第三百二十六章：奇跡的本身是魔法師

　　不過，穆靈是何許人也？

　　這一點(diǎn)困難在他面前還真的不算什么，他已經(jīng)習(xí)慣了全地形，全形態(tài)的學(xué)習(xí)了。

　　很快，在下課之前五分鐘，一個(gè)完整的魔法陣就出現(xiàn)在了紙上。

　　旁邊的蒙希汐因?yàn)榫τ玫奶?，已?jīng)開始昏昏欲睡了。

　　穆靈畫完之后將紙遞給她的時(shí)候，她才恍恍惚惚的抬起頭看了穆靈一眼說：“已經(jīng)好了嗎？真快啊，我感覺就一眨眼的功夫?！?p>　　穆靈微微一笑說：“這不是一眨眼吧，是一閉眼吧？你沒熬過夜，昨天晚上對(duì)你來說睡的太晚了?！?p>　　蒙希汐搖了搖頭說：“沒事，好啦，接下來該我驗(yàn)算一下了?！?p>　　然后她看完這個(gè)魔法陣之后，想了想，然后直接就畫了出來。

　　穆靈的被動(dòng)還是很準(zhǔn)確的，沒有一絲絲的錯(cuò)誤，那個(gè)魔法陣就穩(wěn)穩(wěn)的停在了空中。

　　“又完成了！真的太棒了，接下來又要去驗(yàn)證一下這個(gè)魔法有沒有存在了?！?p>　　穆靈微微一笑，聽她說完之后，也伸了一個(gè)懶腰。

　　兩個(gè)人走到了美美老師的旁邊，美美老師已經(jīng)等他們兩個(gè)有一會(huì)兒了，看她們兩個(gè)興奮的樣子，就問他們兩個(gè)成功了沒有。

　　蒙希汐看向了穆靈，穆靈把手上的紙遞給了美美老師。

　　這紙上面記錄的是兩個(gè)人剛才創(chuàng)作的魔法咒語和魔法陣。

　　江美美其實(shí)已經(jīng)看到了剛才蒙希汐成功釋放了這個(gè)魔法的情況，于是就點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“那接下來就是把這個(gè)給史特雷看看，讓他確認(rèn)一下有沒有重復(fù)的魔法就行了。”

　　還沒有等兩個(gè)人說什么，下課鈴就響了。

　　江美美笑了笑說：“好啦，你們兩個(gè)快去吧，也不用給我說什么了?！?p>　　兩個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后直接就走了出去。

　　而江美美現(xiàn)在才轉(zhuǎn)身看向了班級(jí)的學(xué)生們說：“占用大家的一點(diǎn)時(shí)間，下個(gè)星期我們就要進(jìn)行土系基礎(chǔ)魔法的考核了，相信大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但是最后我還是要給你們?cè)俅问痉兑幌逻@個(gè)魔法，讓你們好好的看一下每一個(gè)步驟，不要在考試的時(shí)候，突然就卡殼了，那樣的話可是會(huì)扣分的哦?！?p>　　然后她就用慢動(dòng)作給大家再次示范了一下。

　　她這并不是給蒙希汐和穆靈拖時(shí)間，也沒有必要給他們兩個(gè)拖時(shí)間，畢竟現(xiàn)在是放學(xué)，就算是這個(gè)班的人不走，其他班的人也能不走嗎？

　　只不過這個(gè)是必須的步驟罷了，讓同學(xué)們可以記得更加的清楚一點(diǎn)。

　　而穆靈和蒙希汐就完全沒有必要讓他們兩個(gè)看了，他們兩個(gè)已經(jīng)把一階高級(jí)的土系魔法給學(xué)會(huì)了，那基礎(chǔ)魔法更不在話下。

　　只不過這讓同學(xué)們更加的好奇了呀，從上課開始到下課，蒙希汐和穆靈兩個(gè)人都沒有進(jìn)入班級(jí)的圈子里，也沒有去他們兩個(gè)平時(shí)的位置，就一直在前面搗鼓著什么。

　　這兩個(gè)一個(gè)是班級(jí)第一，一個(gè)是班級(jí)第二，他們兩個(gè)玩的什么東西這么神秘，還不帶其他人??？

　　同學(xué)們本來還以為下課的時(shí)候能順便嘍一眼，但是現(xiàn)在兩個(gè)人玩完之后，直接就跑掉了。

　　這找誰說理去？

　　他們唯一可以確認(rèn)的就是，蒙希汐她們兩個(gè)在玩魔法，畢竟最后蒙希汐釋放魔法的時(shí)候，他們也有看見的。

　　但是具體玩的什么魔法，這些人就不知道了。

　　蒙希汐和穆靈興沖沖的跑到了圖書館，剛好碰見了正在例行檢查的校長在跟史特雷說些什么。

　　穆靈和蒙希汐瞬間就收住了自己狂放的行為，然后慢慢的走到了兩個(gè)人的旁邊打招呼。

　　“校長爺爺好，借記員叔叔好。”

