第一百七十一章：明智的規(guī)則
楊老師愣愣的看著她。
花老師知道楊老師肯定有疑問(wèn)，但是她本人并不想解釋，于是就看向了郭老師和于老師。
于老師笑了笑說(shuō)：“這是我們系的傳統(tǒng)，只要有兩個(gè)老師出現(xiàn)了爭(zhēng)論，不管是什么爭(zhēng)論吧，只要有一方獲勝的，那就要跟另一方和解。都是老師，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的，誰(shuí)也不知道什么時(shí)候會(huì)委托對(duì)方做什么，所以多一個(gè)關(guān)系緊張的同事，還不如多一個(gè)關(guān)系融洽的同事?！?p> 其他幾個(gè)系的老師都愣住了。
李老師看著郭老師說(shuō)：“你們還有這種規(guī)矩的？這么牛？出這個(gè)規(guī)矩的人高明啊！”
郭老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊，我也是這么覺(jué)得，反正我們系看起來(lái)關(guān)系不那么的融洽，隨時(shí)都有可能被其他老師揍一頓，但是其實(shí)我們內(nèi)部還是很融洽的，根本沒(méi)有隔夜仇。”
他說(shuō)完還聳聳肩。
李老師咋舌：“真的太羨慕你們這關(guān)系了?！?p> 楊老師也明白了花老師為什么突然擺低了身份給自己一個(gè)臺(tái)階下。
或許是因?yàn)檫@個(gè)規(guī)則才讓他們對(duì)失敗的一方?jīng)]有帶任何嘲諷的微笑，但是實(shí)行這一條規(guī)則的每一個(gè)魔法史學(xué)系的老師都是真誠(chéng)的。
楊老師嘆了口氣，微笑的看著她說(shuō)：“你都這樣說(shuō)了，那我還怎么生氣呢？但是不針對(duì)你，我還是有很多的問(wèn)題來(lái)問(wèn)穆靈的?！?p> 花老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即想到了什么，然后看向了楊老師說(shuō)：“你問(wèn)穆靈的時(shí)候，不要說(shuō)我，我怕穆靈討厭我。”
楊老師又愣了一下，隨即笑了笑說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題，看的出來(lái)你還是很在乎穆靈對(duì)你的看法的嘛?！?p> 她下意識(shí)的伸出了手，想要跟花老師“握手言和”以及“冰釋前嫌”。
花老師看著她的手，糾結(jié)了一下。
她這個(gè)人肯定是不太喜歡跟別人有肢體上的接觸的。
楊老師注意到了她的窘迫，于是就想要收回自己的手。
但是就在她收回去的時(shí)候，花老師對(duì)手已經(jīng)拉住了她的手。
花老師看著她笑了一下，然后很快就恢復(fù)了平日的冷淡。
楊老師再次愣了一下，但是看著她沒(méi)有收回去的手，于是就抬起頭對(duì)著花老師笑了一下，快速的向前拉住花老師走了幾步，走到了眾人的前面說(shuō)：“那，既然你了解穆靈這么多，你多給我也講一點(diǎn)穆靈有關(guān)的事情吧？”
花老師愣了一下，然后看著兩個(gè)人牽著的手，慢慢的說(shuō)：“其實(shí)還是你了解的多一點(diǎn)，你講給我聽(tīng)吧。我，不適合，講故事?！?p> 楊老師回頭看著她笑了笑說(shuō)：“好呀。”
后面的男性對(duì)女生的這種情感只是多少感覺(jué)到了溫馨，并沒(méi)有太多其他的感覺(jué)。
于老師他們?nèi)齻€(gè)只是相互笑著搖了搖頭，就跟了上去。
