吧,當(dāng)我要研究什么課題的時(shí)候,你可以在旁邊看著,幫我提供某些幫助,然后平時(shí)的時(shí)候你有什么疑問,我也負(fù)責(zé)給你解答。助理的工作也就是這么多了,最多是再教一下班里的同學(xué)們這種事了?!?p>  郭老師站了起來,看著穆靈說:“你說的那個(gè)魔法學(xué)徒,其實(shí)是有些魔法師找到的免費(fèi)的童工,通過傳授一些魔法知識(shí),然后吸引某些孩子去上他那里打工,但是教不教這個(gè)學(xué)生,就得看那個(gè)魔法師的心情了。”

  郭老師摸了摸穆靈的腦袋,然后說:“這根本就是兩碼事。”

  穆靈懵懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  郭老師看他還是沒有什么興趣,無奈的撓了撓頭說:“這樣吧!我跟你做一個(gè)約定?!?p>  穆靈歪著頭看著郭老師說:“約定?”

  郭老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“只要你愿意做我的助理,那你可以繼續(xù)按照你原來的時(shí)間來安排學(xué)習(xí),每周只需要抽時(shí)間來我的辦公室三次,跟著我學(xué)習(xí)額外的內(nèi)容就行了?!?p>  穆靈聽到了“學(xué)習(xí)額外的內(nèi)容”瞬間就來了精神,但是他還是猶豫了一下。

  郭老師看他心動(dòng)了,內(nèi)心就不自覺的激動(dòng)了一下。

  只要心動(dòng),自己就有戲了!

  郭老師繼續(xù)說:“那兩次吧,看你挺忙的,一次半天,行不行?而且我做研究考察的時(shí)候,你想來觀看就來看,不想來就去學(xué)習(xí)行不行?”

  穆靈完全心動(dòng)了,但是聽到了研究考察的時(shí)候還是有點(diǎn)疑惑的,他問道:“什么研究考察???”

  郭老師說:“就是遺跡的研究考察啊?我們學(xué)校就有啊,我有時(shí)候也會(huì)去其他的地方進(jìn)行考察。”

  穆靈聽到遺跡的時(shí)候,眼都直了,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好啊!我要去看看!”

  郭老師現(xiàn)在的臉上才露出來了燦爛的微笑。

  終于把這孩子給套住了啊。

  穆靈激動(dòng)的說:“那我什么時(shí)候可以跟著老師去遺跡啊?”

  郭老師看了他一眼說:“你不是才一年級(jí)嗎?要二年級(jí)以上才能去哦?!?p>  穆靈聽到了這話,瞬間就失望了起來,說:“啊?”

  郭老師看他這個(gè)樣子,生怕他反悔了說:“沒事,我的辦公室里面有不少的研究標(biāo)本,你想看的時(shí)候隨時(shí)可以去。”

  穆靈瞬間又精神了起來說:“真的嗎?”

  郭老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“當(dāng)然,不過我們可說好了,你要做我的助理?!?p>  穆靈點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好的,約好了。”

  郭老師瞬間覺得開心了起來。

  他覺得有些事還是自己說比較好,不然的話,別人還真的容易說不清呢。

  此處郭老師著重想起來了汐鄂沫老師。

  穆靈突然想起來了什么,舉起自己的筆記本說:“我還有幾個(gè)問題要問老師呢!”

  郭老師一拍腦袋說:“忘了這事了,你有什么問題啊?”

  穆靈指了指自己做的筆記說:“老師你上課講到的這個(gè)偉人,他的生活到這里的時(shí)候,突然產(chǎn)生了這么大的轉(zhuǎn)變,是什么啊?”

  郭老師推了推自己的眼睛說:“這個(gè)啊,有別的老師也注意到了這個(gè)問題,經(jīng)過老師們的研究,原因是……”

  在班里的雅爾特·墨兮發(fā)現(xiàn)穆靈和老師走出去了太長(zhǎng)的時(shí)間,而他有點(diǎn)坐不住了,于是就佯裝上廁所,去看一下兩個(gè)人到底在干什么。

  但是一出班級(jí)的門口,就看見老師蹲在地上,跟穆靈正在講課:“這個(gè)人呢,他在這里遇到一個(gè)我們一直都沒有在遺跡里找到的東西……”

  雅爾特·墨兮去上廁所了,他同時(shí)也感慨:穆靈要問的東西真的是太多了。

  這樣的孩子還真的麻煩呢。

  不一會(huì)兒,上課了,郭老師看了一眼時(shí)間,然后對(duì)著穆靈說:“有空的時(shí)候我單獨(dú)給你講吧,現(xiàn)在我們要回去上課了。”

  穆靈點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好的,謝謝老師?!?p>  然后穆靈就先一步走進(jìn)了教室里面。