　　皊校長看著這兩個(gè)小天才笑了笑說：“穆靈和蒙希汐啊，嗯，你們兩個(gè)這也太勤快了吧？這次剛剛下課，你們就來學(xué)習(xí)嗎？”

　　蒙希汐搖了搖頭說：“才不是呢，我們兩個(gè)剛剛研究出來了一個(gè)新魔法，想讓借記員叔叔給我們看看是不是有重復(fù)的魔法?！?p>　　皊校長的眼神閃爍了一下，然后看向了旁邊的史特雷。

　　史特雷對(duì)著他笑了笑說：“其實(shí)這兩個(gè)小家伙早上的時(shí)候就已經(jīng)來驗(yàn)證一個(gè)魔法了，但是那個(gè)魔法已經(jīng)有過記錄了，所以就沒有算。”

　　穆靈將那張紙遞給了史特雷，然后看向校長說：“爺爺你還是來檢查書籍的嗎？”

　　皊校長回過神來，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，摸了摸他的腦袋說：“九階魔法書每一個(gè)月都需要確認(rèn)一下完整性，也要防止書籍的自然腐壞，所以需要我親自來維護(hù)一下?！?p>　　他說完之后看向了蒙希汐說：“你們兩個(gè)這進(jìn)度真的是太快了，一開始我以為給你們兩個(gè)授權(quán)了魔法符號(hào)的翻譯之后，你們兩個(gè)起碼到了下學(xué)期才可以進(jìn)行魔法的創(chuàng)作呢?！?p>　　史特雷在旁邊一邊看著那個(gè)魔法，一邊接過來話茬：“他們兩個(gè)的進(jìn)度的確是太快了，我也以為他們至少要過一兩月才開始嘗試，但是現(xiàn)在就已經(jīng)創(chuàng)作兩個(gè)了，真的是年少有為啊?！?p>　　穆靈和蒙希汐被他們兩個(gè)夸的也不知道該說什么了，在旁邊扭扭捏捏的不說話了。

　　皊校長看向了史特雷說：“怎么樣啊，他們兩個(gè)研究出來新的魔法了嗎？”

　　他這已經(jīng)經(jīng)歷了多少年歲月的毫無波瀾的內(nèi)心，突然也開始泛起波瀾了起來，他也十分的期待這兩個(gè)小家伙的成長。

　　史特雷看著這“爺孫三人”期待的目光，遺憾的嘆了口氣，苦笑著說：“你們就算是這樣看著我，我也沒有辦法改變結(jié)果啊。這個(gè)魔法也已經(jīng)有人登錄了，我們學(xué)院的魔法庫里面就有這個(gè)。”

　　他剛剛說完，突然一本書就慢慢的從天而降，落到了他的面前。

　　穆靈和蒙希汐抬頭一看，就看見了小蔭在上面沖著他們兩個(gè)揮了揮手。

　　史特雷接過了那本書，然后遞給了穆靈說：“你們看，就是這一本?！?p>　　穆靈翻看了這本魔法書，旁邊的蒙希汐也湊了過來。

　　果然和他們兩個(gè)創(chuàng)作的魔法一模一樣，連魔法陣也是一模一樣。

　　穆靈和蒙希汐無奈的合上了書，兩個(gè)人都十分失望的看向了校長。

　　皊校長雖然內(nèi)心中也有點(diǎn)遺憾，但是他卻哈哈一笑，看著兩個(gè)人說：“你們不要用這個(gè)表情看著我呀，對(duì)于這個(gè)爺爺也沒有什么辦法?！?p>　　他停頓了一下之后，安慰了一下兩個(gè)人：“創(chuàng)作魔法的樂趣其實(shí)就是在于不斷的探索，那些成就和名利都只是其次，身外之物罷了。只有在這個(gè)過程中，你們兩個(gè)學(xué)習(xí)到了什么，那才是你們自己的東西，那才是實(shí)實(shí)在在，明白嗎？”

　　穆靈和蒙希汐似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　校長看他們兩個(gè)這個(gè)樣子，于是就笑了笑說：“你們的老師應(yīng)該已經(jīng)和你們說了魔法的作用，是幫助我們，輔助我們更好的完成目標(biāo)。在我看來，魔法就是為了奇跡而存在的，很多時(shí)候，魔法可以創(chuàng)作很多看似不可能的奇跡?！?p>　　他對(duì)著兩個(gè)人眨了眨眼說：“你們說，是嗎？”

　　穆靈和蒙希汐再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這個(gè)確實(shí)是。

　　史特雷在旁邊補(bǔ)充了一下說：“那個(gè)故事你們應(yīng)該聽說過吧？大魔法師因特格爾斯，僅憑自己一個(gè)人的力量就保護(hù)了一個(gè)城市的百姓，讓戰(zhàn)爭來臨的時(shí)候，群眾可以安全的撤離。”

　　穆靈和汐鄂沫再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這個(gè)是魔法史學(xué)的名人傳課本上都有的。