而一直在吃瓜的美美老師則是直接抱住了汐鄂沫，感慨萬(wàn)分的說(shuō)：“多好的閨蜜啊，要是她們兩個(gè)也愿意跟我們玩就好了，那一定很有趣。”
汐鄂沫無(wú)語(yǔ)的看著他，拍了拍她的腰說(shuō)：“以后會(huì)有機(jī)會(huì)的，我們還是先跟上她們吧，在這里摟摟抱抱的，萬(wàn)一摔著了怎么辦？”
美美老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“行吧，那我們就先走吧?！?p> 她這才想起來(lái)他們還有正事要干。
汐鄂沫搖了搖頭，嘆了口氣，然后微笑著嘀咕了一聲：“多虧了史學(xué)那邊的處事規(guī)則了，要不然穆靈的姐姐就要開(kāi)始爭(zhēng)鋒吃醋了?；蛟S……挺有趣？”
美美老師沒(méi)有聽(tīng)清她在嘀咕什么，回頭問(wèn)她：“你在說(shuō)什么？”
汐鄂沫搖了搖頭，快速的走在她的前面說(shuō)：“沒(méi)什么?！?p> 美美老師有點(diǎn)摸不清頭腦，但是也就默默的跟上了她。
上面就是校長(zhǎng)辦公室了，他們沒(méi)走幾步就到了。
但是校長(zhǎng)辦公室的門前，穆靈和蒙希汐并不在這里。
幾個(gè)人相互看了一眼，看來(lái)穆靈和蒙希汐應(yīng)該是進(jìn)去了。
正當(dāng)眾人正在糾結(jié)要不要去敲一下校長(zhǎng)辦公室的門的時(shí)候，花老師直接敲了校長(zhǎng)辦公室的門。
花老師始終都不知道害怕是什么東西。
其他老師有點(diǎn)緊張的看著校長(zhǎng)辦公室的門，不知道校長(zhǎng)會(huì)以怎樣的態(tài)度來(lái)“迎接”他們。
但是過(guò)了一會(huì)兒，門并沒(méi)有開(kāi)。
老師們相互望了一眼，不知道怎么回事。
花老師又敲了幾下，但是依舊沒(méi)有什么動(dòng)靜。
郭老師阻止了花老師想要繼續(xù)敲門的舉動(dòng)，然后幾個(gè)人商量一下這是怎么回事。
他們覺(jué)得是校長(zhǎng)不想要見(jiàn)他們。
但是汐鄂沫又打開(kāi)了地圖，瞅了一眼穆靈的位置之后，驚呼了一聲：“怎么會(huì)這樣！”
幾個(gè)人好奇的看向了地圖。
地圖上代表著穆靈和蒙希汐的兩個(gè)點(diǎn)正在不遠(yuǎn)處的另一棟教學(xué)樓處。
郭老師他們?nèi)齻€(gè)也驚訝了一下，郭老師說(shuō)：“他們兩個(gè)是在我們辦公室里面？他們?cè)趺慈サ?？我們?cè)趺礇](méi)有碰見(jiàn)他們??？”
李老師看著他們兩個(gè)的點(diǎn)說(shuō)：“那么，情況應(yīng)該很明顯了，那就是我們的校長(zhǎng)用傳送魔法給他們兩個(gè)帶過(guò)去了，得，又白跑了一趟?！?p> 幾個(gè)人眨了眨眼，又看向了地圖上穆靈和蒙希汐的兩個(gè)點(diǎn)，覺(jué)得李老師說(shuō)的很對(duì)。
幾個(gè)人合計(jì)了一下，不想要在學(xué)院里面跑來(lái)跑去了，這比委托都麻煩誒！
然后他們就讓美美老師用力了一個(gè)傳送魔法，讓他們給傳送到了魔法史學(xué)辦公室的樓下。
為什么不直接傳送到辦公室里面呢？
因?yàn)榕滦ｉL(zhǎng)正在講東西，而他們七個(gè)突然從天而降，那一個(gè)不小心砸到誰(shuí)了可就不好了。
起碼都是一個(gè)嚴(yán)重的檢討要寫(xiě)。
幾個(gè)人沉默著走上了樓梯，向著魔法史學(xué)的辦公室走去。
時(shí)間再次往前倒回了半個(gè)小時(shí)。