  老師跟著去上廁所的雅爾特·墨兮走進(jìn)了教室。

  這個(gè)時(shí)候班里面的學(xué)生聽到了上課的鈴聲,然后晃晃悠悠的從桌子上睜開了朦朧的雙眼,然后坐在位置上發(fā)懵。

  班里的人都沒有發(fā)現(xiàn)穆靈出去跟老師談了這么久的話,因?yàn)槟蚂`在班里一直都是無足輕重的。

  而只有蒙希汐在穆靈走回自己的位置上的時(shí)候看了他一眼,但是也沒有說什么。

  但是雅爾特·墨兮的小弟們看到了雅爾特·墨兮和老師一起進(jìn)來了教室全部都興奮了起來。

  他們?cè)诘紫掠懻撌遣皇亲约旱睦洗蟪晒α恕?p>  “你看老大和老師已經(jīng)走在一起了,你說是不是已經(jīng)選老大當(dāng)助理了?”

  “那肯定的啦!我們老大是誰啊!放眼我們班,還有誰能跟老大一樣英勇呢?”

  但是雅爾特·墨兮坐在位置上面的時(shí)候一言不發(fā),小弟們還以為是他正在裝深沉呢,于是悄悄的問他說:“老大,老大,這老師是不是找你說助理的事了?”

  雅爾特·墨兮搖了搖頭。

  小弟們?cè)秸務(wù)撨@種事,就越往雅爾特·墨兮的心里撒鹽。

  因?yàn)閯偛爬蠋熯M(jìn)來的時(shí)候,連看他一眼都沒有!

  但是雅爾特·墨兮還是冷靜了下來,在自己還沒有找老師問清楚之前,一切皆有可能。

  反正蒙希汐在上節(jié)課的時(shí)候狀態(tài)也跟自己差不了多少,那自己還有貴族身份的加成,她拿什么跟自己比呢?

  至于穆靈直接就被他忽略了,一個(gè)只會(huì)讀書的土包子而已。

  有一節(jié)課開始了,班里面再次被下了昏睡魔咒,讓他們?cè)诎嗬锘杌栌?p>  只有穆靈,因?yàn)樗F(xiàn)在是老師的助理了,所以他的精神狀態(tài)真的很好,讓他可以更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  而郭老師因?yàn)檎伊诉@么多年,還是找到了自己的助理,直接就忽略了班里其他搖搖欲墜的人,而眼里只有自己的新助理。

  看自己的助理,記的是那么的認(rèn)真!

  上哪去找這樣的好苗子呢?

  反正現(xiàn)在穆靈給郭老師的印象真的是在他的內(nèi)心中慢慢的發(fā)酵了,只會(huì)越來越好。

  很快,又一節(jié)課下課了。

  因?yàn)橛辛死蠋煹某兄Z,所以穆靈并不著急找老師問自己的疑問,老師只是對(duì)著穆靈點(diǎn)了點(diǎn)頭之后,就離開了教室。

  穆靈整理了一下筆記之后,然后就去上廁所了。

  雅爾特·墨兮在昏昏欲睡之中看到了穆靈站了起來,然后瞬間清醒了,幾步就搶在了穆靈的前面沖出了班級(jí),然后尋找老師的蹤跡。

  這一次你別想在我前面!

  雅爾特·墨兮這樣想著,很快就找到了老師,然后向著老師的方向跑去。

  但是現(xiàn)在的穆靈也就剛剛下了階梯教室里面的階梯而已,連講臺(tái)都沒有走到。

  穆靈看著風(fēng)一般鉆出去教室門的雅爾特·墨兮不禁有些疑問:這個(gè)人上廁所就這么急嗎?拉肚子?

  穆靈搖了搖頭,然后慢慢的走向了廁所。

  雅爾特·墨兮在老師下樓梯之前攔住了郭老師。

  郭老師看著這個(gè)上自己課的時(shí)候努力控制著自己不打瞌睡的男孩,推了推自己的眼鏡之后,說:“這位同學(xué)找我有什么事嗎?”

  雅爾特·墨兮優(yōu)雅的將右手放在自己的另一邊的胸口,然后微微的向老師鞠躬說:“老師您好,我是雅爾特·墨兮?!?p>  郭老師禮貌的點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“嗯,知道了?!?p>  雅爾特·墨兮有點(diǎn)驚訝郭老師的反應(yīng),但是他按耐住了自己的性子,依舊不緊不慢的說:“老師,聽說您在找一個(gè)優(yōu)秀的人做您的助理?”

  本來已經(jīng)有些對(duì)于他這慢吞吞的動(dòng)作有些不耐煩的郭老師聽到他的愣了一下之后說:“是的?!?p>  郭老師心想:穆靈這么快就通知其他人了嗎?也太心急了吧?

  雅爾特·墨兮微微一笑說:“那您覺得我怎么樣呢?”

  他是真的等不了了,哪怕是顯得自己沒有耐心,也要去問老師了。

  郭老師愣了一下,然后說:“抱歉,我現(xiàn)在有點(diǎn)忙,就不找助理了。”

  說完,郭老師便離開了,留下了在風(fēng)中凌亂的雅爾特·墨兮。

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