　　史特雷笑了笑繼續(xù)說：“那你們能記住因特格爾斯當(dāng)時(shí)用了什么魔法嗎？”

　　蒙希汐搖了搖頭。

　　但是穆靈點(diǎn)了點(diǎn)頭：“記得啊，在獸人開始進(jìn)攻的時(shí)候，他先是用了一個(gè)雷電魔法抵擋住了獸人大軍的進(jìn)攻，之后在魔法失效之后……”

　　史特雷無語了，這個(gè)家伙的記憶力真的太好了，這種事情連自己都忘了。

　　蒙希汐在一旁聽著，但是史特雷趕緊打斷了穆靈說：“但是，其實(shí)大家記住的更多的是因特格爾斯這個(gè)名字，而沒有記住他當(dāng)時(shí)使用了什么魔法。”

　　他看著穆靈有點(diǎn)無奈的說到：“你這個(gè)算是一個(gè)特殊的例子，什么東西你都能記住，所以你得排除在外?！?p>　　皊校長笑著摸了摸穆靈的腦袋，然后悠悠的說：“也確實(shí)是這樣，魔法沒有多少人記得，因?yàn)榧幢闶菗Q了一個(gè)跟他會(huì)一樣魔法的人在那里，他可能也沒辦法做到像因特格爾斯那樣的偉大事跡，你們知道這是為什么嗎？”

　　兩個(gè)小家伙都陷入了沉思之中。

　　蒙希汐抬起頭看向了校長，有點(diǎn)不確定的說：“因?yàn)樗苈斆?？他知道怎么使用這些魔法？”

　　皊校長哈哈一笑，也摸了摸她的腦袋說：“你這個(gè)想法不錯(cuò)，但是他可不是什么很聰明的人。但是你們兩個(gè)要明白一點(diǎn)，魔法是用來創(chuàng)造奇跡的，但是使用魔法的人，更是奇跡的本身?！?p>　　蒙希汐和穆靈眨了眨眼，還是有點(diǎn)不理解。

　　皊校長繼續(xù)笑了笑說：“其實(shí)這也就是一個(gè)魔法師的成功關(guān)鍵的一點(diǎn)，所謂的奇跡，都是由我們創(chuàng)造的，魔法只是更好的輔助我們，魔法帶來的功利都只是暫時(shí)的，只有我們體會(huì)到了魔法的快樂，感受到了魔法的含義，那才能算是一個(gè)合格的魔法師。”

　　他看向了一旁的史特雷說：“也并不是說一個(gè)人創(chuàng)作出來了一個(gè)高階的魔法，那就算是真正合格的魔法師了，那都太膚淺了，不應(yīng)該是我們追求的最終目標(biāo)?！?p>　　他說完這些看起來有些無厘頭的話之后，就慢慢的笑著走出了門外。

　　只留下了史特雷他們?nèi)齻€(gè)人面面相覷，同時(shí)也一頭霧水。

　　跟穆靈和蒙希汐說這個(gè)，只能讓他們兩個(gè)慢慢理解了。

　　但是這也很不錯(cuò)了，成功的吸引了他們兩個(gè)的注意力，把失望的狀態(tài)調(diào)整回來不少。

　　穆靈看向了蒙希汐說：“那現(xiàn)在要怎么辦呢？我們兩個(gè)要繼續(xù)創(chuàng)作魔法嗎？”

　　蒙希汐看著他理所應(yīng)當(dāng)?shù)狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神中又恢復(fù)了自己平時(shí)桀驁不馴、英姿颯爽的樣子：“那是當(dāng)然了，我們?cè)趺纯赡軙?huì)被這一點(diǎn)點(diǎn)的困難就給打垮了！愈挫愈勇才是我們應(yīng)有的精神！”

　　穆靈剛想點(diǎn)頭贊同她的想法，然后就聽見了她的肚子突然“咕嚕?！钡慕辛艘宦?。

　　穆靈眨了眨眼，看著臉微微紅的蒙希汐說：“你是不是餓了？要不，我們先吃完飯?jiān)倮^續(xù)？”

　　蒙希汐無奈的揉了揉肚子說：“今天耗費(fèi)的精力太多了，現(xiàn)在就餓了。也好，吃飽了才好干活。就是我的肚子太不爭氣了！就不能在沒人的地方再叫嗎！”

　　穆靈笑了笑，看向了旁邊的史特雷說：“那，借記員叔叔，我們就先回去了，今天就不來學(xué)習(xí)魔法了?！?p>　　史特雷點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑這說：“可以啊，你們不要累著自己了，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。”

　　“對(duì)，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合?！?p>　　一個(gè)聲音突然從他們的頭頂傳來，然后等穆靈一抬頭，就看見一個(gè)巨大的黑影突然落到了自己的臉上。

　　要是放在旁人肯定就叫起來了，但是穆靈已經(jīng)猜到這是什么了。

　　接著一把就把小蔭從自己的臉上薅了下來。