穆靈和蒙希汐剛剛來(lái)到校長(zhǎng)辦公室的時(shí)候。
穆靈看著禁閉的大門跟蒙希汐說(shuō)：“你說(shuō)校長(zhǎng)爺爺這么晚了，還在這里嗎？”
蒙希汐搖了搖頭說(shuō)：“不知道呢，但是總歸先敲一下門看看吧。”
穆靈點(diǎn)了點(diǎn)頭。
兩個(gè)人剛到了門旁邊，蒙希汐和穆靈剛剛舉起了手，門就突然一下子打開(kāi)了。
校長(zhǎng)正坐在辦公桌的椅子上，批改著什么東西，頭也沒(méi)有抬的說(shuō)：“你們兩個(gè)小家伙，這么晚了不睡覺(jué)，來(lái)我這里做什么呀？”
他說(shuō)完抬起頭看著門口站著的兩個(gè)小孩子。
穆靈和蒙希汐慢慢的走了進(jìn)來(lái)。
穆靈說(shuō)：“我還以為校長(zhǎng)爺爺你不在呢?！?p> 而蒙希汐說(shuō)：“校長(zhǎng)爺爺你不是這么晚了也沒(méi)有睡覺(jué)嗎？”
校長(zhǎng)笑呵呵的說(shuō)：“那是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)爺爺有工作啊，學(xué)院還有很多事情還需要我處理呢，當(dāng)然不能這么早睡啊?！?p> 穆靈和蒙希汐一左一右來(lái)到了校長(zhǎng)的旁邊，穆靈看著他說(shuō)：“那也應(yīng)該注意休息啊，睡不好的話，還是很難受的?！?p> 蒙希汐悠悠的看著他說(shuō)：“我覺(jué)得你沒(méi)有資格跟校長(zhǎng)爺爺說(shuō)這些，你也挺晚睡覺(jué)的?！?p> 穆靈看著蒙希汐解釋說(shuō)：“我那是睡不著啊？當(dāng)然就去學(xué)一下魔法什么的了。”
校長(zhǎng)笑著摸了摸穆靈的小腦袋說(shuō)：“那也要早點(diǎn)休息，小孩子要是不早點(diǎn)睡覺(jué)的話，那會(huì)長(zhǎng)不高的哦～”
穆靈點(diǎn)了點(diǎn)頭。
蒙希汐嘿嘿一笑說(shuō)：“你看，你現(xiàn)在就沒(méi)有我高！”
穆靈看著她說(shuō)：“那是你現(xiàn)在比我大，我記得你是九歲的吧？院長(zhǎng)爺爺說(shuō)我才八歲，當(dāng)然沒(méi)你高啦?！?p> 校長(zhǎng)哈哈一笑，看著她們兩個(gè)說(shuō)：“你們兩個(gè)來(lái)找我，就是為了辨別誰(shuí)高的嗎？”
穆靈轉(zhuǎn)頭看向了他說(shuō)：“當(dāng)然不是了。”
然后他把挎包里面的咸菜和果醬拿了出來(lái)，放在了桌子上說(shuō)：“這是果醬和咸菜，是我們嘗試著做出來(lái)的吃的，不知道校長(zhǎng)爺爺你喜歡哪一種，就各給爺爺你拿來(lái)一罐了?！?p> 蒙希汐卻搖了搖頭說(shuō)：“我沒(méi)有出力，就是穆靈自己做的，我只負(fù)責(zé)嘗和吃?！?p> 她趴在椅子的扶手上，看著穆靈眨了眨眼。
校長(zhǎng)好奇的拿著那罐看起來(lái)更好看的果醬，看著蒙希汐說(shuō)：“那你這個(gè)小評(píng)測(cè)員來(lái)講講，這兩罐哪一個(gè)更好吃呀？”
蒙希汐聽(tīng)到了這個(gè)頓時(shí)就來(lái)了精神，看著校長(zhǎng)指著他手中的果醬罐子說(shuō)：“這個(gè)是甜的，很好吃。里面好像是放了蜂蜜什么的吧，要是覺(jué)得太甜的話，可以?shī)A著面包吃。但是咸菜的話，也很好吃，只不過(guò)它是咸的，吃多的話還是比較渴的，而且基本上就得就著面包吃，不然吃多了就感覺(jué)不好了?！?p> 她搖了搖頭說(shuō)：“我還是喜歡果醬一點(diǎn)?！?p> 校長(zhǎng)笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，看來(lái)你這個(gè)評(píng)測(cè)家做的很不錯(cuò)呀，很好。那爺爺就只留下這個(gè)叫咸菜的東西吧，這一罐你們還是拿回去自己吃吧?！?p> 說(shuō)完，他就想要把果醬塞給穆靈。
穆靈把手背在了身后搖了搖頭說(shuō)：“這可不行，我們那邊還有很多呢，帶過(guò)來(lái)就是想要讓校長(zhǎng)爺爺你吃的，你再還給我，我覺(jué)得不行?！?p> 蒙希汐也點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后看著他說(shuō)：“我們那邊確實(shí)還有很多，而且穆靈已經(jīng)送給我兩罐果醬了，做也非常的好做，爺爺你就收下吧?！?p> 校長(zhǎng)聽(tīng)了他們這話，撓了撓自己蓬松的白發(fā)說(shuō)：“可是這真的好嘛？我這么一個(gè)糟老頭子讓兩個(gè)小家伙給我送東西吃？不應(yīng)該是我有了什么好東西分給你們兩個(gè)吃嘛？”
蒙希汐點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“沒(méi)有什么不好的??？我們覺(jué)得有好吃的，來(lái)分給爺爺不是很正常嗎？大不了，爺爺以后有什么好吃的再給我們嘗嘗唄？”
校長(zhǎng)聽(tīng)了她這個(gè)話，哈哈一笑。
穆靈倒是疑惑的看著校長(zhǎng)說(shuō)：“這樣不好嗎？以前在愛(ài)心院的時(shí)候，都是我做飯的??？院長(zhǎng)爺爺只是負(fù)責(zé)把食材買回來(lái)，然后就是組織弟弟妹妹吃飯了呀？我沒(méi)有感覺(jué)有什么不對(duì)的呀？”
穆靈覺(jué)得自己的感官是不是缺少了某些認(rèn)知，為什么院長(zhǎng)爺爺就可以理所應(yīng)當(dāng)?shù)某宰约旱娘垼ｉL(zhǎng)爺爺就表示需要自己吃他的好吃的呢？
穆靈想不通。
校長(zhǎng)看他這個(gè)樣子，再加上他的話，也明白了他是怎么想的，于是立馬就說(shuō)：“也是，沒(méi)有什么不對(duì)的，反正你們兩個(gè)也是好心嘛，這也是好事嘛，那爺爺我就收下了吧?！?p> 看著校長(zhǎng)爺爺收下了自己的罐子，他才舒展了眉頭，想通了一點(diǎn)點(diǎn)。
可能這就是大人的扭捏吧。
蒙希汐見(jiàn)校長(zhǎng)爺爺收下了他們的東西之后，看著校長(zhǎng)小心翼翼的說(shuō)：“爺爺，其實(shí)我們還有一件事?！?p> 校長(zhǎng)看著她眨了眨眼，然后躺在椅子上說(shuō)：“我就說(shuō)你們來(lái)送東西肯定不會(huì)這么的簡(jiǎn)單，哼哼，又有什么難事讓你們兩個(gè)直接來(lái)找我了？”
穆靈聽(tīng)見(jiàn)了蒙希汐的話之后，猛然想起來(lái)了他們兩個(gè)此行的目的，還沒(méi)有等蒙希汐解釋，他就看著校長(zhǎng)說(shuō)：“確實(shí)是難事，但是跟我們要送的東西沒(méi)有關(guān)系??！我們來(lái)找爺爺是因?yàn)槲覀儽辉┩髁搜?！?p> 蒙希汐看著穆靈激動(dòng)的樣子，也沖著校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
校長(zhǎng)皺起了眉頭疑惑的說(shuō)：“被冤枉了？”